2017江苏作文怎么写

1. 2017年江苏高考语文作文怎么写

我最敬佩的一个人小学四年级下册第七单元作文(30篇范文)(清洁工、爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等)我最敬佩的一个人他不畏寒暑,默默工作;他不顾冷嘲热讽,清洁环境……他,就是我敬佩的清洁工人。

一个冬天的早晨,我和妈妈出门晨炼。来到冷冷清清的大街上,一大片尘土扑面而来,呛得我直咳嗽。

我定晴一看,在尘土中央,有一个清洁工人穿着长衣长裤,拿着扫帚,正在扫地。他每扫一次,就有许多灰尘飞舞起来。

我的心中莫名其妙地蹿出一股火来,不禁故意地大声说:“哎哟,扫得这么卖力干嘛,扫之前也不撒点儿水,这样叫人怎么走路嘛!”但话刚一出口我就后悔了。那清洁工人每天都在满天飞扬着尘土的环境中工作,我却连这么几声咳嗽都受不了,太自私了!我这样想着,脸通红通红的,急忙拉妈妈跑到远处,望着那位清洁工人。

只见那位清洁工人听到我的话后,微微一愣,又默默地低头扫地。我明白,那位清洁工人虽然没有斥责我,但我的话就像一把尖刀,深深刺进了他的心。

此时,我的心里七上八下的。我想走上前去向他道歉,可又鼓不起勇气。

此刻,在我眼中那位清洁工的身影一下子高大起来。他从大街的这头扫到那头,不惜在尘土的“簇拥”中工作,是为了我们有一个整洁的环境。

聚沙成塔,集腋成裘。正是有了这一个个看似渺小的清洁工,才有这清新的空气,美丽的环境。

我们不该对清洁工加以讽刺,清洁工人是值得我们敬佩的!我最敬佩的一个人要是说起让我尊敬的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初,我认为他没什么特别,可是,通过这件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了……有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也没忍住,还没走到家就吐在了小区的马路上,差点连肠子都要吐出来。

正当我难受的时候,一个穿着清洁工服装的人,推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来,他弯下腰看看我,关切的问:“小朋友,你怎么了,哪儿不舒服呀?爷爷来给你帮忙。”这时,一股难闻的味道迎面扑来,更难受了。

“没事,不用你管。”我赶紧捂着鼻子,斜着眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,脏死啦、臭死啦,赶紧离我远点儿。

爷爷可能意识到了什么,没有再上前,只是站在远处担心地看着我。 我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走。

快到家门口的时候,我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方,只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会,地面又洁净了,丝毫看不出有人吐过的痕迹。

我见了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他。 半年多时间过去了,无论刮风下雨,他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。

他除了做好份内事,还不厌其烦地向人们宣传要保护环境,对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境,他还经常发动小朋友一起种花种树。

当有人遇到困难的时候,他总会不计报酬,热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。

他是一个社会责任感强的人,他是一个爱岗敬业的人,他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊!我最敬佩的一个人在我的心中,有很多令我敬佩的人。

有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工。 无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影。

她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。

说实话,我至今连她叫什么都不知道。 令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。

因为停电,所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下,我看见很多人也在乘凉。

有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。

男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。

我想:真脏!他们怎么这样没有道德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过,已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后,对那对男女说:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上露出嘲讽的笑容:“你爸是不是当市长的,让你管闲事?”“别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息。”

那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说:“是的,我是扫地的,这工作很平凡,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那城市会变得多么脏!”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。

阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。

可过了几分钟,清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了,只见她一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,把他们留下的垃圾扫得干干净净。 我看到后被感动了。

清洁工阿姨,我要向你学习,学习你那为人民服务的品质。 我最敬佩的一个人救死扶伤的医生,坚守岗位的人民警察,诲人不倦的老师……都让我敬佩。

但我最敬佩的还是那普通得再也普通不过的清洁工了。清洁工并不起眼。

2. 2017江苏省高考英语作文怎么写

10)全国卷 (2)假设你是育才中学学生会主席李华。

你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),希望附近大学的外籍教师Smith 女生来做评委。请参照以下通知给她写一封信。

英语演讲比赛主题:人与自然时间:6月15日下午2:---5:地点:501教室参赛选手:10名联系人:李华(电话44876655)范文: Dear Ms. Smith , I'm Li Hua , the chairman of the Students' Union of YuCai Middle School ,which is close to your university . I'm writing to invite you to be a judge at our English speech contest which will be held in our school on June 15. It will start at 2:00 pm and last for about three hours . Ten students will deliver their speeches on the given topic “Man and Nature”. We hope that you will accept our invitation if it is convenient for you. Please call me at 44876655 if you have any questions. I'm looking forward to your reply . With best wishes Li Hua11) 全国卷 (3) 假定你是李华,正在一所英国学校学习暑期课程,遇到一些困难,希望得到学校辅导中心(Learning Center)的帮助。根据学校规定,你需要书面预约,请按下列的要求写一封信:1.本人简介 2.求助内容 3.约定时间 4.你的联系方式(Email: lihua@1236.com ; Phone:12345678)范文: Dear Sir , I'm LiHua , a Chinese student taking summer course in your university . I'm writing to ask for help . I came here last month and found my courses interesting .But I have some difficulty with note-taking and I have no idea of how to use the library . I was told the learning center provides help for students and I'm anxious to get help from you. I have no class on Tuesdays mornings and Friday afternoons . Please let me know which day is ok with you. You may email or phone me . Here are my email address and phone number :lihua@1236.com ; 1234567. Look forward to your reply . Yours , Li Hua09)安徽卷 (4)假设你正在参加全省中学生演讲比赛,请你针对有些父母经常翻开孩子的日记或书包这一现象,写一篇演讲稿,陈述你的观点。

内容包括:1.认为同学们不必为此烦恼 2.希望能够体谅父母的苦衷 3.建议与父母进行交流沟通范文: Good morning , ladies and gentlemen , Some of us are having problems with our parents , as they often look into our school bags or read our diaries . I fully understand why we are not comfortable about it , but there's no need to feel too sad. Our parents are checking our bags or diaries to make sure we are not getting into any trouble . They have probably heard some horrible stories about other kids and thought we might do the same . Or perhaps they just want to connect with us but are doing it all wrong . My suggestion is : Tell them we want them to trust us as much as we'd like to trust them .If you don't think you can talk to them , write them a letter and leave it lying around ---they are bound to read it . Thank you!10)安徽卷 (5) 假设你将参加某英文杂志开展的一次征文活动,内容要求你在电视,手机和网络三者中,放弃其中的一个并陈述理由。请你以“which would you give up: TV, cell or Web?” 为题,写一篇短文。

范文: Which would you give up : TV , cell or web? We are now living in an information age , in which TV , cells and the web are widely used . It seems that many people can not enjoy themselves with them . However , if I had to give up one of them , I would turn off TV rather than switch off my cell or cut off the internet . I could do without TV because few TV shows can take my fancy and there're too many commercials . Besides , most programs on TV are also available elsewhere .As for cells and the web , they are more necessary to me . I need a cell to keep in touch with my friends and family , and almost all information can be gathered on the internet .11)安徽卷 (6)某校英文报社开设了一个专栏:experience . 本期话题是如何解决学习中遇到的困难。请你以“my approach to difficulties in learning” 为题,用英语写一篇短文,谈谈自己的一些做法。

范文: My approach to difficulties in learning As school students , we run into one difficulty after another in the process of learning . Everyone has their own ways to deal with them . Here I would like to share mine. When I am faced with a difficulty , I usually choose to refer to relevant learning materials or web pages . In this way , I can not only work it out but also improve my ability to overcome problems all by myself . However , when it is something beyond my competence , I turn to my classmates or teachers for help . Sometimes I also ask my parents for advice . As a result , I have made steady progress in my studies .11)湖南卷 (7) 假设你参加所在年级的英文写作比赛,请按下面文字中的道理完成一篇短文:A drop of water +two drops +many drops =seaA tree +two trees +many trees 。

3. 2017江苏省高考作文怎么解析

今年的江苏卷作文,一改往年玄虚高蹈的风格,调整视角,将关注的目光投射到“地面”,关注起了人们生活中日日离不开的“衣食住行”中的“行”。

从“车”这“一斑”,窥社会发展之“全豹”,很接地气,让学生有事可叙,有情可抒,有议可发。 虽说考场内每位考生来到这个世界仅有十几年时间,但他们可以清晰地回眸中国百姓借助自行车、摩托车、汽车出行的历史,看到我们的祖国以汽车、火车、高铁的速度前进的事实。

是的,车的变迁,跟人民生活水平的提高、与祖国经济的发展息息相关。 扣住“车”的变迁,可以叙述精彩的故事,讲述家庭、个人的“交通史”;可以抒发真挚的情怀,赞美科技的进步和国家的发展;可以发表真知灼见,探讨车与人、车与国以及车与科技、车与环境的关系。

但是,无论表现什么主题、选择什么文体,都应当记住:车,只是一种服务于人类、方便人们出行的工具,而不能成为炫富的物品、作恶的凶器和破坏人类生存环境的罪魁。

4. 2017江苏作文是不是必须要写到时代发展

2017年江苏卷高考语文作文题目《车辆与时代变迁》从作文材料来看,“车”是载体,“有各种类型”,可以是自行车、也可以是小汽车,可以透过“车”来展现“真情”和“时代变迁”,反映“人世变化”和“人生哲理”。

展现“真情”和“时代变迁”的作文可以侧重叙事、抒情,通过讲述和“车”有关的故事来展现人情冷暖、情亲温馨、社会发展、风气变化等等。“题目有着很大的灵活性。

对于那些在生活中处处留心,善于观察的考生来说,写好作文易如反掌,只是要避免流于肤浅和呆板,叙事要讲求灵活,富有吸引力,抒情要真挚,避免浮夸。反映‘人世变化’和‘人生哲理’的作文可以以议论为主体,阐发由‘车’而引发的思考:可以是对不同功能的车有不同作用的形而上的思考,也可以是由行车中发生的故事引发的对社会现象、道德伦理的思考。

5. 2017年江苏作文结尾没写完差50字扣多少分

您好,如果您文采好,不会太过影响。

已经考完了,别担心了,交卷的那一刻已经成定局基础等级50分】一等(50—41)二等(40—31)三等(30—21)四等(20—0)切合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明或立意不当内容充实内容较充实内容单薄没什么内容感情真切感情真实感情基本真实感情虚假结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语病多字体工整字迹清楚字迹潦草字迹难辨符合文体要求大体符合文体要求大体符合文体要求不符合文体要求发展等级20分】深刻丰富有文采有创新1、透过现象深入本质4、材料丰富7、语言生动,句式灵活10、见解新颖,材料新鲜、构思精巧2、揭示问题产生问题5、形象丰满8、善于运用修辞手法11、推理想象有独到之处3、观点具有启发作用6、意境深远9、文句有意蕴12、有个性特征[说明]1.基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。

2.发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。3.缺题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止;不足字数(篇幅在2/3以上),每少50个字扣1分。

4.文章在基本切题的前提下,达到“三基本”(中心基本明确,结构基本完整,语言基本通顺)要求的,切入分为52。在此基础上,只要发现有亮点,就应该将分数上浮。

关于议论类文章】1.在切合题意的前提下,凡说理表达基本过关、观点基本突出、材料基本充实的议论类文章,可以按48—52分档次赋分。2.凡在“三基本”的某一方面达到较好级别的,赋分可以提高一个档次,依次类推。

3.对于借助随笔、杂感甚至杂文样式表达思想阐发主张的议论类文章,要反复审读,谨慎赋分。凡那些能够做到思想深刻、议论风生、纵横捭阖的特别优秀的文章,要敢于打高分,直至满分:凡那些只会借助随笔或杂文写作形式,而思想苍白、议论平淡、缺乏层次的文章,不能误判高分,而只能按一般议论类的文章标准去如实赋分。

4.考虑到议论类文章的立意,多为解释“提示语”(材料)的文章,因此,凡能采取比较新颖的角度切入“材料”,解说“提示语”的内涵与精神,便可视为有亮点,提高两个档次向上给分。5.由于多数议论类文章偏于简单举例且用例较多,因此,凡有如下情景即可视为有亮点,可以在62分向上判:选取比较新颖、生动、有个性的材料作论据,而不是尽人皆知的“通常事例”;所用事例材料能够有论证层次,并不平面,不机械重复,每一例都能显示一个小论点或层层递进的。

关于记叙类文章】1.在切合题意的前提下,凡叙述表达基本过关、主题基本突出、情节基本完整的记叙类文章,可以按48—52分档次赋分。2.凡在表达或主题或故事情节等某一个方面达到较好级别的,赋分可以提高一个档次,依次类推。

凡在某个方面达到优秀级别的,或者构思精巧,或者形象丰满,或者意境深远,或者很有个性,或者语言很见功力,可以按63分向上赋分,最优秀的可以达到70分。3.凡在“三基本”水准向下的文章,也应该依据其表达、主题、情节某一个或几个方面属于较差的级别的,依次向下浮动。

凡在某一个方面属于很差级别的,则应该在42分向下浮动。凡语言表达、记叙能力在低幼层次的文章,最高赋分也不能超过35分。

4.通篇记叙人事或编述故事,视为不着边际的跑题文章处理,赋分在24分以下,如果无法判定,可提交组长或专家组处理。5.考虑到多数记叙文章故事情节简单、缺少内涵,应将考察重点放在如下方面:有机智的构思,有生动的人物,有引人注目的“故事”,有比较浓郁的生活气息,有令人思考的“余味”。

这样的优秀文章,可以从63分向上给分。【高考作文评分细则:注意事项】1.整体上,采用分项评价整体给分的评分方法。

也就是说,在阅卷赋分时要从立意、内容、语言、文体或基础等级和发展等级分项全面考虑,但最后提交的是一个总体分值。2.注意文体意识。

议论类文章,议论的文字必须超过2/3;记叙类文章,记叙的文字必须超过2/3。否则,视为文体不明,给分适当下浮。

3.凡写成其它文体的,只要不是诗歌,正常评分。违背命题要求,写成诗歌的,上限不得超过5分。

4.完篇而字数不足,正常打分之后,再扣字数分。每少50字扣1分,扣满3分为止。

明显未完篇的文章,最高不超过35分。未完篇的文章,不再扣字数不足分。

5.每3个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止。6.赋分中提及的档次,通常情况下为3分。

7.确认抄袭,经核查2/3以上文字与已发表作品雷同,最高不超过5分。8.低幼化的语言、过于寒碜的语言、缺少品位的语言应该在切入分以下。

语言形象生动,富有韵味,很有文化底蕴的文章赋分应当上浮。高考作文评分标准高考作文评分标准把“符合题意要求”划分为四个梯度:①切合题意;②符合题意;③基本符合题意;④偏离题意。

四个梯度的界定主要看考生习作与试题的规定性及开放性的贴近程度。如“切合题意”是指习作能准确理解作文试题的规定性与开放性,而“符合题意”是指大体上理解。

6. 2017江苏中考满分作文写的是公交车上发生的事

发生在公交车上的一件事

在一个阳光灿烂的下午,“真是个好天气!”我情不自禁的叫道,和家人一商量,我们决定乘公交车去同里古镇游玩一番。

到了公交车站,我耐心的等候着车,虽然太阳高照着,可我丝毫没有暖意,冬日的寒风刮在脸上,如刀绞一般疼痛。哎!真想赶快上公交车!寒风再次刮来,我不禁打了个哆嗦,“公交车来了!”不知人群中谁大喊一声,人们马上探头望去,果真,公交车正缓缓驶来,我疾步跑进公交车,顿时,一股暖流扑面而来,一般,公交车有:普通座、残疾人、孕妇专座,两种座位,可我看到一群年轻的小伙子早已一屁股“砸”在那座位上,坐了下来,我不禁皱了皱眉头,我找了个普通座坐了下来,过了几站,车里人越来越多,人满为患,到了大润发站,人更是多得数不胜数,车上的人看见车里的某个人走了,就急忙抢先一步坐了上去,这时,上来了一个老奶奶和一个孕妇,我也快到站了,就给老奶奶让了座,可我只有一个座位,无法给那孕妇让座了。可我还是看见那坐在孕妇专座上的几个小伙还在聊着大天,就当没看见那孕妇一样,仍在谈天说地,那孕妇对其中某个小伙子说道:“这位小伙子,我站着实在不好受,让我坐下好吗?”我本以为那小伙子定会笑容可掬地给孕妇让座。

我期待着在冬日里看到这温馨的一幕,可我错了。

谁知那小伙子甩了甩手,不耐烦地说道:“不让不让,找别的位子坐去。”那孕妇并没有大发雷霆,而是耐心地跟那小伙子说道:“你没看见这是孕妇专座吗?” 那小伙子一听,有点生气了,说:“什么孕妇不孕妇的?这位子现在就我坐!”这声大的车里所有人听的到了,有的投来不屑的目光,也有鄙视的目光,更多的是气愤的目光,正当我百思不得其解的时候,奶奶提醒道:“到站了,快下车吧!”我小声应了一声:“哦!”

我下了车,伴随我下车的不是冬日暖语,而是一片吵骂声。

天空突然刮起了寒风,阴了下来,下起了小雨……

7. 2017年江苏高考作文是什么

2017年江苏高考作文题目: 车有各种类型,车来车往,车传递着真情,承载着时代的变迁,折射人世的变化,道出人生的哲理。

请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。 【解析】 当穆老师看到作文的第一瞬间,突然闪现的不是宝马、奥迪、奔驰,也不是婴儿车、自行车,摩托车,更是不是挖掘机、火车和高铁,而是2009年江西卷张炜的那篇散文《木车的激情》,文章结尾是这样写道:也许当我们现在人懂得一遍又一遍怀念木车的激情的时候,才会走向自己的觉悟。

《木车的激情》抒发了作者对“木车的激情”的崇敬之情,表达了作者对现代人心灵缺失现状的忧思与批评。 在《2017年江苏高考语文考试说明》命题指导思想中,明确将“富有时代气息”,改为“弘扬传统文化”,可见江苏命题人对传统文化的重视与赏识。

诚然,随着城市化的进程,我们的车也在不停地变化着,也促进了人们出行的便捷,但是我们的人际关系呢?或许变得更加复杂,我们的气温呢?变得更加反复无常,我们对学识的挚爱呢?却少了一点“激情”,少的就是“木车的激情”。 还是那句话,命题人通过车的不断变化,来让我们反思以“木车”为代表的“传统文明”与以“轿车”为代表的“现代文明”之间的关系,有利也有弊,需要我们辩证地去看待! “车”只是一个象征,象征着社会的发展与变化,木车、手推车、马车象征着传统、质朴的农耕文明时代,而自行车、汽车、火车则象征着现代文明,就像穆老师之前预测的那样,势必会是“传统文化”与“现代文明”背景下的一次大探讨。

考生在作文时,只要能抓住典型的“车”去代表那个特有时代去行文即可。 今年继续考查“新材料作文”乃是意料之事,江苏自2004年开始独立命题之后,各届命题人还是比较谨慎与求稳的,1999年—2003年皆为“话题作文”,2004年,江苏接过自主命题大旗后,依旧持续2年“话题作文”。

自2006年起,一直到2012年,连续7年考“命题作文”,足以见“稳”。从2013年起,全国刮起了“新材料作文”之风,在审题障碍上降低难度,给足考生空间“自由发挥”,更体现了高考的人性化。

江苏语文教师:穆家靖。

2017江苏作文怎么写

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