育才学习网1. 我是数学之星的作文
在我们的生活中，处处都要用到数学。不信？今天发生的事就证明了这一点。
下午，妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油，需要4。40元。接着，我去买蜂蜜，钱够的只有两种，第一种有8。60元，还有一种只要8。40元。我想：“第一种的六角和酱油的四角可以凑成一元，比较好计算，而且，第一种比第二种贵两角，说明质量也是第一种好。”
于是，我拿起第一种蜂蜜和酱油，到收银台付了钱，拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了。
晚上，小伙伴们请我去滑冰，我爽快地答应了。我想：“今天我要带巧克力去，大家一起平均分了吃。”带几颗好呢？我想了想，就带十二颗。如果来二个，12÷2=6，可以平均分；如果来三个人，12÷3=4，可以平均分……照这样计算，来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分。于是，我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了。果然，来了三个人，我给每人分了四颗巧克力，正好分完。
生活中有许许多多的数学知识，粗心的小朋友可得不到它。
2. 我是数学之星的作文
我爱学习、勤思考、勇敢顽强、自尊自信，经常受到老师和家长的夸奖，同学也很佩服我。
我深知优秀的成绩是坚实的基础。因此上课专心听讲，勤做笔记，课后及时温习，巩固，形成一个良好的学习习惯。
对老师布置的作业，我都经过独立思考完成，并做到书写工整。遇到不懂的问题我能认真思索，不轻易放弃，或问别人，或阅读课本，或到新华书店、图书馆，去追根究底，直到弄懂为止。
书籍是人类进步的阶梯。除了完成课内的学习任务外，阅读课外书也是我生活中不可缺少的一部分。
每当课余时间，我就捧起一本书，津津有味、专心致志地看起来，丝毫不受周围环境的影响。一本书，我总要反复看很多遍。
看完以后，我还会认真做好读书笔记卡，把好词好句摘抄下来，并适当地运用到自己的写作上。读书增长了我的见识，也使我更加爱好学习。
由于我知识面十分广泛，在讲故事、硬笔书法、数学小能手、古诗文等竞赛中均获得好成绩，被老师和同学们称为“智多星”。
3. "学习之星"咋写啊
一 ，大赛表演顺序安排表
才艺表演每人限时间5分钟完成，每超过30秒，在总分内扣1分，即从31秒起计算扣分，如此类推。从开口说话计算，大钟挂在舞台上公示。
二，“校园之星”评选标准
1、综合之星：德、智、体、美、劳等诸多方面全面发展，各方面均处于班或年级前列，堪称学生的榜样。
2、文明之星：能严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容，举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学，模范遵守学校校规，能够起带头表率作用，无任何违纪现象， 行为表现突出，受到师生一致好评。
3、助人之星：关心集体，爱护公物，乐于助人，拾金不昧事迹突出，如经常自觉做好事，拾到物品交公受学校表扬，积极参加社会公益活动等。
4、数学之星：对学习数学有浓厚兴趣， 喜欢攻破数学难题，数学成绩名列前茅，多次在各级奥林匹克数学竞赛中获奖。
5、作文之星：对写作有浓厚兴趣，能坚持写日记，在各级作文比赛中获得好成绩，在校刊或其他刊物上发表过作品.
6、阅读之星： 喜欢看书，知识面广，能积极向同学推荐好书，能认真做好读书笔记.
7、英语之星： 对学习英语有浓厚兴趣，词汇量多，在英语口语和写作方面有特长.
8、书画之星：书画水平较高，其作品在校内或校外展出并获得好评或在各级比赛中获得较好名次。
9、文艺之星：在文艺（如唱歌、舞蹈、器乐、板报创设等）方面有特长，积极参加学校组织的各种文艺活动，或在校级以上文艺比赛中获得较好名次。
10、电脑之星：在电脑学习与操作中成绩优异，并在各级信息竞赛中获得较好名次。
11、劳动之星：具有良好的个人卫生习惯，积极参加劳动，不怕脏、不怕累，见到校园内有纸张能主动捡起，积极参加社会实践劳动，能够起模范带头作用。
12、管理之星：能以身作则，工作认真负责，有创造性地开展工作，是老师的好帮手，为班级管理做出优异成绩的班队干部。
13、体育之星：有良好的心理健康意识和体育锻炼习惯，在学校以上各类运动竞赛中获得优异成绩。
14、科技之星：对科技知识有浓厚兴趣，能将理论与实践相结合，勤于动手进行各种发明创造，在“三小作品”比赛中获过奖.
15、希望之星：学习目的明确，态度端正，勤学好问，在各方面表现进步显著，受到老师的表扬。