育才学习网1. 如何点评演讲
肯定成绩
举一例（一句话）
不足，紧张、加强锻炼
稿子一要符合主题，一般演讲比赛都有一个中心话题，要围绕着这个中心话题来讲，不能游离于题外。第二，稿子虽然是用文字写下来的，但却不宜用书面语，最好要用口语来写，句子也应该尽量简短。第三，好的演讲应该文笔生动形象，多用形象化的比喻和有气势的排比句
再来说说表演。表演占演讲比重的20%，演讲演讲，光能讲会讲还不行，还要会演，即表演。这里包括头部姿势、眼神处理、肢体语言、面部表情等方面
2. 演讲稿+评语
要点：
要有较强的对象意识。演讲稿要在每个内容层次开头用呼告的方式引起受众关注，拉近与受众的距离，增强演讲的感染力。
范例：科技，绘就未来蓝图
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴此时与大家分享未来生活拼图，今天我演讲的题目是《科技，绘就未来蓝图》。
曾记否，上世纪的改革春风吹拂，开启国门，面向世界，科技浪潮以磅礴之势涌入，科技革命的浪潮势不可挡，科技创新的种子，在祖国大地遍地生花。我们，开启国门搞建设，一心一意谋发展。时至今日，祖国的面貌焕然一新，我们由心底惊叹科技的美好成果。而此时，我们放眼未来，展望未来美好生活。
未来，是衣食住行绚丽多彩的时代。老师同学们，那时，我们的服饰不仅是“百花齐放”的活力，更是功能齐全的随身物。我们不再忧“露水挂在发梢”，不再惧“背灼炎天光”；我们的餐桌是道道精工细致的佳肴。
我们的住所是科技智能配备的居室，让我们诗意栖居在这片大地上；我们的出行畅通无阻，车水马龙，川流不息的不只在地上，还将在天上驰骋，海底遨游，“坐地日行八万里”不是空想……科技的发展，让我们的大胆构想成为现实。
未来，是与自然携手同行的时代。老师同学们，那时，“绿水青山，就是金山银山”的理念更加深入人心，我们与万物濡染着同一风气，呼吸着同一空气，木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。“万物佳兴，四时静观”，是人与自然的和谐共生。
科技创新，已让我们的垃圾可直接降解，融入自然之土；我们的输电导线已是常温超导，能源利用更加高效……废弃物的资源化，让地球因科技而呈现更亮丽的绿色。
未来，是文化精神充实的时代。老师同学们，那时，得益于科技的发展，我们已有更强的尊严感与安全感，我们也更加追求精神世界的丰腴。各种充满活力的思想碰撞，闪烁出智慧的花火。“流动书店”，落地生花。我们随处可见全民阅读的盛行，我们更加享受周遭的一草一木。
我们会欣赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的开阔之美，品味“天与云与山与水，上下一白”的寂寥之美，感受“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”的探寻之美。相信未来，会美不胜收。
浩渺行无极，扬帆但信风。历史的巨椽在这片土地上挥洒热血，我们，是书写历史的人，是描绘未来的人，我们的奋斗，正是为了未来之可期，可望，可想。老师同学们，让我们一同携手共创未来的科技新图景！愿彼时，春满园！
我的演讲完毕，谢谢大家！
简评：
第一，立意准确：紧紧围绕国家科技进步带来的未来生活图景来写，都扣紧材料提供的今天的生活图景，去想象未来的生活图景。
第二，目录式的结构让人“秒懂”文章的主要内容。标题彰显主题；开头扣紧材料，进入演讲情境；主体部分都依材料分三个层次写未来生活图景，段首句的安排一目了然
3. 评价演讲稿的基本方法,如语言精炼等
一、演讲稿的定义： 演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。从一般意义上说，写作演讲稿是为参加演讲活动所作的准备，从特殊意义上说，演讲稿的写作对演讲思维模式的形成和发展大有裨益。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。 演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。
它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法等，具有较强的感染力。 二、演讲稿的特点： 1、正确性。
所谓正确，就是要揭示事物的本质规律，积极向上，有益于人们进步，有利于社会向前发展。 演讲是一种宣传工具，如果演讲稿的观点失去了正确性，演讲就没有了意义，弄不好还会把听众引向歧途.例如：一位企业家在学校演讲时，极力主张“成才靠机遇，发财靠关系”，在学生中造成了很不好的影响。
而另一位演讲者则提出了不同见解：“机遇总是钟情于有准备的人，打铁趁热尤为良策。成功总属于不懈奋斗的人”。
他的观点给了大家很大鼓励，极受听众欢迎。因此，写演讲稿时，一定要对客观事物准确把握，不可有主观随意性，要大力宣扬真善美，坚决杜绝那些颓废，消极的思想在听众中传播。
简单学习网最新讲座：王大绩讲现代文阅读 王大绩讲高考作文 王大绩讲语段压缩 王大绩讲文言文阅读 王大绩讲诗歌鉴赏 王大绩讲句式仿用 2、独到性。 一位作家说过：独创性是美丽的花朵。
演讲也是一样，听众对那些新颖，有独到见解的话，会感到茅塞顿开。在一次县残联举办的演讲赛中，一位双腿残疾的人在演讲中讲道：“李白曾说：‘天生我才必有用'。
我虽不能像贝多芬那样扼住命运的咽喉，但也绝不能让命运扼住我的咽喉！”他新鲜的立意，获得了听众强烈的共鸣，比赛后不少人把此话当成座右铭。 使立意新颖的方法很多，可以老话新说，破旧立新，由此及彼等，都能让人感到耳目一新。
3、深刻性。 演讲的立意既要新也要深，主题不深刻，就会使人感到平淡无味。
比如县委组织的一次《“三个代表”在我心中》的演讲比赛中，一些人就事说事，只在干一行爱一行，甘为人民做奉献等上面做文章，一般化的立意，让听众感到困乏。而一位中学的老师在演讲中则把内涵向深处挖掘了一步：“三个代表”让我明白了这样一个道理，作为一名老师，应该一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。
这样才能在平凡的岗位上放出自己的光彩。 4、时代性。
所谓时代性是思想观点要跟上时代的节拍。一位演讲者在《时代的流行色》中讲道：“是千里马就应该嘶风长鸣，是龙种，就应该冲腾飞舞。
我们要争当出头鸟，争做弄潮儿，把我们的大智大勇，自觉投入到新时代的大熔炉里去，为中华的再一次腾飞发出光和热。这一观点充分表现了当今时代的特点，因此很有煽动性。
赢得了听众的好评。 -5、针对性。
演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感 情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服“群众，必须要有现实的针对性。
所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设 计不同的演讲内容。 6、有声性 演讲稿是口头传播的文稿，是讲给听众听的，要求运用口语化的表达，明白如话，说者顺畅上口，听着清楚明白易懂，短时间内能弄明白演讲者的意图。
7、鼓动性。 演讲稿是宣传发动群众的一种有效形式，所以具有鼓动性。
理、事、情的交融统一，冷静严肃的层层剖析，高度概括的哲理，生动形象的的叙事，辅之以热情的鼓动、感人的情怀，造成一种感染力极强的氛围。 8、临场性。
演讲稿是供演讲用的，内容要根据听者的反应而随之微调，以适应听众的需要。所以既要有简单的提纲、又要有详细的提纲。
在说明主要问题或疑难问题时，要准备几个能说明问题的例子，以便必要时使用。 9、口语性。
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。
演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。
所谓上口，就是讲起来通达流利。