1. 写一篇我和好朋友之间发生的一件事的作文怎么写
当看到难忘这俩个小字眼,我便会不由自主的想起不久前发生的那件事,那件事印在我的脑海里,风儿吹不走,流水冲不动。因为通过这次事,使我明白了:人与人之间,只要相互忍让,就可以减少磨擦,增进感情。
从一年级到四年级,每次一换教室,每组同桌第一件事就是在桌子上画上条“三八线”。前两天,我和同桌小军两人,就因为这条线整整打了一节课。
那天,正在上课,我一小心把自己的圆规弄掉了,我一着急把圆规捡起来就往桌上一放,看也没看就继续写起作业了。可当我抬头一看,完了!我的圆规超线了,笔尖正好扎在我的同桌小军的手臂上,他拿起我的圆规使劲往地上一摔!刹那间,我的圆规成了两半了。那是我小时候过生日的时候爸爸送我的生日礼物,是唯一的,对于我来说,是无价的。我的眼泪都快流出来了。我立刻从笔袋里拿出剪刀,朝他今天新换上的衣服剪去,只听“喀嚓”一声,他的毛衣上一下子出了一个大口子,于是我们俩都怒火冲天,掐了起来,还在比脚下工夫:“我恨死你了!”“我,我,我杀了你!”反正是谁也不肯放手!
下课时,我俩才相继放开手,开始打嘴仗。这时劝架的来了。我的好朋友知道那个圆规的来历,小军的好朋友也知道他的毛衣专门从北京带回来的。当他们向我们说明后,我们都愧疚极了。但碍于情面,谁也没说什么。
上课后,我从书包里拿出一块布,他也偷偷从书包里拿出一块巾,我俩刚在擦,发现对方也想用行动向对方道歉。我俩抹着眼泪,面对面的,又笑了!从此班级的课桌上再也没有那条“三八线”了!
同学之间、邻居之间、亲人之间、朋友之间,需要的不就是一种信任和谦让吗?如果都相互让下,还会发生那么多的矛盾吗?
2. 以和好为内容的作文写什么题目
昨天,班里发生了一件事,要放学时,两位同学吵架了。
小强的笔滚到小壮那边,小壮好心帮小强把笔放回原处,谁知被小强的胳膊碰到了地上,小强以为是对方故意的,就让小壮捡起来,小壮说:“明明是你弄掉的,为什么让我拣!”就这样,他们俩个你一句我一句吵得不可开交。站在小壮这边看,明明是小强碰掉的笔,却让我拣,凭什么!要是站在小强这边看,他以为是小壮碰掉的,所以才让小壮拣。
他们误会了。“这么小的事情,为什么要打架呢?”老师说,可小强不听,还抡起了拳头,小壮也不甘示弱……第二天早上,老师满面笑容来到教室,我们每个人都收到一张纸条,上面写着:"宽容是一种美德"”宽容别人,就是尊重自己“"海纳百川,有容乃大“”平静下来想一想,其实事情很小“从这张纸条,我不由得想起我们学过的课文:”只要我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
“上课了,小强和小壮肩并肩走上讲台,小强像念经似的持着手对小壮说:”对不起!“,还鞠了躬呢,笑得大家肚子都疼了,小壮也说了声”对不起“,两个人又成了好朋友。是啊,同学之间,有什么大不了的呢,宽容是一种美德,海纳百川,有容乃大,宽容别人就是尊重自己。
3. 以和好为话题的作文500字
每天最快乐的时候就是和好朋友文文一起去滑滑板.我们并排着,有的时候还可以手拉着手滑着花样呢,滑轮旋转着,就象是我们快乐的心情,可是今天却发生了意外.
下午的时候我们约好一起在广场去滑.正当我们滑的起劲的时候,我感觉她用力地推了我一把,我重重的摔在地上,屁股被摔的没了知觉,“我只是想向左拐一下”,文文委屈的说,可是身上的痛让我根本听不进她的解释,我上前猛推了她一把,“得了吧,再也不和你玩了”。我生气的拿着滑板走了。
回家和妈妈说了这件事情,妈妈听了一直说我是“小孩子气”,“这点小挫折能算得了什么呀,再说人家也不是故意的”。听了妈妈的话,我也知道自己那样做不好,但也不好意思去找文文认错,心里一直不舒服,坐立不安的,做什么事情也做不下去,饭也吃不香了呢。我正寻思着怎么去找文文认错的时候,这时候只听响起了敲门声,开门一看,是文文。“小璇,这是我爸爸出差带回来的腊肉,给你尝尝吧”。“我,我--------,下午的时候是我不好,我不应该推你的。”我不好意思地说。“是我不好,你屁股不痛了吧”,文文说着还跑过来帮我揉起了屁股。
妈妈看我们很快和好了,笑着对我们说:“同学之间就应该互相谅解,这样大家在一起才会快乐。”我们俩手拉着手,开心的笑了。
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4. 习作《我们和好了》105个字作文
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工课上做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用尽力气扔在地上,还连连踩了它几脚。陈明看了,火冒三丈,跑到我的位置,拿起书包扔在地上。我也不服气,以其人之道还治其人之身,一把抢过他的书包,把书本全倒了出来。这时,老师来了,制止了这场打架······
原本一对形影不离的好朋友,就因为这次打架,变成了一对仇家!
我冷静下来后,觉得对不起陈明,想找个机会向他道歉,可又开不了口。我把这事写在日记上,老师说:“勇敢承认错误是对的,去吧,老师支持你······”听了老师的话,我下定决心要向他道歉。
下午放了学,我找到陈明,对他说:“陈明,对不起。我不应该为区区个小木船而与你斤斤计较,请你海涵······”我说完,他一声不吭,只是看了我一眼就走了。晚上,我睡不着觉,为下午的事烦恼着——陈明为什么不原谅我?
第二天早晨,我正在吃早饭,忽然听见楼下有人在叫我,便草草吃完饭,整理书包上学去了。打开门,眼前的一幕让我大吃一惊——是陈明,他带着微笑向我打招呼,双手还拿着两只小木船。
“陈明你······你原谅我了?”
“别说那么多了,那天是我错了,应该是我向你说对不起。我重新做了两只小木船,喏,这只给你。”
我跑过去和他拥抱在一起······
就这样,我们俩又和好了,手相互搭在对方肩上,一起去上学,一起进教室······
5. 我们和好了作文540字
我和同学们的关系都很好。有时吵架,但也会和好。这次,我们的关系已经跌至了最低点。
话还得从上个月说起。我和小彬在电脑上聊天时,不知谁先说了一句很难听的话,我们吵了起来你一句,我一句。吵着吵着,她突然说了一句:”你的偶像,就是个笨蛋!”我气极了,也回了一句后来。我想了想,不顾我们从一年级开始的友谊,把他加入了”黑名单”我们谁也不理谁了。我们的”冷战”开始了。第二天,我们还是都很生气。他向我借笔,我看了他一眼,没给他。他生气地说:”有什么了不起的,我还不要了呢。”这一天,我过得很别扭,一点也不快乐,眼睛总盯着小彬。上课他发言我不高兴,下课他与别人谈笑我也不高兴。晚上回家的路上少了他,,看到别的同学三三两两得回家,我就已经有些后悔了。我想:真不该和他吵架。也许自己宽容一些,事情就不会这样了。在家里,连开始决裂的原因都不明白了。就为这么不值一提的小事坏了几年的友谊,真是得不偿失!我想向他道歉,可又想:又不是我引起的,干嘛丢面子!于是在学校,我们还是都不想对方说话,直到下午,他不知什么时候悄悄来到我身边,对我轻轻地说:“我们和好吧!”听了他的话,我心里一阵愧疚,想:他不斤斤计较,我却还生着气,太不应该了!我们都想向对方道歉,可怎么也说不出口。也许是我们太好面子了吧。我们默默地走了一段路回家了。晚上,我打开了电脑,把他从新加入了“好友”。还写了一段话:对不起,是我太小气,希望咱们关系还像以前一样好!第二天,他早早等在上学的路上,对我说:“我看你的留言了,咱们以后别吵架了。”我们向前走去,阳光那么明媚,春风那么温暖!
我们又和好了,这次是让我懂得了朋友多么重要,也加深了我们的友谊。
6. 写人记事的作文和好的随笔
用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时,发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌,但愿忧伤唱来也美丽。
一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。
那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!”
看见同学们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,“小弟弟,你干什么哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。
那位在哥哥走了前来问:“小弟弟,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话——小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:“小弟弟,别怕,我不是坏人。”说完,他又伸出手来,我憖憖然地拉着他的手站了起来。这时,我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说:“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。
7. 我俩终于和好了的作文
说起我和小强,大家都知道我俩是一队很要好的朋友,不论在什么时候,你总能看见我俩行影相随的身影。在学习上,我总是不厌烦地给他讲解。而在活动上,虎头虎脑的小强总是带着肥胖的我一起锻炼身体……我们互帮互忙, 成为班上谈论的佳话。
但是最近我俩之间的友谊亮起了红灯。一次, 在数学测验时, 小强遇到了难题。 他抬头看看老师, 便对我彻彻丝语:“最后一题我不回做,你把答案递给我”。我看了他一眼,摇了摇头,继续做题。这时小强更急了。用手捅了我一下,可我依然没理会小强。下课铃响了,小强向我走来,正想说写什么,我忽地站起来,扭头走出教室。
到了体育课,老师让同学们两个人一组练习羽毛球。像往常一样,我兴致勃勃地拿着羽毛球拍找到小强,说:“你可要教教我。”小强二话不说,拿起羽毛球就往我边打。只见他一会儿打个后场球,一会儿打个网前球,还忽左忽右的,累得我气喘吁吁的,“哎呀!对不起,我可真要休息一会儿。”可小强语气坚决地说:“接着打。”说罢,又是一阵猛扣,我使尽浑身解数也无法招架。望着小强那得意洋洋的样子。我明白了,丢下球拍,愤怒地说:“你那么行,你自己打吧!”说罢,我便离开了,老师发现了。向我俩走来:“咱们都是在同一个集体里,为何因一小事而破坏大家之间的友谊,损坏咱们的集体呢?”心想:“这可不行,无论如何,都是他不对,我可吞不下这口气。”
到了班会,老师批评我俩,经过老师的教训,我俩和好如初了,并作了自我批评。
人的天性是要与人交往,从交往中去获取友谊,获取快乐,获取前进的动力。美国总统林肯地说过:“人生最美的东西就是友谊。”但真正的友谊是建立在坚持原则基础上的,这个原则就是要真诚和讲是非曲直,有利于朋友的进步。
友谊是如此珍贵,我们可要好好培养它,维护它;否则友谊就难于生根发芽和茁壮成长。要建立和加深友谊,需要真诚的心,无私的互助和关怀,还要宽容和谅解,彼此多看优点少挑剔。这样,友谊之树才会常青不败。
8. 好的作文的开头和好的作文的结尾和理由(为什么好)
1、如果是考场作文基本上只看开头结尾,所以会大大增分。2、吸引眼球,给人看下去的欲望。3、虎头凤尾,结构好。4、把文采显示在最关键的地方。5、先给读者好的第一印象,提升作文档次。6、好的开头结尾这种文章现在是直流高分文章。7、老师都普遍看好这样的文章。8、这种文章写起来简单,格式固定。9、不管是谁,只要套用这样的格式都能做好,适合每位写手应用,不管你是才子或菜鸟。10、这种文章就是工公认的高分作文,是潜规则。
妈呀,脑汁都用光了,行不?