别人的优点怎么写

1. 写别人的优点和缺点怎么写

承认她的努力,在学习这一方面要赞扬她,其次在人际交往,与同学的交流方式,应该有所改善。

评价优点

1、性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通

2、性格开朗,思想正直,诚信,稳重。工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。有强烈的集体荣誉感,较强的社会适应能力,良好的团队精神。能够吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战。

3、自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。

评价缺点

1、办事比较死板,有时容易和人较真。

2、什么知识或专业都想学,什么也没学精。

3、容易提出不同意见,导致经常得罪人。

4、不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。

5、办事比较急,准确性有时不够。

扩展资料

优缺点比较法

该方法的具体做法是:罗列出每个人的优缺点进行分析比较,并按最优、次优、一般、较差、极坏五个等级对每个人的特点进行评分,对每个人的各项得分加总,得分最多的人为最优秀的。

2. 善于发现别人的优点作文

善于发现别人的优点我曾经听过这样一个故事:一个小学老师上公开课。

他在黑板上写了五道题,然后叫一个学生上台来做。3*9=(27) 4*9=(36) 5*9=(45) 6*9=(54)7*9=(62)当这位学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊叫起来“老师,他错了,最后一道题答错了……”我满以为那位老师会马上纠正这名同学的错误,没想到他却说了一段让我至进记忆犹新的话。

他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……”当今社会,每个人都十分追求完美,渴望完美,但是很喜欢挑别人的毛病,容不得别人或自己犯一点错误,一但犯错哪怕就是芝麻大点儿的小事也要指责别人,挑别人的“刺”。其实,如果你在别人犯错误时你不马上指责他,而是给予他鼓励,这样别人增加自信心并注意下次不在犯,而自己去却得到了经验,扬长补短。

这样两全其美的事,何乐而不为呢?我们要善于发现别人的优点扬长补短,只有这样我们才能变的更好,更强。

3. 介绍别人优点和长处的作文总结怎么写

那些事离我们都久远了,难道生活的现实中便没有么?不然,相信谁的心中都有数,甚至有可能自己便是没有碰到“伯乐”的“千里马”。

我现在就读的班上便有一个同学,他相貌很是不好,又很不会说话,更甚的是:他十分不讲卫生,以致引得同学们百般鄙视、侮辱他。难道他真没别的“好处”吗?回答当然否定。他其实很能干、聪明,也很纯朴、善良。有时候他的独特见解往往可以令同学们眼睛一亮。但只因他与大家的关系处理得不好,同学之中没几个人真正去欣赏他的优点。

这是一个悲剧,莎翁不曾写过的现实悲剧。那个同学的优点、长处因为无人欣赏而暗了下去,便更不能让大家去学习、吸收了。有时,那个同学还洒泪哀叹世界是如此的不公……

悲剧往往发人深思,而这个现实的悲剧又能令我想到什么呢?——在现实生活中,“欣赏别人”的重要性!一个人,如不欣赏别人的优点,便自然不知别人有什么地方强于自己,更是无论如何也不能“取人之长,补己之短”了。所以这种人是很可怕的,因为他永远也不能让自己变得更强,不能让自己去搏击更汹涌的风浪。这种人——这类人,终将为大潮所没、为时代所弃。

学会欣赏别人,用理智战胜情感;用客观驳倒主观;用信念征服偏见……我们有理由对任何强于自己的人说:“你能,我也能!”

生活的书啊,你休要蒙住我远眺的双目;生活的路啊,你休要羁绊我前进的双足

望能帮到你 望采纳

4. 怎样写别人的优点和对别人的希望作文评论80字

多看别人的优点,一切都会美好六年级 丨 议论文 丨 558字多看别人的优点,一切都会美好——读《学会欣赏别人》有感“一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得我们学习的优点。

当你这样做的时候,你就会获得更多的朋友。”这是读了《学会欣赏别人》中最让我受益的一句话。

在一个暖洋洋的中午,父女俩同时看到一个身穿不合时宜的大衣、围着围巾的老妇女。女儿认为这个老太太十分滑稽,但爸爸却注意到的不是其穿着,而是她注视丁香花的神情,并赞美了老太太一番,老太太很是激动,并赠给女儿了一盒甜饼。

父女对老人由衷的赞美令老人激动,一句简单的夸奖,不仅制造了父女和老人间和谐的氛围,还让我感受到了春天的美好,它教育了女儿丽莎,同时父亲的教诲也使我受益匪浅。它让我知道要多看别人的优点,这样你会交到更多的朋友。

友谊往往来源于真诚的欣赏。我曾听过这样一个故事:有一个小女孩贝塔,她十分喜欢弹钢琴,但学了很长时间仍不见效果,贝塔失去了信心,决定放弃,但她的朋友艾米丽常常鼓励她:“你又进步了!”也是艾米丽最真诚的欣赏使贝塔找回信心,最终成为了钢琴家,并塑造了她们间纯洁的友谊。

正是这纯洁的友谊使她们的一生都是那么快乐、充实,一切的一切都源于她们真诚的欣赏。每个人都有他的优点,也许你还没有发现,一但发现了,就要真诚地、不吝惜地夸奖他,想获得更多的朋友往往需要你最真诚的夸奖和欣赏。

让我们多寻找别人的优点。00。

5. 怎样写别人的优点和对别人的希望作文评论80字

多看别人的优点,一切都会美好

六年级 丨 议论文 丨 558字

多看别人的优点,一切都会美好

——读《学会欣赏别人》有感“一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得我们学习的优点。当你这样做的时候,你就会获得更多的朋友。”这是读了《学会欣赏别人》中最让我受益的一句话。在一个暖洋洋的中午,父女俩同时看到一个身穿不合时宜的大衣、围着围巾的老妇女。女儿认为这个老太太十分滑稽,但爸爸却注意到的不是其穿着,而是她注视丁香花的神情,并赞美了老太太一番,老太太很是激动,并赠给女儿了一盒甜饼。父女对老人由衷的赞美令老人激动,一句简单的夸奖,不仅制造了父女和老人间和谐的氛围,还让我感受到了春天的美好,它教育了女儿丽莎,同时父亲的教诲也使我受益匪浅。它让我知道要多看别人的优点,这样你会交到更多的朋友。

友谊往往来源于真诚的欣赏。我曾听过这样一个故事:有一个小女孩贝塔,她十分喜欢弹钢琴,但学了很长时间仍不见效果,贝塔失去了信心,决定放弃,但她的朋友艾米丽常常鼓励她:“你又进步了!”也是艾米丽最真诚的欣赏使贝塔找回信心,最终成为了钢琴家,并塑造了她们间纯洁的友谊。正是这纯洁的友谊使她们的一生都是那么快乐、充实,一切的一切都源于她们真诚的欣赏。

每个人都有他的优点,也许你还没有发现,一但发现了,就要真诚地、不吝惜地夸奖他,想获得更多的朋友往往需要你最真诚的夸奖和欣赏。让我们多寻找别人的优点。

00

6. 写别人优点的作文

通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。

1.想好写什么优点(例如:乐于助人、热爱班集体、尊老爱幼等)

2.回忆发生的事,可以体现出TA的优点的事(PS:实在不行就瞎编一个。例如:有一次有人生病了,该ta值日了,可是***却帮助ta值了日,实在不行= =!就写个简单点的:让座、帮家长干活、特别愿意帮助别人等等!)

3.运用多种描写手法突出Ta的优点(PS:相貌等。)

祝你成功!还有的话可以Hi我。

望采纳~

7. 人的优点大全

优点: 1、品德方面:团结友爱,乐于助人等 2、生活方面:帮助父母,勤干家务等 3、做事方面:干净利落等 4、学习方面:及时交作业等 孝顺,正直,随和,单纯,专一,落腮胡子,温柔又很男人,单纯又会耍流氓,对自己不拘小节对别人却很细心,玩的时候能玩起来办正事又稳的下来,会撒娇,笑起来很爽朗,大度,做事情之前考虑别人的感受,有原则有主见,虽然体格不大但会给人安全感,高鼻梁专注的样子很迷人,能经的住诱惑,脸皮厚,聪明有亲和力,舌头很软,唱歌的时候很用心很好听。

就能想起这么多了 挖哈哈。

8. 说说别人的优点的作文

很多人都觉得现在的孩子娇生惯养,优点没有,缺点一大堆。但是我却不是这么认为的,至少,在我的身上,我觉得我可以自立,而且我热爱学习,这就是我的优点。

有人说:现在的孩子没有优点,就像温室里的花朵儿,经不起风吹雨打。在家里一个个都像小皇帝似的,过着衣来伸手饭来张口的神仙日子。更不爱学习,连作业都还得要父母来监督。而我不这么认为,虽然九岁的我身上的优点不是很多,琴棋书画歌舞都不会。但是能够自立和热爱学习也是我的优点。

我很早就能够自立,在我上一年级时,有一次周末,爸爸妈妈去上班不在家,我做完作业,肚子饿极了。到处都找不到吃的。于是我想到学着妈妈自已来做饭吃。我把淘好的米放进了电饭煲中的盆里,放上适量的水后盖好锅盖,再打开电饭煲。不一会儿米饭煮熟了,香味扑鼻而来。我尝了一口。还真好吃。后来我还学会了洗碗,扫地,洗衣服。爸爸妈妈知道后夸我是个好孩子能够自立,还送给我一个大姆指。

9. 记住别人的优点作文

世界上没有两片叶子是相同的,看待问题也是一样,每个人有每个人的见解,不要总是以为自己的就肯定会比别人的强,聪明的人会学会从事物的多面性去分析问题。

就拿画画来讲,同一物体从不同的角度去画,最后画出来的东西也是不一样的。 人生下来本身具备的条件就不一样,有的可能比别人聪明些,有的可能家庭状况比别人好一些,怎么能拿一样的眼光看待别人呢? 我记得小时候我们班有个同学叫小强,他的文化课成绩不是很好,每次考试在班里都是倒数后几名。

老师上课让他回答问题,他也总是支支吾吾,下课也不和同学们玩到一起。结果被老师和同学们孤立了,当我们班每次评班级最差学生时他总是榜上有名。

这时班主任徐老师看在了眼里,对他进行了了解才知道,小强同学是因为单亲家庭导致的自卑才不愿意多说话,由于得到同学们的排斥。他感觉到在学校学习没什么意思,所以他的学习成绩也越来越差。

当同学们从老师那知道事情的真相后,也认识到了自己这么做确实不对,也渐渐地同他有了交往。经过一段时间接触后大家突然觉得小强除了学习成绩可能差了点,可是在其他方面确实很优秀,平时班里的水都是他主动打,每天都是他来的最早来给我们开门,他一直在为我们默默地做着。

而我们却因为他的不善于表达而忽视了他。 有时候人就是这样,有人对我们的好我们可能会记住这个人一段时间。

而有的人一旦做了对自己不好或者有害的事,我们总是不是那么容易释怀甚至可能会在心里记恨很长时间。或者是看到一个陌生人第一眼感觉顺眼就愿意和他交往,如果看着不顺眼连理都不想理。

每个人都有自己的优点和缺点,我们不能总盯住别人的短处不放,甚至拿自己的长处去比别人的短处。那样跟拿石头和鸡蛋碰有什么区别呢?你又能从中学到什么呢?有的人虽然饱读诗书,可是在遇到不平的事情时他吓得一句话也不说,而有的人虽然没什么文化还好说几句脏话,可是关键时候他能够做到见义勇为。

这两种人你更欣赏谁呢? 欣赏是我们人类都具有的一种本能,即便是智力不全的人他也有欣赏的权利。我们在羡慕别人的同时,要多看到积极地地方,不能盲目的欣赏。

别人的优点怎么写

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