1. 肄业毕业和结业各指什么
肄业/毕业/结业指下列情况:
一、肄业
肄业是指具有学籍的学生未完成教育计划规定的课程而中途退学者。
二、毕业
毕业意思是学生在学校或训练班修业期满,达到规定要求,结束在校学习的生涯。
三、结业
结业指完成学习或训练任务而又达不到毕业要求。或者是达到所在专业培养方案要求,但受到留校察看处分尚未解除的。
扩展资料:
三者的区别:
一、毕业
具有学籍的学生,在学校规定的学习年限内,完成教育计划和培养方案规定的内容,德、智、体达到本科毕业要求者,准予毕业,发给本科毕业证书。
二、结业
有下列情况之一者,予以结业,发给结业证书:
1、在规定的学习年限内修完所在专业培养方案规定的课程和实践环节,但因个别课程或者实践环节考核不合格而未达到所在专业毕业要求的。
2、达到所在专业培养方案要求,但受到留校察看处分尚未解除的。
三、肄业
不能完成学习,中途需要退学的学生,学满一学年者,发给肄业证书。
参考资料:搜狗百科-毕业
参考资料:搜狗百科-肄业证书
参考资料:搜狗百科-结业
2. 毕业方式怎么填
你该填写毕业。毕业、肄业、结业的区别:
毕业:修完了全部学分/课程,全部及格;
结业:修完了全部学分/课程,至少有一门不及格。例子:考试不及格、毕设答辩没通过;
肄业:没有修完全部学分/课程。例子:中途退学
扩展资料:
毕业意思是学生在学校或训练班修业期满,达到规定要求,结束在校学习,也可以引申指小结、休止。
毕业
1、具有学籍的学生,在学校规定的学习年限内,完成教育计划和培养方案规定的内容,德、智、体达到本科毕业要求者,准予毕业,发给本科毕业证书。
结业
2、有下列情况之一者,予以结业,发给结业证书:
(一)在规定的学习年限内修完所在专业培养方案规定的课程和实践环节,但因个别课程或者实践环节考核不合格而未达到所在专业毕业要求的。
(二)达到所在专业培养方案要求,但受到留校察看处分尚未解除的。
肄业
3、不能完成学习,中途需要退学的学生,学满一学年者,发给肄业证书。
这三种情况都属于学籍管理中对已注册学生在校完成学习的不同规定。
具体的要求每个学校均有所不同,以学校的学籍管理规定为准。
3. 如何写结业报告
结业报告 才发现一个月恍然而过。
我的实习期已经要画上句号了。本来应该是实习报告的。
可是我觉得结业报告似乎也有那麽点恰当。结束了我的人生第一次实习。
其实我不是很满意自己的表现。但是我也不失望。
我得到了足够多的知识。让我以后的日子慢慢的品味咀嚼。
细数了一下。大概出去采访十七八次。
这个数字显示。我的任务完成的还是比较让人满意的。
当然。也有很多时间。
我是在偷懒的躲避着。这个不应该。
我知道。我错了。
我写不出深刻的文章。只能点点的叙述我要说的每一句话。
当然。我并非敷衍。
这里的句句也是我的肺腑之言。我的真实感受。
一个月的时间说长不长。说短不短。
我先说我学到的东西。专业上。
我知道写稿的具体模式。开头中间以及收尾。
我也偶尔写过几个稿子。虽然都被各个老师打回。
没办法。还是不够扎实。
不能更好的通俗易懂。或者说不适合播音员的播报。
我也知道了如何制作专题片。那麽多的繁文缛节。
一遍遍的修改更正。这些是我们的必须工作。
虽然我没有亲手操作。但是也可以说耳熟能详。
没吃过猪肉也见过猪跑了。基本模式我已经牢记于心。
死死掌握。以后就靠我自己的发挥和斟酌。
当然。采访过程中必不可少录像这个环节。
我也知道一个新闻画面要定制在5秒以内。不然观众难免视觉疲劳。
我也知道。我的拍摄技术还是有待于提高。
这个我很惭愧。我还想撒点脾气。
原来新闻也可以造假。如此大张旗鼓的造假。
几铲车的碎石一瞬间被抛掷在黄河边上。没有一点价值的抛掷。
只为那一个莫须有的镜头。我很愤怒。
面对那一刻。我想不出他的职业道德在哪里。
注。非本部人员。
业余。这一个月的积累。
我觉得是我此前的二十年都比不上的。因为我没有经历这样的复杂。
请原谅我用词的直接。您可以当作我还是孩子。
什么都不懂。因为我真的是这么想的。
我学会了很多很多这些我必须要懂得的复杂的礼节。我可以称之为礼节。
饭桌上。我必须比领导先放下筷子擦开嘴巴。
竖起耳朵听领导们讲自己曾经的丰功伟绩。并且时不时要发出啧啧的羡慕和佩服的声音。
路途中。我必须忍着我满肚子的采访疑问。
忍住我的一个个问题。因为你不知道哪个领导会嘲笑你的无知。
整理材料的时候。我们必须要考虑领导希望看到的画面。
从更多的角度去剖析领导的意图。以实现领导无休止无限的期望。
我想说。我只是一个学生。
一个孩子。我做不到如此的懂事有礼。
我可能做错过某些事情。我可能没有注意某些细节。
然而。我真的想天真的说。
我不是故意的。我也想做好。
做到最好。所以。
我不得不为我有过的错误说句抱歉。请原谅。
我终于知道。我们是为四大班子无条件服务。
我们必须忍受心里的落差。上班做豪华轿车采访。
下班骑着单车失落的回家。午饭有人大摆宴席。
晚上一家人团圆的喝着稀饭。我知道。
我必须摆正立场。我要坦然的面对。
因为我不是领导。我不是书记。
我们必须学会承受这种落差。一个30岁的同事说。
他的心理年龄已经接近于40.这在记者行业里不算稀奇。因为这个职业也有职业病。
你要想领导想的事。你和领导在做一样的工作。
他出行。你跟随。
这是不可避免的。这就是你的本职。
你的工作。你生活的全部。
有人说没有意义。有人说浪费青春。
然而我们却是靠着这些没意义的事情编织我们的生活。我们要工作。
我们需要吃饭。我们需要生活。
有人告诉我。毕业千万别来这里工作。
谢谢你们真心的奉告。我想说。
我记住了。我会努力的。
往更高一个层次的地方发展。只是。
我真的没有这个能力。我还需要更高层次的进步。
不然。这里的工作我都不能胜任。
我有这个自知。我们办公室都是好人。
我真的要用必须用这个词来形容。你们都真心的帮我。
真心的教我。谢谢。
真的。谢主任的睿智。
吕主任的博学。程主任的通透。
老王的踏实。杨大哥的进取。
俊丽姐的利落。先锋哥的认真。
自军的速度。付新的精灵。
这里每个人的每个优点。我都想学习。
有可能的话。我多希望我都能拥有。
我会努力向你们靠近的。那次吃饭。
我说你们都是我的老师。前辈。
不管怎么样。我的人生第一次真正意义的工作。
是在咱们办公室这一个月的实习。我终生难忘。
你们让我懂得了很多道理。你们教给我很多知识。
我想向你们承诺。以后。
我一定努力。不辱你们对我的期望。
我知道。我很善于跟你们交流。
你们都很喜欢我。不知道有没有大言不惭。
不管是不是真的。我想说。
我谢谢每位老师对我的友好和真诚。你们让我觉得社会没有那麽多的黑暗。
你们让我知道。同事的感情如此的浓厚。
我也舍不得离开。 但是。
我的实习期要结束了。我的这个报告似乎有些跑题。
要不就饶了我这一次。先到此结束吧。
下次。等我的文笔进步了。
我再更好更细致更隆重的写我的报告。再见了。
我的职场启蒙老师们。谢谢你们。
08.07.22。
4. 毕业申请书怎么写
对本科生提前毕业作如下规定: 1、学生在标准修业期内,德、智、体合格,提前修完教学计划规定的全部课程(包括综合教育课程、文理基础课程、专业教育课程),获得学分,可申请提前毕业。
2、学生的修业年限以学年为单位,学校不接受提前半学年毕业的申请。提前毕业的申请在秋季学期的第12周至第16周内提出。
如有变更,原申请可于随后春季学期开学后两周内撤消。 3、申请提前毕业的学生须向院系提交书面申请报告、已修课程成绩单及剩余课程修读计划,由教学院长(系主任)审核后,报教务处审批。
经教务处审核同意后,由院系安排学生的毕业论文与毕业实践教学。 4、已进入提前毕业程序的学生(申请被批准并在春季学期开学两周内未撤销者),如果毕业时不能获得毕业证书,不得再申请延长修业年限,按结业或肄业处理。
5、因学籍变更(包括转专业、休学、停学、保留学籍)转入其他年级的学生,在以后的修读过程中提前修完教学计划规定的全部课程,可以按上述程序申请提前毕业。 6、提前毕业的学生应按标准修业年限缴纳学费。
5. 初一结业学业总结怎么写
初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的暑假。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。
但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。
但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。
如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”虽然在上个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。
我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。
泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些,会变得血肉模糊。
最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了……”一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。
我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够。