关于鱼日记怎么写

1. 关于鱼的观察日记怎么写

鱼的观察日记怎么写?

观察日记是观察的记录,可以随意一些。无拘无束便于孩子的发挥,便于思维的发散。

从观察的本意不仅要看,而且要调动五官的参与。比如说,鱼的形状、颜色(是金鱼、还是地图鱼、泥鳅、还是热带鱼等),鱼在水中如何游动(游动的姿态),如何觅食(进食的方式),如何吐气泡(怎样呼吸),这些要靠眼睛去观察。其次,水的温度,水的气味,要靠鼻子闻和用手感觉。还有鱼游动时的声音,要靠耳朵去听。

观察是写作文的基础,观察不细,写东西时就会无所依托,没有着落。养成良好的观察习惯,受用一生。有时可以用画写生的方法,让孩子多看,画出来,观察就会仔细起来。

2. 怎么写鱼的日记

我带家教恰好我的学生就写过这个

既然是观察日记首先要观察

1,比如家里养的鱼,或者你去外面看的鱼,是不同的,还是一种鱼。首先要写你在哪观察的鱼,观察的鱼是什么鱼,可以问问爸爸妈妈

2,观察的鱼的外观,颜色,大小,形状

3,在具体观察,鱼有什么特点,比如他是如何呼吸的,如何游动的

4,你可以实际喂鱼,这样写你的日记就会充实起来,然后写你是如何喂鱼的,然后鱼是如何吃食的,着重描写他的嘴巴的动作,越是仔细观察越会觉得很奇妙,不同的鱼观察的效果是不一样的

5,如果有时间,也就是写长期的观察日记,那么就再写写每天鱼有什么变化,不过这种要难写一些了。

希望对你有帮助

3. 观察金鱼的日记怎么写

我养了六条小金鱼,它们非常可爱,颜色分别是:金色、白色、红色、黑色和两条花色。

它们有大大的眼睛,胖乎乎的身体,身上的鳞片有的金灿灿的,有的黑乎乎的发亮,花的颜色当然不一样了,鳞片就是一片红一片白的,好看得很。尾巴上的白色还带着透明呢! 它们非常可爱,只要你在鱼缸的一个地方摇摇手,它们就会一起集合到那个地方,把头伸出水面,嘴巴一张一闭,好像在抱怨:“不给我们食物就不要耍我们嘛!讨厌。”

然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈,它们就会跟你的手走,特别有灵性。

游的时候,嘴里还会吐出一串珍珠,闪闪发光,可漂亮了,水底的卵石五颜六色,美丽极了。 我每一次给小金鱼们喂食的时候,总有一条金鱼吃得很快,吃完后,它们全体看着我们,似乎在说:“可爱的小主人,您大发慈悲,再给我们一些食物吧!”我一放进去,它们就争着抢着吃食物。

第二次吃完,它们就回去乖乖的睡觉,对了,我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别奇怪,睡觉后会不时的摇尾巴,还有更奇怪的,我家鱼还会梦游。

有一次,黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来,吓得我呀,赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。 我家的鱼真是既可爱又聪明,还特别。

4. 观察金鱼的日记怎么写

我养了六条小金鱼,它们非常可爱,颜色分别是:金色、白色、红色、黑色和两条花色。它们有大大的眼睛,胖乎乎的身体,身上的鳞片有的金灿灿的,有的黑乎乎的发亮,花的颜色当然不一样了,鳞片就是一片红一片白的,好看得很。尾巴上的白色还带着透明呢!

它们非常可爱,只要你在鱼缸的一个地方摇摇手,它们就会一起集合到那个地方,把头伸出水面,嘴巴一张一闭,好像在抱怨:“不给我们食物就不要耍我们嘛!讨厌。”然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈,它们就会跟你的手走,特别有灵性。游的时候,嘴里还会吐出一串珍珠,闪闪发光,可漂亮了,水底的卵石五颜六色,美丽极了。

我每一次给小金鱼们喂食的时候,总有一条金鱼吃得很快,吃完后,它们全体看着我们,似乎在说:“可爱的小主人,您大发慈悲,再给我们一些食物吧!”我一放进去,它们就争着抢着吃食物。第二次吃完,它们就回去乖乖的睡觉,对了,我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别奇怪,睡觉后会不时的摇尾巴,还有更奇怪的,我家鱼还会梦游。有一次,黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来,吓得我呀,赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。

我家的鱼真是既可爱又聪明,还特别!

5. 描写鱼的观察日记

我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。

6. 钓鱼的日记怎么写450

我坐着车,很高兴,因为我要去钓鱼啦!我高兴的哼着:啦啦啦啦!啦啦啦啦!我太高兴了——哈哈哈!到了湖边,这儿的景色真美啊!绿油油的草地,高高的山,蓝蓝的天,不时吹来一阵风。

开始钓鱼了,只见军磊舅舅拿起鱼儿,放在钩上,猛地一甩,雪白的浪花溅了起来。我焦急的看着有没有鱼。

突然鱼竿动了,我激动的把军磊舅舅叫过来,拉起鱼竿一看,什么也没有。都半个小时过去了,也没钓到鱼。

真是的,我灰心极了,坐在这干等,还不如回去玩电脑。我吵着要回去,叔公终于把我送回来了!我回来后才想:为什么不多等一会儿呢?没办法,我已经回来了,世上没有后悔药。

7. 小学作业:鱼的日记怎么写

颜色(是金鱼、还是地图鱼、泥鳅,而且要调动五官的参与。比如说,鱼的形状,画出来,要靠耳朵去听。

观察是写作文的基础,观察不细,可以随意一些。无拘无束便于孩子的发挥,便于思维的发散。

从观察的本意不仅要看,鱼在水中如何游动(游动的姿态)、还是热带鱼等)。其次,水的温度。还有鱼游动时的声音,如何吐气泡(怎样呼吸),水的气味,要靠鼻子闻和用手感觉,这些要靠眼睛去观察,受用一生。有时可以用画写生的方法,多看,写东西时就会无所依托,没有着落。养成良好的观察习惯鱼的观察日记怎么写?

观察日记是观察的记录,如何觅食(进食的方式)

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