育才学习网1. 自我心理分析报告怎么写
自我分析报告 学 生： （生物科学技术学院，学号） 摘 要：本文为大学生心理健康教育与指导课程论文，主要是就本人的成长经历，兴趣，性格，能力，自身的优势和不足，职业理想等方面对自己进行分析，提出完善自我的方案。
关键词：大学生心理健康教育与指导、自我分析报告、心理学、职业 通过整整一个学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理和职业生涯规划，非常的全面。本文是根据这一个学期以来的学习成果，对本人自我进行的分析。
一、我的成长经历和影响 （一）简单的自我介绍 ······ （二）出生到学前班阶段 ······ （三）小学阶段 ······ （四）初中阶段 ······ （五）高中阶段 ······ （六）大学阶段 ······ （七）对成长经历的总结 写了这么多，其实很为简略。每个人的成长经历都不同，人正是由于先天的和后天的原因——成长经历算是一个非常重要的环节，才有了不同的人生。
二、自我分析 （一）兴趣 职业兴趣前三项为企业型（21分），研究型（20分）和社会型（18分）。鉴于测评结果，我的优势职业类型为企业型。
精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强； 通常具有领导才能，能够影响、说服他人共同达到组织或个人的目标；为人务实，通常追求权力、财富和地位，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。（二）性格 16PF报告显示，在乐群性，聪慧性等方面表现得比较突出，在情感性，忧郁性，独立性等方面表现为低分，其他的均比较正常。
在MBTI测评报告中显示人格类型为ESTJ（外向 感觉 思考 判断）。热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的能力特别强。
喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。您不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。
和陌生人初次见面时，也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。
智力水平很高，思维非常敏捷，头脑特别灵活，学习理解能力很强。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动。
能较好地协调自己的想法和别人的想法，一方面，对事物有自己的判断和想法，不会人云亦云；另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。通常活泼任性，轻松愉快，在集体中比较引人注目、受人欢迎，对人对事非常热心。
有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。 有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。
一般情况下，遵纪守法，对人对事您都会负起自己的责任。交际性处于中等水平。
像大多数人一样，在通常的交际中，都能表现得比较轻松，但有时在周围的人都不熟悉的情况下，也可能保持沉默。 非常客观理智，注重现实，独立坚强。
遇事果断、自信。如果过分可能会冷漠无情。
一般情况下，倾向于认为他人是真诚、值得信任的，但对有些人或事也会保持警惕，但当完全了解他人之后，会乐于接受和信任他们。能较好地平衡理想和现实，既有自己的理想追求，也会考虑现实可能性。
一般情况下能够脚踏实地，有时也会陷入幻想。待人比较真诚坦率，但也不会过于轻信或感情用事，比较认同“害人之心不可有，防人之心不可无”。
乐观自信，心平气和，坦然宁静，容易适应环境，知足常乐。有时可能过于自负，自命不凡，也可能缺乏同情而引起别人的反感。
既不过于保守，也不过于激进，认为传统中有些东西可以保留，也有些东西需要变革。依赖性很强，缺乏主见，在集体中容易随大流，常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感，需要追随团体来维持自信，对权威是忠实的追随者。
一般情况下，有较好地自制力，比较尊重礼俗，能坚持完成自己计划的事情，少数情况下，也可能会情绪失控或有所懈怠。通常所体验到的紧张程度和大多数人差不多，一般都能保持心情平和，在遇到重大挑战或紧急情况时，也可能比较紧张。
（三）能力 职业能力测评只有两项，即交往能力测评和创造力测评。我的人际交往能力很强，但创造性一般。
（四）价值观 职业价值观测评显示，我的职业价值观倾向为帮助贡献，团队融洽型。 帮助*贡献型的人认可的核心价值是自己的工作和知识能对他人和社会有所帮助。
例如：改善拥挤的交通状况，通过新的产品来消除、缓解疾病等。这种类型的人富于同情心，关心他人，他们把他人的痛苦视为自己的痛苦，不愿干表面上哗众取宠的事，把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。
他们总是为他人着想，把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求。希望自己的付出对社会是有帮助的，他人会因为自己的行为而受惠颇多。
医生、教师、警察等社会型工作很适合该类型的人。 团队*融洽型的人希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足。
2. 工作心得报告怎么写
1
、什么是‚心得体会
"
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的
感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫‚读后
感‛。
在参与社会生活与社会实践中，
人们往往会产生有关某项工作的许多
感受和体会，
这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考，
可能只
是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。
用文字的形式把这些心
得表达出来，就是‚
心得体会
‛。
‚心得体会‛是一种日常应用文体，
属于议论文的范畴。
一般篇幅可
长可短，结构比较简单。
2
、心得体会怎么写
心得体会的写法
心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成
I
、标题
心得体会的标题可以采用以下几种形式：
在
XX
活动
(
或
XX
工作
)
中的心得体会
关于
XX
活动
(
或
XX
工作
)
心得体会
(
或心得
)
心得体会
如果文章的内容比较丰富，
篇幅较长，
也可以采用双行标题的形
式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是‚在
XX
活动
(
或
X X
工作
)
中的心得体会‛，例如：
从小处着眼，推陈出新
——参加大学生科技创新大赛的心得
II
、正文
这是心得体会的中心部分
(1)
开头
简述所参加的工作
(
或活动
)
的基本情况，
包括参加活动的原
因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。
(2)
主体
由于心得体会比较多地倾向于华考范文网在文章标题下署
名，写作日期放在文章最后。
3
、写作心得体会应注意的问题
(1)
避免混同心得体会和总结的界限。
一般来说，
总结是单位或个人在
一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析
和研究，
力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训，
引出规
律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面性、
系统性和深刻性。
在表现手法上，
在简单叙述事实的基础上较多的采
用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。
心得体会相对来说比较注重在工作、
学习、
生活以及其他各个方面的
主观认识和感受，往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议
3. 思想汇报怎么写
给个范文你看看
2011年2月大学生思想汇报
尊敬的党支部： 大二已经不知不觉地过去了，我成为了学姐。09年10月份，在看完了震撼人心的国庆阅兵式之后，我回到学校，接到了我的第一个学妹。为了尽量让远道而来的家长和新生们感受到家的温暖，我很认真亲切地帮助每一个到来的新生，体会到了做学姐的滋味。看到他们的可爱和激情，懒散的心似乎又有了新的目标。是的，我们应该要好好努力，给学弟学妹们做个好榜样。 记得大一的时候，过着忙碌的生活，却忽略了生活的重心，还是学习。经过奖学金评定，综合测评排名第八的我，因为智育测评的点点相差，和二等奖学金无缘，没有达到自己原先的期许，觉得好遗憾。但静下来思考，只有遇到了什么，人才会去思索自己过去的种种，到底是哪里出现了问题。只要能重新开始，哪里都是一个新的起点。有了目标，才有奋斗的动力。当愿望实现的那天，感慨自己没有白白努力，我想要这样一种感觉。 就像范玮琪的一首歌：如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力才走得到远方；如果梦想不曾堕落悬崖千钧一发，又怎会晓得执着的人有隐形翅膀。梦与现实组成的世界才是真正的生活。有时，距离成功只有一步之遥。在大二的日子，我一定要用积极的态度去对待，使自己在自制力方面再有进一步的提高。无论在思想、学习还是生活作风上严格要求自己。 近来，我有被残奥会深深地震撼。中国人在表演了一出精彩的奥运盛事之后，又带给我们更多的感动。看到各国残疾人运动员的灿烂笑容和活力，心里有说不出的感觉。其中，北川废墟中艰难&ldquo；走&rdquo；出的李月，从这位小小的芭蕾公主的单只红舞鞋上，全世界都看到了她的不屈不挠、四川的不屈不挠、持续五千年而薪火绵延不绝的中华民族的不屈不挠、全球残疾人追求美好生活的不屈不挠…&hellip； 看到他们对生活充满着如此的热情，作为一名大学生，又是一名入党积极分子，很想有机会为我国的残疾事业献出自己的一份力。经过此次残奥会，我更加敬佩那些有着坚定信念的
。。。 思想汇报 具体的地点看上面。
4. 辞职书怎么写,主要是格式
竹子答案：真想辞职，辞职报告如何写都可以。
如老板舍不得你走，所有理由老板都不会满意的。我的看法，下决心辞职了就不要考虑那样多。
再好的辞职信没有用。俗话说，和尚走了有道人，旧人离去有新人呀！你可以大大方方的以任何借口，什么家庭困难啦，专业不对口啦，，家人办企业要帮忙。
人家都会听明白，你就是铁心想走啦。
留人留不住心。公司会让你走的。
你可以这样写：xxx领导：在贵公司工作多年，得到各位领导及师傅们的帮助，本人十分感谢！因为xxxx原因，本人决定辞去现在的工作，请批准！写上自己的名字，日期就可以。真要辞职，辞职信是无所谓写好写不好的。
就是个形势，就是个手续，写好写不好一个样，写太好了人家反而就得虚伪。不就是要走吗？说那么多干什么？说再多就是要走。
因此要干脆些。需要沟通再联系。
5. 班级心理报告怎么写啊
大学生心理健康调查报告：（比较乱 自己整理下） 一、前言 随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越激烈，人际关系 也变得越来越复杂；由于科学技术的飞速进步，知识爆炸性地增加，迫使人们不断地进 行知识更新；“人类进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。
作 为务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系 的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。
如何使他们避免或 消除以上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进身心健康，以 积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境，预防精神疾患和心身疾病的发 生，加强对大学生的心理健康教育，就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。二、心理健康的定义 从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。
从狭义上讲，心 理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能适应社会，与社会保持同步。三、报告摘要 此报告主要针对新时代大学生的心理健康状况进行调查，主要围绕学习、情感、就 业、人际交往四方面展开，本调查报告写于到 2010 年 12 月 18 日。
调查范围为陕西航空 职业技术学院管理工程系和机电工程系。四、调查方式 此次调查，我们选择在本系的管理工程系和机电工程系进行调查，男女生比例为 1:1。
采取抽样调查的方法，调查方式为问卷调查。 在此次调查中，我们小组针对大学生心理健康问题进行走访式调查，在调查访问中， 我们对调查人员进行了具体分工，在分工中，由男生负责 50 份问卷，女生负责 50 份问 卷，回收率为 98，问卷回收后，将问卷整编编号，1-49 份是女生问卷，50-98 为男生 问卷。
由组长召开小组分析会议，并将会议讨论结果进行整理和归纳。五、调查结果 1、学习方面 大学生在经历了高中的炼狱后，如释重负，没有了以往堆积如山的作业，获得了自 由身。
而问题是，在高中时期，生活学习的唯一使命是高考，而本身对自己人生的方向 缺少把握的同学在没有了高考这一目标后，忽然不知该何去何从。又由于在高考结束后 到大学开始的长达三个月的假期里，昔日紧张忙碌的心逐渐松散。
在泡沫偶像剧、网络 游戏中逐渐消磨了曾经饱满的心。到了大学，由于教学方式的改变，新生们不仅无心学， “60 分万岁”的消极思想，更 更不知如何学。
又加上高中老师灌输的“大学不用学习” 引得新生们不以学业为重。 我们发现男女生的不同，女生在大学中会觉得学习压力大，而男生没有感到学习压 力大，其中有 7.5的男生觉得无压力。
对在本校就读，有 56.5的同学表示对自己喜欢， 有 37.1的同学不喜欢，有 1.7的同学认为无关紧要。在对大学生当前的压力来源调查 中显示，有 49.6的同学将学习压力放在首位。
由以上数据不难看出，当今大学生在入 学时，还是有部分同学能较快适应新生活，并确立明确的目标。其中也不乏存在较大一 部分未能很好地适应新环境，在一段相对较长的时间里才找到什么是自己要的。
在对自 身的专业选择上，很多同学都表示满意当前专业，并都能认真钻研自己的专业知识，认 真对待。而对自身专业不满的同学亦坦言在了解了自身的专业特点后，也能发现个中乐 趣，现在能认真学习。
对于已转专业的同学，情况不容乐观。这些同学坦言转专业后并 没有增加学习积极性。
由此，问题的关键在于同学是否有想法要把自己的学习搞好，而 不在于专业是否喜欢。因此兴趣是可以培养的。
对于学习压力重，也从另一方面表明现 在同学们已经把学习当回事，认真对待之。 2、情感方面 到了大学生这个年龄层，其情感正处于成熟和不成熟的过度阶段，而爱情至于现今 大学生究竟为何物，且看调查数据。
在如何看待大学生恋爱动机时，有 30是为了满足心理需要，30是为了调节紧张的 学习压力，30是为了打发无聊的时光，仅仅只有 10的学生是情到深处才谈恋爱的。男 生女生不相上下。
当问到曾为恋爱与其他关系产生不快情绪吗？20的男生会，而女生为 40。可见两极分化很严重。
3、人际交往 统计表明，大学生人际关系困扰总检出率为 53.57，其中轻度人际关系困扰者占 38.51，严重困扰者占 15.06，只有明显障碍者占 1.43。在同别人闹别扭时能主动道 歉的占 90以上。
在同陌生人交往时能找到主动找到话题的同学占 34.6，能找到话题但 要一段时间的同学占 17.9。为了和大家和睦相处不会固持己见，偶尔放弃自己的观点 以迎合大家的同学占 71.3。
女生之间闹别扭率达到 70，男生仅仅为 20。当和朋友之间的友谊出现裂缝时，小 部分女生会选择立即断交，而小部分男生会选择“以其人之道还治其人之身”。
当遇到困难时，女生有 45.7会向知心朋友求救，而男生只有 4会向知心朋友求救， 这也可以看出女生更需要知心朋友。 4、就业方面 在大学中，就业压力比较大。
90的人都认为就业竞争太激烈，仅 10的人认为无所谓。六、调查中反映的大学生容易出现的不良心理 1、紧张与焦虑 ①、生活环境的改变引起的挫折心理 ②、学习适应不良。
6. 工作心的体会怎么写
工作并不是一成不变的，每天的工作如果没有激情和动力的话那长久的工作换来的估计就是无聊了。今天出国留学网小编给大家带来一篇工作心得体会，希望以后亲们可以用得着！更多心得体会范文资讯信息敬请关注本站——出国留学网。
有自己的目标，大山才有无怨无悔的沉默，小溪才有了一路跋涉的欢歌，野百合才有了拥抱春天的动力，悬崖上的松树才有了深深扎进岩石的坚韧。给自己选准清晰的目标，就是给自己的生活选定努力的方向，就是给生命赋予价值与意义。
我认真地读完了教师手册。通过认真细致地教师业务学习，我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，教学业务能力和水平有不同层次的提高。
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑；不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构；不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率；不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。