跳舞的曰记怎么写

1. 看同学们跳舞日记怎么写

生活中处处有艺术,我也特别喜欢学习艺术舞蹈。

我从小就喜欢跳舞,所以妈妈决定带我到少年宫学舞蹈。在一个炎热的星期天,妈妈真的把我带到少年宫报名,当我看见舞蹈厅里同学们都在翩翩起舞时,也跟着手舞足蹈。

老师见了,笑着把我拉进舞蹈厅,介绍我和同学们认识,在众目睽睽之下,我有点害羞,低着头。同学们都热情地欢迎我这位新朋友,我感到很荣幸。

接着,我们开始上课。老师先让我们压腿,把腿架在绑杆上,然后用**贴靠腿部压腿,哎呀!这可苦了我,我的膝盖被压得疼得要命。

刚刚压腿完,还没歇口气,又冒出个压肩,这可又难为了我的腰,我累得筋疲力尽,刚想一屁股坐在地上,老师又“下令”了,让我们劈叉、踢腿……“哎哟!我的妈呀!疼死我了!”尽管我怎么抱怨,最终还是得服从命令。更苦的是,老师让我们下腰,老师帮同学们一个一个地下腰,下过腰的同学们起来都叫疼。

我见状,更是提心吊胆,很快,轮到我了,老师帮我下腰,我疼极了,忍不住,于是我松开了手,只听“嘭!”的一声,我的身体重重地摔在地上,四脚朝天!我疼得哭了起来,后来我习惯了这些基本功。作文艺术使我快乐,又让我感觉到痛苦。

这次我不仅仅学会了舞蹈,还学会了坚持不懈。

2. 看同学们跳舞日记怎么写

生活中处处有艺术,我也特别喜欢学习艺术舞蹈。

我从小就喜欢跳舞,所以妈妈决定带我到少年宫学舞蹈。在一个炎热的星期天,妈妈真的把我带到少年宫报名,当我看见舞蹈厅里同学们都在翩翩起舞时,也跟着手舞足蹈。老师见了,笑着把我拉进舞蹈厅,介绍我和同学们认识,在众目睽睽之下,我有点害羞,低着头。同学们都热情地欢迎我这位新朋友,我感到很荣幸。

接着,我们开始上课。老师先让我们压腿,把腿架在绑杆上,然后用**贴靠腿部压腿,哎呀!这可苦了我,我的膝盖被压得疼得要命。刚刚压腿完,还没歇口气,又冒出个压肩,这可又难为了我的腰,我累得筋疲力尽,刚想一屁股坐在地上,老师又“下令”了,让我们劈叉、踢腿……“哎哟!我的妈呀!疼死我了!”尽管我怎么抱怨,最终还是得服从命令。

更苦的是,老师让我们下腰,老师帮同学们一个一个地下腰,下过腰的同学们起来都叫疼。我见状,更是提心吊胆,很快,轮到我了,老师帮我下腰,我疼极了,忍不住,于是我松开了手,只听“嘭!”的一声,我的身体重重地摔在地上,四脚朝天!我疼得哭了起来,后来我习惯了这些基本功。作文

艺术使我快乐,又让我感觉到痛苦。这次我不仅仅学会了舞蹈,还学会了坚持不懈。

3. 写有关爱好跳舞的日记

我的爱好很多,下象棋、拉二胡、写书法等等。其中,我最喜爱的是舞蹈。

一天,我们学校的张老师来到我们班,东看看,西瞧瞧,不一会儿,她来到我身边,亲切地说:“袁欣曦,你走几步,给我瞧瞧。”我走了几步,回过头,疑惑地问道:“有什么事吗?”张老师笑着说:“在‘六一’节的时间,我们学校成立个舞蹈组要演出,就是跳舞蹈,你被选中了。”从此,我便爱上了舞蹈。

放学后,张老师对我说:“从明天开始我们正式练习跳舞。”我迫不及待地等到明天放学,老师让我闪练走路。我心想:“走路,有什么好练的,每个人都会走路。”我不以为然走了起来。张老师对我说:“你走路没有美的感觉,我来给你演示一下。”张老师走了几步,我才觉得自己有很大缺点。动作不优雅。回到家里,我对爸爸说:“我想退出,连走个中都要这么累,更不要说以后了。”爸爸笑眯眯地说:“你在家多练习练习,有一个成语不是叫笨鸟先飞嘛!人家练一遍,你练十遍!”我听了点了点头,于是便在房间里练起来了。

第二天下午,老师对我们说:“明天是星期六,也要来练,练一天,每一个人都不能缺席,因为我们明天要练集体舞了。”我回到家里,对妈妈说:“妈妈,我们明天还要练。”妈妈对我说:“明天远在香港的舅妈要回来了,我们全家要吃一顿饭,请个假吧!”我心想:舅妈很疼我,我要她带什么东西回来,她就带什么东西,而且难得见到她,就请个假吧。但转念一想:“不去练习不但会影响个人,还会影响整个集体的。”于是我态度坚决地说:“妈妈,我要去学跳舞。请你代我向舅妈问声好。”“你从没缺席过,偶尔请个假,老师不会怪你的。”但是学跳舞更重要,我就坚持参加了训练……。

我爱好舞蹈,我参加跳的集体舞获得松江区舞蹈比赛一等奖呢!

4. 跳舞比赛

跳舞比赛

今天,我早早地起了床,因为我要去“黄龙体育馆”参加《第五届亚洲舞蹈锦标赛》,我们舞蹈班的同学集体请了一个化妆师,帮我们化了一个很妖艳的美妆。

来到了大大的“黄龙体育馆”,在那里我看见了很多参赛选手在空余的地方紧张地练习。妈妈说今天有很多国家的选手来参赛。我的参赛号是1333号,我很喜欢这个号,希望它能带给我好运。

主持人报第十一场选手准备时,我的心怦怦跳个不停,好像心要碎了似的。上了场,我先向评委行礼,等音乐响起,我紧张地慢了半拍,不过马上调整好心态,跟着音乐翩翩起舞。音乐一停,我们再次向评委谢礼完毕,匆匆下场。

后来我还参加二十一场和二十七场的比赛,等我再次上场时,我心里平静了很多,发挥得很好,虽然成绩没有出来,但是我已经跳出了比平时练习还要好的舞蹈。下场后妈妈也表扬我了。

经过这次的比赛,我更加喜欢拉丁舞了。

5. 曰记怎么写

日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。

每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。那么我们小学生应该如何去写日记呢? 1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。

2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。

不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。另外,日记的内容要真实。

诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。 3 正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。

这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。

如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短些。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短。

日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情,用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。 怎样写好日记 把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来,就是日记。

很多研究和探讨证明:写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法,是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼,形成了习惯,习惯又迁移转化为能力,写作水平自然会提高。

写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。

要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。

按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。

下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。 一、内容 内容丰富多彩,可以无所不包。

选材也很自由,想写什么就写什么,有话则长,无话则短。 形式长短不论,记人、记事、议论、抒情均可。

二、要求 日记的第一行,要写清年、月、日,还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。

有选择地记。每天发生的许多事,不可能也不必要全部记入日记,选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。

必须真实。事情必须是亲身经历的,感想必须是真情实感。

对所见之事不能随意夸大或缩小,要实事求是。 日记最好是当天的,不要补记。

三、方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它,为什么。

这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。

因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。 2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。

对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。

3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。 4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

5、摘录 如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。 6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。

另外,在读书之后,还可以写写读书心得。 总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。

要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。

因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬。

6. 写一则跳拉丁舞的日记怎么写

今天,我一大早去参加了拉丁舞比赛。到了那里,老师给我们穿上漂亮的衣服,给我们带上了手饰,化了浓妆,我们个个俏丽无比。

进场了, 我看见了许多小朋友都加了这次比赛。我们参加的是6人组十岁以下组,我们是每3组,在我们前面的2组都跳得不错,我们6人心想一定要好好跳,争取超过他们。很快就轮到我们了,我们上去跳了伦巴,恰恰两支舞,我们个个用力到位,对伍整齐。14位裁判给了我们好分数,里面有两个俄罗斯裁判。第一轮,8组里面选6组,结果我们进入前6组进入决赛。

下午的决赛,我们还是跳得很棒,最后我们得了第五名。我们的老师叶老师对我们说:“今天跳得很好,你们累了,先喝点水休息一下。前四次的集训没有白练,你们第一次参加比赛,能得到这个成绩,已经很不容易了。”

回到家,我已经筋疲力尽了。回想今天的比赛,我觉得跳拉丁太有意义了,它不仅锻炼我的身体,而且给我带来了许多快乐,跳拉丁舞真好,我最喜欢!

跳舞的曰记怎么写

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