1. 怎样教一年级小孩能自觉写拼音
首先要培养孩子的兴趣 不要着急循序渐进
上课一定要认真听讲 遵守课堂纪律
课余时间可以让孩子看一些喜爱的带拼音的绘本读物
家长发音一定要准
家长可以制作拼音卡片 用寓教于乐的方式教育和引导孩子学好拼音
拼音卡片的制作方法:
选用薄的硬纸板 或者普通A4纸都可以
A4纸可以直接裁成扑克牌大小 粘贴在扑克牌上
每张卡片只写一个声母 或 韵母 然后教孩子任意组合排列并拼读出准确发音
勤于练习 拼读会提升的很快
2. 高意两字的拼音怎么写
高
gāo 意
yì ㄧˋ
1. 心思:~思。~见。~义。~味。~念。~志(为了达到既定目的而自觉努力的心理状态)。注~。同~。~在笔先。~在言外。
2. 心愿,愿望:~愿。愿~。~向。~图。~皆。好~。“醉翁之~不在酒”。
3. 人或事物流露的情态:春~。诗~。惬~。情~。~境。
4. 料想,猜想:~料。~想。~外。
1. 由下到上距离大的,与“低”相对:~峰。~空。~踞。~原。~耸。~山流水(喻知己、知音或乐曲高妙)。~屋建瓴(形容居高临下的形势)。~瞻远瞩。
2. 高度:他身~一米八。
3. 等级在上的:~级。~考。
4. 在一般标准或平均程度之上:~质量。~消费。~价。~档。~手。~能物理。
5. 声音响亮:引吭~歌。
6. 敬辞,称别人的事物:~见。~就。~论。~寿。~堂。~徒。
7. 热烈、盛大:~昂。兴~采烈。
8. 显贵,道德水平高:崇~。清~。~风亮节。~尚。~雅。~洁。
9. 宗族中最在上之称:~祖。
10. 酸根或化合物中比标准酸根多含一个氧原子的:~锰酸钾。
11. 姓。意
yì ㄧˋ
1. 心思:~思。~见。~义。~味。~念。~志(为了达到既定目的而自觉努力的心理状态)。注~。同~。~在笔先。~在言外。
2. 心愿,愿望:~愿。愿~。~向。~图。~皆。好~。“醉翁之~不在酒”。
3. 人或事物流露的情态:春~。诗~。惬~。情~。~境。
4. 料想,猜想:~料。~想。~外。
3. 太迟了的拼音怎么写
太迟了拼音:tài chí le。
简介:
汉语拼音,是中华人民共和国的汉字拉丁化方案,于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年,成为国际标准ISO 7098(中文罗马字母拼写法)。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月,中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”,涉及中文英译的部分,都将要求采用汉语拼音,自2009年开始执行。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。
无论中国自己的规范还是国际标准,都明确指出了汉语拼音的性质和地位,即汉语普通话的拉丁拼写法或转写系统,而非汉语正字法或汉语的文字系统。汉语拼音字母只是对方案所用拉丁字母个体的称谓,并不意味着汉语拼音是一种拼音文字(全音素文字)。
汉语拼音在中国大陆使用范围十分广泛。海外华人地区,特别是华语地区如菲律宾,马来西亚和新加坡等,目前也在汉语教育中进行汉语拼音教学。