育才学习网1. 过的拼音怎么写
过（过）
guò
从这儿到那儿，从此时到彼时：过江。过账。过程。过渡。过从（交往）。经过。
经过某种处理方法：过秤。过磅。过目。
超出：过于。过度（d？）。过甚。过奖（谦辞）。过量（li刵g ）。过剩。过犹不及。
重新回忆过去的事情：过电影。
从头到尾重新审视：把这篇文章再过一过。
次，回，遍：把文件看了好几过儿。
错误：过错。记过。
功
过
（过）
用在动词后表示曾经或已经：看过。用过。
用在动词后，与“来”、“去”连用，表示趋向：拿过来。走过去。
功
过
（过）
guō
姓。
功
笔画数：6;
部首：辶；
笔顺编号：124454
2. "我与汉语拼音"征文怎么写
我与汉语拼音记得从幼儿园开始，我们就开始跟着老师念起了“a”“o”“e”，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过这一个个跳动着的精灵.要知道拼音可是语文学习的第一道基本功啊！现在我逐渐长大了，对书中偶尔出现的拼音更加重视了，因为我现在已是高年级学生了，发现书中出现的拼音已是少之又少，如果出现了，也就是我们要新学的字，所以一定要先看拼音才能知道这个字的读音.原来从不在乎的拼音，因为几件小事，我对它们的看法慢慢改变了.记得那是一次单元考试，我早已信心十足，因为前一天晚上，我刚好复习了这一单元.但是一发下试卷，我却皱起了眉头，第一道“看词语写拼音”就把我难住了.“iu”和“ui”我总是搞不清楚，急得我满头大汗，最后实在是没办法，只能写下面的题.当老师判完卷子发下来的时候，我后悔万分，这件事情过后，我就再也不敢不对拼音不重视了.汉语拼音还是课外学习中不可缺少的一部分.记得有一次，我正兴致勃勃的看着《中华上下五千年》这本书，其中有一个字我不认识，我本想囫囵吞枣，简简单单的糊弄过去，可又一想，老师不是经常教导我们在学习过程中要精益求精的么，今后在遇到这个字就熟悉了，于是我打开了我们家的小老师--字典，我按照部首查字法，查都了这个字的读音和解释.汉语拼音不仅在平时的学习中不了缺少，在生活中也是至关重要的.现在已是21世纪，家家户户都走上了小康生活，电脑的出现也较为普遍.在电脑上查资料，听音乐，上网聊天都是轻而易举，十分方便，拼音也起到了很大的作用，以前，我刚接触电脑时，只会拿着鼠标乱点，上网玩一些单击小游戏，因为这个，爸爸没少批评过我，有一天晚上，我写完作业，爸爸对我说：“你学学打字吧！不要天天玩游戏了，在这样下去，你的眼睛早晚有一天会看坏的！”我听了爸爸的话，坐在了电脑面前，爸爸先把输入模式调成了拼音输入法，爸爸又告诉我，只要输入学过的拼音就可以了，我半信半疑，按照爸爸的话做了起来，果然，当我输入拼音时，同一个读音的字便会琳琅满目的出现在我的面前.学好打字后，爸爸又教我怎样查资料.在我们平时学习当中语文都要查资料，那时我还不知道怎么查，每次都是爸爸帮我，慢慢的，看见爸爸查资料，我也好奇起来，跟着爸爸学了起来，后来我才知道，只要输入自己想要查的资料，搜索，想知道的就会立刻呈现在屏幕上了.学完打字和查资料后，我感觉家里有一个电脑还真方便.现在我已是电脑高手了，在网络上结识了许多新朋友，发电子邮件给远方的亲人也不成问题，在节日时可以收到他们从网络上传来的祝福，是多么幸福的一件事啊！如果没有汉语拼音，就不能使我们在语文学习中有提高，如果没有汉语拼音，我们现在的生活就不会那么方便.汉语拼音已成为语文学习和日常生活中不可缺少的一部分.从现在开始我们一定要更加好好学习汉语拼音，让汉语拼音伴我们一路同行。
3. 过拼音怎么写的拼音
过 拼 音 guò guo guō 部 首 辶笔 画 6五 行 木繁 体 过五 笔 FPI生词本 基本释义 详细释义 [ guò ]1.从一个地点或时间移到另一个地点或时间； 经过某个空间或时间：~来。
~去。~河。
~桥。~年。
~节。日子越来越好~了。
2.从甲方转移到乙方：~户。~账。
3.使经过（某种处理）：~罗。~筛子。
~滤。~淋。
~磅。~秤。
~油肉。~~数儿。
4.用眼看或用脑子回忆：~目。把昨天的事在脑子里~了一遍。
5.超过（某个范围和限度）：~分。~期。
~犹不及。树长得~了房。
6.分子结构中有过氧基（—O—O—）结构的：~硫酸根（SO5-）。~氧化氢（H2O2）。
7.探望；拜访：~访。 8.去世：老太太~了好几天了。
9.过失（跟“功”相对）：~错。记~。
勇于改~。 10.传染：这个病~人。
11.用在动词后，表示经过：走~广场。把他送~了桥。
12.用在动词后，表示掉转方向：翻~一页。他回~头看了看。
13.用在动词后，表示超过或胜过：我比不~你。一匹马比得~两头驴。
[ guo ]1.用在动词后，表示完毕：吃~饭再走。杏花和碧桃都已经开~了。
2.用在动词后，表示某种行为或变化曾经发生，但并未继续到现在：他去年来~北京。我们吃~亏，上~当，有了经验了。
[ guō ]姓。
4. 过的拼音怎么写
过 guò 1. 从这儿到那儿，从此时到彼时：~江。
~账。~程。
~渡。~从（交往）。
经~。2. 经过某种处理方法：~秤。
~磅。~目。
3. 超出：~于。~度（dù）。
~甚。~奖（谦辞）。
~量（liàng）。~剩。
~犹不及。4. 重新回忆过去的事情：~电影。
5. 从头到尾重新审视：把这篇文章再~一~。6. 次，回，遍：把文件看了好几~儿。
7. 错误：~错。记~。
● 过 guo 1. 用在动词后表示曾经或已经：看~。用~。
2. 用在动词后，与“来”、“去”连用，表示趋向：拿~来。走~去。
● 过 guō ◎ 姓。
5. 一个人也可以过的拼音怎么写
一个人也可以过的拼音：yí gè rén yě kě yǐ guò
拼音介绍：
汉语拼音（Hànyǔ Pīnyīn）是中华人民共和国的汉字拉丁化方案，于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。
6. 太迟了的拼音怎么写
太迟了拼音：tài chí le。
简介：
汉语拼音，是中华人民共和国的汉字拉丁化方案，于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月，中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”，涉及中文英译的部分，都将要求采用汉语拼音，自2009年开始执行。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。
无论中国自己的规范还是国际标准，都明确指出了汉语拼音的性质和地位，即汉语普通话的拉丁拼写法或转写系统，而非汉语正字法或汉语的文字系统。汉语拼音字母只是对方案所用拉丁字母个体的称谓，并不意味着汉语拼音是一种拼音文字（全音素文字）。
汉语拼音在中国大陆使用范围十分广泛。海外华人地区，特别是华语地区如菲律宾，马来西亚和新加坡等，目前也在汉语教育中进行汉语拼音教学。
7. 回来的汉语拼音怎么写
拼音：huí lái
声母：h、l
韵母：ui、ai
声调bai：阳平、阳平
意思：
1、归来。
引证：清·吴敬梓《儒林外史》第一回：du“ 王冕正从母亲坟上拜扫回来。”
翻译：王冕正从母亲坟上回来。
2、用在动词后，表示到原来的地方。
引证：清·文康《儿女英雄传》第二四回：“舅太太年前忙忙地回家走了一回，料理毕了年事，便赶回来。”
翻译：舅太太年前忙乎地回家一趟办完了事，就回到这面来。
3、一会儿，过一zhi会儿。
引证：清·曹雪芹《红楼梦》第九二回：“我妈妈先叫我来请安，陪着老太太说说话儿，妈妈回来就来。”
翻译：妈妈叫我先过dao来请安，陪老太太说说会儿，她一会儿就过来。
扩展资料
近义词：
归来 [ guī lái ] 回来。
引证：许地山《再会》：“回靠窗棂坐着那位老人家是一位航海者，刚从海外归来的。答”
例句：旅游归来，老师让大蒙写一篇游记。
反义词：
离别 [ lí bié ] 比较长久地跟人或地方分开。
引证：巴金《新生·一个人格的成长》：“我这时候突然觉得离别并不是可悲的事情了。”
例句：我们就要离别母校，升入中学了。
8. 带着拼音怎么写
带着，拼音是：dài zhe。
带的基本释义
(1)带子或像带子的长条物，例如：皮带。
(2)轮胎，例如：车带。
(3)地带；区域，例如：温带。
(4)随身拿着；携带，例如：带行李。
(5)呈现；显出，例如：面带笑容。
(6)含有，例如：说话带刺儿。
(7)引导；领，例如：带队。
(8)带动，例如：以点带面。
相关组词：
带鱼、飘带、海带、领带、带头、皮带、热带、带领、彩带、韧带。
扩展资料
近义词
1、携带
读音：xié dài。
解释：随身带着；照顾，帮助。
引证：魏巍《东方》第三部第二章：“为了省钱，两个人没有进饭铺，吃了点携带的干粮，喝了点凉水。”
例句：乘火车允许携带不超过圆园公斤的行李。
2、捎带
读音：shāo dài。
解释：携带；顺便；附带。
引证：《元典章·兵部三·使臣》：“今后出使人员除随身衣服铺盖雨衣外，别不得捎带其馀物件。”
例句：妈妈下班回家，还捎带买点菜。