1. 有谁知道(谁是最可爱的人)作文怎么写
很明显要写老师:方法,先抑后扬
事件1:老师在学习上对我很严厉,某次犯小错,老师都要监督我改正。(抑:觉得老师太严厉!)
事件2:偶然深夜回家,路过老师楼下,看到灯光依旧,老师仍在批改作业、备课。(开始改观:老师呕心沥血为了我们)
事件3:我在学校突发疾病,或者运动受伤(骨折),老师背我送我去医院,详细描写如何艰难。(扬:感动啊~~~~~如滔滔江水啊~~~~老师犹如母亲啊~~~~)
总结:老师是最可爱的人!我要……………………(决心书)
2. 描写一位最可爱的人怎么写,大概只要一百字,孩子的作文不会了,
最可爱的人清晨,每当我经过建筑工地时,都会看一看在一线默默工作的建筑工人。他们衣着普通,朴实厚道。听爸爸妈妈说,他们中的绝大多数人来自安徽和江西等地。每年过完年,他们打点着简单的行李,带着加家人的嘱托,亲人的祝愿,离开家乡,来到了建筑工地。然后,他们又开始了新的一年紧张而又忙碌的工作。不经意间,我抬头仰望,数十米高的脚手架上,他们的身影仿佛在半空中飞舞,五颜六色的安全帽在跃动,那是一个新城市的象征,只因他们在辛勤地工作。每一处的施工现场都能看到他们埋头苦干的景象,只因他们对工作的尽职,对建筑事业的热爱。虽然有些人出于种种原因看不起他们,但如果没有他们一年到头风雨无阻,不分昼夜的辛勤工作,哪来今天漂亮、壮观的高楼大厦,他们不应遭到鄙视,更不能遭到鄙视,他们是值得我们尊敬的人,是我们建筑工地上最可爱的人。虽然他们中绝大多数人没有高等的文化学历,但他们同样有着对未来美好生活的追求。今天,我亲眼看着象山在他们的建设中变得越来越美丽,正是因为有了他们的辛勤工作,才有现在的一座座拔地而起、风格各异的高楼大厦。像这样默默无闻的工作者还有许许多多,城市因为他们而变得更加美好,世界也因为他们而变得更加多姿。所以,我也衷心祝愿他们的生活变得越来越美好!名师点评:谁是最可爱的人?
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参考:儿童歌曲大全/
3. 写给最可爱的人一封信作文怎么写
敬爱的人民子弟兵们:
你们好!
自从5.12地震发生以来,你们就一直没有休息过,总是在前线奔波、救援。你们真是太伟大了。
在人民群众面临危险的时候,是你们毫不犹豫地站出来,用自己的身躯挡住随时可能继续塌陷的废墟;用自己的双手,刨出一个个掩埋在废墟里的生命;用自己的生命,换来人民群众的安全脱险……洪水、风雪、地震,都压不垮人民子弟兵骄傲的使命感!我在此向这次5.12汶川地震中英勇无畏的人民子弟兵致敬,我只是个普通的小学生,我能做的就是为灾区捐款。而你们,是在用自己的生命在为受灾的人民群众做出奉献。
解放军叔叔,你们为了救人,把自己的安全与休息置之度外,每天夜以继日地赈灾,很少能够休息一两个小时,真是好辛苦呀!但这也体现了你们无私的奉献精神。
解放军叔叔,如果没有你们,也许一些本来可以被救出来的人因耽搁了时间而葬身废墟;如果没有你们,再好的救援计划都没有人去执行;如果没有你们,又哪能出来更多曾经埋在废墟里的生命;如果没有你们,一些和我差不多的孩子将会永远被埋在里面,独自走向去天堂的路;如果没有你们,我们老百姓又该怎样生存?!毫无疑问,如果这个世界没有了你们这些英勇的人民子弟兵,我们老百姓一定会在遇到危险时显得无助,一朵朵生命之花就将在等待中凋谢,这是多么地残酷啊!
解放军叔叔,我要在这儿衷心地对你们说:“敬爱的人民子弟兵,你们辛苦了!谢谢你们!”
此致
敬礼!
一个五年级小学生:倪冰
2008年5月24日
4. 作文一篇《最可爱的人》
他们,刚从白皑皑的大雪中走来;如今,又奔赴在大地的伤口。
他们,与震魔斗争,和死神赛跑,用汗水和鲜血抚慰大地的创伤,谱写生命的壮歌。他们,是最可爱的人,他们,就是奔赴在救灾第一线的人民子弟兵。
他们,是最尽职的人。 不分昼夜地工作,抢救被埋的人员,,在他们眼里,没有白天,没有黑夜,只有生命的呼唤。
那一句“那些受灾的人民,他们就是我的亲人!”那一声“废墟里还有别人的爸爸”都是世上最优美的语言。也许,他们中间有的人已丧失了最亲最爱的人;也许,他们中间有的人在亲人最需要他们的时候,他们无法安慰他们。
这都是因为——他们是人民的儿子,人民需要他们,祖国需要他们。他们的脸上有灰土,有汗水,有泪水,他们手上是一个又一个的血泡。
那一刻,平凡的他们,都是伟大的。 他们,是最可敬的人。
“你们让我再救一个!求求你们让我再救一个!我还能再救一个!”一位消防战士在废墟地二次坍塌,救援行动被阻止时,跪地而泣。他们疯狂地救人,当他们在安慰废墟里的孩子时,他们落泪了:当他们在走出坍塌的学校操场时,他们放声大哭了。
那一刻,这些铁铮铮的汉子们,也落下了泪。他们鼓励被困的孩子“你们不会死的。”
他们为在废墟里度过20周岁生日的少女大声唱“祝你生日快乐……”。他们,令人赞叹,令人感动,令人敬佩。
他们,是最勇敢的人。 他们在4999米的高空进行空降,奔赴灾区支援灾区。
在此之前,他们每人都写了一封遗书。他们知道,这次行动意味着他们要面临死神的挑战,意味着这可能是他们人生的最后一程。
但是,他们没有犹豫,没有胆怯,没有退缩;而是勇敢地往下跳。在他们奔赴抗震第一线时,他们就早已将自己的生死置之度外。
他们在面临随时可能发生余震坍塌的废墟中救人,他们在发生强烈的余震中进军“死亡之线”通往灾区。在灾难面前,他们表现出了超人的勇气与大无畏的精神。
他们这么做是为了什么?是为了金钱吗,是为了荣誉吗,还是为了自己的家人?不,都不是。他们为的是祖国的繁荣昌盛,为的是人民安居乐业,为此,他们早已将自己的生死置之度外。
洪水冲不跨他们英勇的身姿,大地压不倒他们坚强的意志,烈火烧不尽他们满腔的热血。 请记住他们——这些伟大的人民子弟兵,向他们至敬。
他们,是最可爱的人。
5. 最可爱的人 作文
最可爱的人——三尺麦田的播种者
深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你---------一名光荣的人民教师!
作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!
教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!
小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!
多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。
许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花,一一的牵着他们的手,久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。
你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此为自豪,你会因此为光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是人民教师! 喜欢的话就选最佳答案吧,谢谢了
6. 最可爱的人作文
我在网络上查到了许多关于人民英雄的资料,如江竹筠、**等英雄事迹深深地感动了我,小学生作文:最可爱的人。
**,出生于1929年,1940年参加儿童团,任团长。1945年8月,参加八路军。
1947年3月,加入中国**。参军后,苦练杀敌本领。
在战斗中,奋不顾身,英勇杀敌,先后荣立3次大功、4次小功,荣获3枚“勇敢奖章”,1枚“**奖章”,还被命名为“模范爆破手”。1948年5月26日,在解放热河隆化的战斗中,担任爆破组长,率领全班战士先后炸掉敌方8个碉堡。
在途中,敌桥型暗堡的机枪严密封锁了我军前进道路。为扫除这一障碍,在战友们的掩护下,他抱着炸药包冲到桥底,但无法安放。
在这紧要关头,他毅然托起炸药包顶在桥身上,拉燃导火索,高喊:“同志们!为了新中国,冲啊!”敌人暗堡被炸毁,他壮烈牺牲。1948年6月追认他为“纵队战斗英雄”、“模范**员”,小学三年级作文《小学生作文:最可爱的人》。
1950年9月,在全国战斗英雄代表会议上,被追认为“全国战斗英雄”。江竹筠,出生于1920年,在反内战、反饥饿、反压迫和声援南京“五二○”血案学运高潮期间,同学校的教工、学生一起,与国民党反动派进行了英勇的斗争,1948年6月14日上午,因叛徒出卖,遭敌人逮捕,被押往重庆渣滓洞监狱。
在轮船上,她大骂叛徒,给组织传出了出现叛徒的消息。在狱中,面对敌人的种种酷刑,坚贞不屈。
手指被敌人用筷子夹烂,又被钉上竹签,任敌人施用酷刑,仍严守机密。她痛斥敌人:“杀了我也不知道组织,你们是枉费心机,永远也达不到你的目的。”
她的坚强,赢得难友们崇敬,被誉为“丹娘的化身”。她组织狱中同志有计划地学习,几次带头参加全狱性的集体斗争。
1949年11月14日,被特务押赴电台岚垭,秘密枪杀。他们都很年轻,就献出了自己宝贵的生命,他们的肉体虽然消失在时间的天空中,消失在茫茫的历史大海中,但他们的灵魂和爱国精神永垂不朽。
他们都是最可爱的人!他们为了保卫祖国、为了自己的追求,不惜牺牲自己,无怨无悔,这样的胸襟,何等的伟大。
7. 一个可爱的人,450字作文
小昊昊是我的表弟。他只有2周岁,长得胖墩墩,红红的脸蛋,红红的嘴,一双清澈明亮的小眼睛上面,长着长长的,弯月似的眉毛。表弟的样子十分惹人喜爱。他可是个调皮可爱的孩子。
记得有一个星期天,外婆带小昊昊来我家玩。小表弟刚进门,就大喊:“姐姐,快和昊昊玩。”一边说一边飞快地往我的房间冲。看他顽皮地样子,我不禁笑了起来。小表弟到我的房间玩了,我和爸妈则一边拿出点心招待外婆,一边和她聊天。
过了一会儿,我回房间写作业。走进一看,表弟正在“大闹天宫”呢。只见他左手拿个玩具熊,右手拿着毛绒兔,在床上蹦来蹦去,桌子旁,本子和水笔散落一地。我急忙走过去,捡起本子和笔,仔细一看,我前几天刚买的香味橡皮也不知被他扔到哪里去了。翻开本子一看,本子上被表弟画了无数条“杠子”。我生气极了。我向表弟走去,只见他装出可怜巴巴的样子,好像都快哭了。我一见,忍不住哈哈大笑。
表弟虽然很调皮,但他看起电视来却是另一个样子。那天晚上,我们正在吃饭,小表弟突然看到电视里正在放《孙悟空》,他便快步走过去,一屁股坐在沙发上看了起来。他看得津津有味,一声不吭,眼睛一直盯着电视。外婆往他嘴里喂饭,他连看都不看,只有张嘴的份儿。看他那可爱的样子,我们都“哧哧”地笑起来。
你说,这么可爱调皮的弟弟,我能不喜欢吗?
8. 可爱的人 初中作文
可爱的人
敬爱的人
1、小时候学习雷锋精神,深受感动,特别崇拜,自己一直坚持做力所能及的好事
2、列举实例,说雷锋就在我们身边,河边桥被不知名的叔叔修好了,等等等等。马上想到是雷锋,因为雷锋做好事不留名,小学时候大家都以为雷锋就在身边,深刻相信。
3、后来听说雷锋去世了,自己特别不能相信,为人民群众做好事,终身努力帮助别人的人怎么能死去呢,特别不理解。
4、后来明白原来人都有生老病死,雷锋只是普通一员,但是为人民服务是无限的。
5、现在加强文化道德建设,雷锋精神不可望,坚决继承发扬。
6、我个人也要继续像偶像学习,努力看齐,我们应该怎么做
6.1应该完善自己,提高道德文化水平
6.2乐于助人,无私奉献
祝好运
看能用不··
9. 我心中一位可爱的人怎么写
我心中一位可爱的人:雷锋 在我的脑海里从小就有这样一个印象深刻而又抽象的人,关于他我听说过很多很多。他是我心中近乎完美的人,他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,他热爱集体,关心战友,关心群众把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。他常说:“革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做**。”他干一行爱一行,他就是我心中一位可爱的人:雷锋。
他的事迹在我的脑海生了根,在我心里发了芽。3月21号,院团委组织参观雷锋图片展,历史的一幕幕再次展现眼前,当我看到这些历史图片不禁感叹:光辉的历史是用血和汗水来写的,世人心中的伟大形象是用生命塑造而成!
通过观展,雷锋精神再次回响耳畔,告诉了我弘扬雷锋精神是必不可少的。新一代年轻人更不要忘了老一辈的辛勤血汗,我们要有雷锋的使命感,责任感,要有他的高尚的理想、信念、道德、情操。
观展结束后我不禁感想:他那不可磨灭的美好形象将永远活在我心中。“白衣天使”更要有雷锋精神,更要懂得奉献,懂得关爱!因为我的工作心系生命!