育才学习网1. 杨的笔顺怎么写
杨字的笔画顺序如下图：
笔顺读写：横、竖、撇、点、横折折折钩、撇、撇、
拼音：yáng
部首：木
笔画：7
繁体：杨
五笔：SNRT
仓颉：DNSH
笔顺编号：1234533
四角号码：47927
释义：
1.（形声。从木，昜（ yáng）声。本义：植物名。落叶乔木）
2.杨柳科杨属植物的泛称
3.落叶乔木，叶互生，卵形或披针形，柔荑花序，种类很多。又如：白杨；赤杨
4.姓
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汉字演变：
相关组词：杨柳 、杨树 、白杨 、响杨 、杨梅 、水杨 、杨桃 、常杨 、杨颜 、颜杨 、杨扠 、杨月 、杨妃 、王杨
1.响杨[xiǎng yáng]
毛白杨。
2.水杨[shuǐ yáng]
蒲柳。
3.常杨[cháng yáng]
唐 常衮 和 杨炎 的并称。
4.杨颜[yáng yán]
唐 五代 书法家 颜真卿 杨凝式 的并称。
5.颜杨[yán yáng]
书法家 唐 颜真卿 和 五代 杨凝式 的并称。
6.杨扠[yáng chā]
亦作“杨叉”。一种叉禾草的农具，长柄，歧头如丫。
2. 骁的颜体字写法
原碑字面斑驳，有点模糊：
柳（公权）体：
3. 颜体书法的‘’学‘’字怎么写
“学”字的颜体写法如下：
学 [ xué ]
基本字义：
1、研习。
2、模仿。
3、学问。
4、学科。
5、学说派别。
6、求学的场所。
组词：
学生、学习、上学、学校、数学、升学、同学、大学、学会、化学、学好、就学、苦学、自学
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字形演变
文言版《说文解字》：斅，觉悟也。从教，从冖。冖，尚蒙也，臼声。学，篆文斅省。
白话版《说文解字》：斅，觉悟。字形采用“教、冖”会义。“冖”表示尚处于蒙昧状态。采用“臼”作声旁。“学”，这是篆文写法的“斅”字，省略了“攴”。
词语解释：
1、升学 [ shēng xué ]
释义：由低一级的学校进入高一级的学校。
2、学校 [ xué xiào ]
释义：有计划、有组织、有领导地进行系统教育的机构。
3、自学 [ zì xué ]
释义：没有教师指导，自己独立学习。
4、苦学 [ kǔ xué ]
释义：刻苦学习。
5、就学 [ jiù xué ]
释义：旧指学生到老师所在的地方去学习，今指进学校学习。
4. 毓字的颜体怎么写
颜体简介：
颜真卿是书法史上居承先启后地位的书法家，也可以说他的楷书是中国历史上最具影响力的书体之一。他自幼蒙学于母殷氏，后学褚遂良，再师从张旭而得笔法，糅合篆籀笔意，完成了雄健、宽博的颜体楷书的创作，树立了唐代的楷书典范。作为革故鼎新的大家，颜真卿的楷书一反初唐书风，以篆籀之笔入书，化瘦硬为丰腴，结体宽博而气势庞大，骨力遒劲而气慨凛然，这种风格是繁盛的社会和高尚人格的契合，是书法美与人格美相之交融的典范。他独创“颜体”，与柳公权并称，并有“颜筋柳骨”之美誉。在书法史上，他和欧阳询、柳公权、赵孟頫一同被列为楷书四大家。诚如马宗霍所言：“纳古法于新意之中，生新意于古法之外，**万象，隐括众长，与杜少陵之诗，昌黎之文，皆同为能起八代之衰者，于是始卓然成为唐代之书。”
唐以前的楷书，无论笔意还是结字均不同程度的保存着隶书的残余，所以只能被称之为“真书”或“正书”。如隋朝石刻《龙藏寺碑》和《董美人墓志》虽已明显有楷书用笔的风范，但细品其间架，仍未完全摆脱隶书结字形式。初唐时期的楷书几乎改变了隶书的结构格局，如欧阳询、虞世南、褚遂良，但在用笔的过程中却又保留了隶书中的部件，也只能是楷书发展的不成熟阶段。直至颜真卿，他一改以往的楷书书风，扬弃了以往各书家的优势与不足，而形成一门独立的书法形式语言——“颜楷”。