1. 写擦桌子过程的短文小学
擦桌子 我发现我的桌子脏了,决定把它擦一擦。
我拎来一桶水,拿来一块抹布,放入桶中,双手用力地搓起来,洗干净了,我把抹布拧干,抖开,放到桌子上,折叠成正方形。 我弯下腰,左手扶着桌沿,右手五指叉开,按住抹布,从左往右用力擦起来。
擦着擦着,我遇到了一块白水泥,我费了九牛二虎之力,都没有把它擦掉。怎么办呢?我眼珠骨碌一转,想出了一个好办法。
我从文具盒里拿出一把小尺,对准白水泥轻轻一刮,白水泥就消失得无影无踪了。 擦着擦着,我又发现桌子上有几道黑线,这肯定是二年级学生干的!他们写话配画时,需要用勾线笔,不知是哪一个捣蛋鬼在桌上乱写乱画,我明天要找到他们,批评他们,不许再这样干了!可眼前这黑线怎么办呢?我眉头一皱,计上心来。
有了!我高兴得双手一拍。我们写错字时,不是可以用消字灵吗?桌子上的黑线是不是也可以用消字灵呢?我决定试试看。
哈,这办法真管用,我只轻轻缉罚光核叱姑癸太含咖擦了几下,这几道黑线就被我消灭了。 桌面擦干净了,我又开始擦侧面。
侧面的灰尘可多啦,我用后面轻轻一抹,后面就黑透了。我把抹布洗干净继续擦。
可角落里很多灰尘躲在里面,抹布伸不进去,怎么办?对了,用钢笔顶住抹布,不就可以伸进去吗?灰尘果然被我抠出来了。 我是多么聪明能干啊!桌子被我擦得干干净净,我高兴地坐在桌前,写起了作业。
2. 搜看图写话三小朋友值曰一个擦黑板一个扫地,一个擦桌子怎么写
向南小学一三班暑假作业之看图写话二展示
快乐的劳动节
5月1日是劳动节,那天下午上完最后一节课。小兰、小红、小明、小亮、小东在打扫卫生。小明和小亮在扫地,小兰和小红在抹讲台,小东在擦黑板。他们一边说话一边做卫生好开心。他们认认真真地把地扫干净,把讲台抹干净,把黑板擦干净,我觉得这真是一个快乐的劳动节。连老师都表扬了他们,爸爸妈妈也表扬了他们。他们说:“我们一定会坚持下去的!”我们也要像他们一样做一个爱劳动的孩子。(刘烜)
打扫卫生
今天放学以后,我们小组开始打扫教室的卫生。我负责擦黑板,我把黑板擦得乌黑乌黑的。晓红和张丽负责擦桌子,她们把桌子擦得像镜子一样。肖明和吴刚负责扫地。他们边唱歌边扫地。我们分工合作得很开心。 (柴羽飞)
星期六的下午,同学们拿着扫把和毛巾打扫卫生,同学们打扫得真干净,地板上没有一点脏东西,黑板擦得干干净净的,老师的桌子也被擦得干干净净的,同学们把教室打扫得干干净净的就回家了。(韦锦超)
爱劳动
今天是星期一,放学了,小朋友们回家了。只见值日的同学都在做卫生,有的擦桌子,有的擦黑板,还有的扫地。打扫完卫生后,他们快快乐乐地回家了。(黄欣妍)
下午,同学们在教室打扫卫生。有的扫地、有的擦桌子、还有的擦黑板。他们的表情好像很开心,他们觉得打扫卫生是一件很快乐的事情。他们心想:老师一定会表扬我们打扫的很干净。 (张俊鑫)
小学生们正在打扫卫生。小明和小亮在扫地,小京擦黑板。小花和小美在擦桌子 ,妈妈也来打扫了。妈妈在擦窗户,啊好累啊。我去报告老师:“我们打扫完了。”老师说:“你们打扫得真干净。”然后我们就高高兴兴地回家了。(张楚移)
(要注意引号和句号的位置。)
放学了,同学们都回家了,只剩下五个值日生在教室里打扫卫生。其中有三个男孩子,两个女孩子。他们有的扫地,有的擦讲台,还有的擦黑板。他们一边认真地打扫卫生一边说笑,真开心!他们好像在说:“我们做得这么认真,老师一定会表扬我们的。”做完以后,他们就叫老师来检查。老师看了看,高兴地说:“你们做得很好,值得表扬。”(吴峻逸)
(吴峻逸同学能联系生活实际来写,很不错!加油!)
星期一的下午,同学们正在教室里面打扫,小红和小花在擦桌子,小亮和小明一起扫地,小琳擦黑板,擦得很干净,真是一个快乐的大扫除。(麦诗琪)