征文怎么写三百字

1. 三年级300字征文怎么写

大家好,我是一个活泼开朗的男孩,我有一头乌黑的头发;也有一双明亮的眼睛,像天空中闪烁的小星星;我还有一张能说会道的大嘴巴。我的身高大约是1.45米左右,在班里算是名列前矛了,因为我爸爸妈妈都长得比较高,所以我也遗传了他们的基因。

我有一些特点:你瞧,我做作业的时候,一马虎就把字写得歪歪扭扭;可我一认真就写得很好很好。我要好好把这个坏习惯改过来,当然,不只是我一个人,爸爸妈妈也在帮我改正呢!

我的爱好有踢足球,打羽毛球……。我最喜欢的是踢足球,我不但守门技术好,射门技术也很好。有一次,有一个小朋友带着球冲了过来,我二话没说,马上把他的球抢了过来,直奔他们的球门,瞄准一射,进球了!我的心里真激动啊!

我有一些优点和缺点。优点是,我经常帮爸爸妈妈干活,经常受到他们的表扬;缺点是,我的脾气很火爆,动不动就对人发脾气。

你喜欢这样的我吗?

2. 诚信从我做起的征文怎么写三百字

大家看过这样一段公益广告吗?城市越来越大,大厦越来越高,而人与人之间的距离却越来越远。人情是淡漠的,人心是戒备的,甚至人们之间的沟通交流都是通过一点点大的猫眼和厚厚的防盗门。这说明了什么?在这个物欲横流的社会中,“诚信”二字已经缺失!

我很痛心。我想起了身边的一些事:有的人没有系红领巾却趾高气扬的记上别人的班级和名字;有的人说了谎却面不改色心不跳;有的人没有做作业还振振有词;有的人答应替别人保守秘密转脸就偷偷泄露。。诚信,真就没有生存的土壤了吗?

诚信,历来是我们中华民族的传统美德。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信,关于诚信的故事不胜枚举:曾子杀猪、尾生抱柱、商鞅立木为信。。。。。。无不向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:诚信是一个人应有的基本品质,只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。反之,那些丢弃诚信的人都不会有好的下场。且看周幽王为博得妃子一笑,烽火戏诸侯,从而亡国;鼎鼎有名的三鹿集团,因为奶粉里三聚氰胺超标,企业一夜之间破产、三鹿品牌名誉扫地。。。。。这就是失信换来的惨痛代价,这结果的苦涩只有吞咽者自己知道。

我认为,诚信是人生的立足点。老师和父母从小就用言行教导我做任何事情都要恪守信用,决不自食其言。记得有一次,全家准备去姑姑家做客。突然我想起来和铭玉姐姐约好去游泳。于是我就和大家说不去姑姑家了。奶奶说,和她解释一下以后再去吧,何况姑姑家还有我喜欢的小乌龟呢。我想了想,说:“你们去吧,我在家等她,我不能失信。”妈妈说:“就按她的意思吧!有句话说:‘言必信,行必果’。一个有道德的人要讲信用,不能自食其言。”虽然,那天上午,姐姐没有来,令我很失望,但是我很坦然,因为我履行了我的诺言,做到了问心无愧。

诚然,不诚信也不能完全怪我们自己,家庭和社会风气的好坏对我们影响也很大。给大家说个笑话吧:我奶奶楼上一位阿姨质问她刚上小学一年级的儿子,说你明明放学后到同学家玩去了怎么说谎说在学校大扫除呢?大家猜她儿子怎么回答她的?她儿子想也不想就说,你明明在家打麻将呢为什么告诉别人你在开会呢?可见,身教重于言教,家长是孩子的启蒙老师,家长没有给孩子树立一个好的榜样,怎么要求孩子去讲诚守信呢!所以,无论是大人还是孩子,都应该

“言而有信,无信不立”,养成诚实守信的好习惯。因为,金钱、才貌、荣誉不过是镜中花、水中月,如过眼烟云,终会随风而逝。而伴随我们一生的诚信,是道路、是智慧、是成功、是财富。只要你种下诚信,就一定能找到打开金库的钥匙。

3. 二年级下册三百字征文要怎么写

今天下午,我一回到家,我听着声音来到了厨房:“嗒!嗒!嗒!”的声音让我走进了厨房,我问:“奶奶,您在干什么?”奶奶笑着说:“在切肉,包饺子。”

我笑着说:“好啊好啊!”我放下了书包,来到了桌子前开工了。 奶奶的快刀一下子就把馅和好了。

开始和面了。爷爷熟练的把大面团切成小面团,又搓成长蛇型,用刀切成好多棱角型的面。

下面到我出场了,爷爷切一个,我压一个;爷爷切两个,我压两个。爸爸看见我压一个就开始擀一个,一个个大大的白白的面皮就做好了。

我左手拿着饺子皮,右手用勺子在盆子里挖了一些馅。还是个新手,不知道怎么包。

我看着妈妈把馅包在了面皮里。两手一合,饺子就包好了,圆鼓鼓的活像个大将军,而我包的却像个瘦老头还耷拉着,但此时我却没有轻言放弃,耐心地琢磨着、思索着,功夫不负有心人,一番刻苦努力后终于学会了。

水开始唱歌了,饺子开始跳舞了。10分钟后,饺子熟了。

我开心的吃着饺子,心里美滋滋的。 我学会了包饺子300字 每次家里人包饺子的时候,我都跃跃欲试,终于,在我的“软磨硬泡”之下,老妈终于答应教我包饺子了。

经过妈妈“一箩筐”讲解,我终于开始包饺子了,我迫不及待的拿起一张白白的、圆圆的饺子皮,放了满满的两勺馅,我捏、我捏、我使劲捏,结果饺子馅都漏到了我的手里,第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下,我犹豫着要不要再包,这时,妈妈说:“做什么事情,都要坚持下去,不要半途而废。”这句话坚定了我一定要学会包饺子的信心。

我又拿起一张饺子皮,这回我吸取了教训,只放了半勺馅,像妈妈一样精致的捏了起来,虽然依然有点“惨不忍睹”,但是比起第一张牺牲的饺子,已经好很多了。 包着包着,看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的饺子,我很不甘心,于是我把饺子的两个角捏在一起,咦,我包成了一个“喇叭花”。

吃饭的时候,家里人都抢着吃我的“喇叭花”,我得意极了。 这次,我不但学会了包饺子,还懂得了做事情不要半途而废,要学会坚持。

舅妈家包饺子300字 在我的记忆里有很多事,像天上的星星似的,数也数不清。我现在摘下一颗最亮的星星讲给你听吧! 有一天,我去舅妈家。

刚到舅妈家,就听见屋里很吵。我问舅妈这是怎么啦。

舅妈说:“今天咱们包饺子。”我想:哎呀!我不会包皮怎么办呀? 开始包了。

舅妈说:“这皮是我自己在市场上买的。要先用左手拿着皮,再右手在水中蘸一下,然后抹在皮上,包好馅,最后再包上皮。”

我一开始包的不好看,舅妈教了我们怎样报一个可以立起来的饺子。我还是包不好。

但是,我没有放弃,我老是包,最后竟包了一个纸飞机形的饺子。听我表弟包了一个招牌饺子,我们哈哈大笑,笑得喜笑颜开的。

我们捏到了最紧就像黏在一起似的。表弟又包了一个像他耳朵的饺子。

我说:“你可真行。”我看见大家都包了很多饺子我也认真的包了起来。

过了一会儿,我们包了40多个饺子。我们都笑了。

包完后,舅妈给我们去煮。不一会儿香喷喷的饺子就新鲜出炉了。

弟弟妹妹们一边吃一边说:“好吃,好吃。”其中,妹妹说道:“下次我们还想包。

下次买10斤。” 我想:下次我还要包几个更好的 初一:黄静楠 我学会了包饺子300字 今天,妈妈在家包饺子。

我看了一会,就吵着嚷着让妈妈教我。妈妈答应了,妈妈说:“我先给你做一个示范吧!” 妈妈先把面皮放在手上,再沾一点水,然后放上肉陷,最后按住两边,这样一个饺子就做好了。

我看到包饺子这么简单,就迫不及待地做了起来。 我也学着像妈妈一样,把面皮放在手上,沾一点水,放上肉陷,两边按住,可是肉陷好象很不听话,我按住左边时,右边的肉陷冒了出来,按住右边时,左边的肉陷又冒了出来,我双手同时按住,哈哈,肉陷可别想再跑出来了,正当我得意时,饺子的“肚子”破了,肉陷好像对我说:“你是包不住我的!”我只好赶紧再拿一张面皮,给饺子再穿一件“衣服”,这样我包的第一个饺子就做好了。

看看妈妈包的饺子,再看看自己包的,简直就是天壤之别呀! 经过我的反复练习,在妈妈的帮助下,我也总算能包出一个像样的饺子了。 我相信,只要认真地、不懈努力地做一件事,就一定能做好。

宁波象山西周中心小学二 我会包饺子300字 到了大年三十,家家户户都要包饺子。我们家里,妈妈为了大伙儿可要做八十多个饺子。

此时,我看到妈妈忙碌的样子,关心地说:“妈妈,我来帮你。” “你还小,不懂事,帮也是帮倒忙。”

妈妈不耐烦地回答。 我站在妈妈的身边,挨挨挤挤,反复乞求地说:“你就让我学着帮忙吧!” 妈妈无可奈何,就让我帮着包饺子。

妈妈亲切地告诉我:“照样子把面皮擀好,在用筷子夹一些肉馅,放在饺子皮中间,用手把饺子包起来。一个饺子就包好了。”

按照妈妈教的方法那样做,还真不错,我包了一个“大肚”饺子。继续坚持下去,我包的一个个饺子,越来越像大人包的饺子了。

妈妈看见了,笑眯眯地说:“好孩子,你长大了,懂事了。” 饺子下了锅,煮了十几分钟。

妈妈用碗盛上我包的煮熟了的饺子。我迫不及待地趁热咬了一口饺子。

啊,真香!我连吃了。

4. 小学一年级(我与阅读的故事)的征文怎么写300字

只留书香满心头

书,就像一只小帆船,领着你在知识的海洋里遨游。

从那以后,我也用自己的零花钱给自己买书“充饥”。这些书里,给我印象最深的还要数海伦.-凯勒的《假如给我三天光明》。在今后,我要做到读万卷书,行万里路。

渐渐的,在书的陶冶下,我变得不像以前那样贪玩了。书籍成了我不可或缺的精神食粮,成了我生命中不可缺少的一部分。

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事400字

作者:罗姿欣著名文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”没错,书也是一杯耐人寻味的绿茶,越品越有味,令人智慧、令人清醒。我非常爱读书,经常在书的天堂里遨游。

一个晴空万里的星期六,我和弟弟一起去书城看书。一进书城大门,只见里面人山人海,非常多人。我一边跑到三楼一边想:那本书应该在那里吧,不知道有没有人拿走了。我直奔“古典小说”的书柜边东寻寻,西找找,终于找到一本《红楼梦》,哎,怎么被人放得那么隐蔽呀!我把书抽取出来,贪婪地读了起来。我每次看到林黛玉做坏事的时候,我都会说:“你怎么能这样子。”我不欣赏林黛玉这种心胸狭窄、争风吃醋的人了。看着,看着,我把自己想象成了《红楼梦》这本书里的一个人物了。

“欣欣,我看完《迪迦奥特曼》了,我们一起看《魔法咪路咪路》吧?”我听见弟弟的声音,假装没听见,继续看自己的书。“欣欣,快点!《魔法咪路咪路》要来了!”哎!虽然书很好看,但是《魔法咪路咪路》更好看。我的脑子里很乱,两种想法都在争吵。最终,我拿了个一元硬币,正面在这里看书,反面去看《魔法咪路咪路》,我一丢,一看,是正面。后来我还是在这里看书。不过好险,选对了在这里看书,好好看哦!

以后的日子里,我经常到书城看书,有时会买一两本回去看。家里的藏书越来越多,我的知识也越来越丰富。书,是我生活中必不可少的精神粮食。我爱读书!

5. 新时代的我们征文300字怎么写

日益强大的中国 70年前的十月一日,在天安门城楼上,一代领袖**向全世界郑重宣布:“中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!”声音是如此慷慨激昂,响彻全世界。

巍巍中华就这样诞生了! 70年的奋斗与蜕变,使沉睡了百年的东方“雄师”终于昂首立于世界之林。作为炎黄子孙,我们倍感骄傲和自豪。

从“解放”汽车,“东方红”一号的发射成功,原子弹,氢弹爆炸成功,神舟五号载人飞船的成功发射,一直到北京获得了2008年奥运会主办权,举办了一场无与伦比的奥运会…如此种种,都是中国成长的足迹。 “一份耕耘,一份收获。”

中国巨大的进步也是因为无数中华儿女的努力。他们用“祖国在我心中”鞭策自己奋斗、进取。

**之所以受人民爱戴,成为一位伟大的领袖,正是源自于他“为中华之崛起而读书”的豪情壮志,科学家钱学森远渡重洋回到祖国,贡献了自己的一生,也是因为他那满腔的爱国情怀…… 面对前辈们留下的丰功伟绩,我们怎么坐享其成?百年的历史深刻在我们心中,历史的声音在耳边回响,让我们看清了未来,看清了方向,看清了时代赋予我们的责任和使命,激励我们奋勇向前! 祖国的壮丽河山要我们来保护,五千年的灿烂文化由我们来传承,“少年强则中国强”,铭记历史,满怀豪情,让我们携起手来带领中国登上又一个巅峰。

6. 怎样能写好作文 300字

怎样才能写好作文

2012-01-17 作者: 程琨 字数: 382 阅读: 28818

一提起作文,许多同学肯定会不喜欢,当然我也不例外.在考试时,有许多同学肯定因为作文失分,而感到很苦恼.其实我觉得写作文并不难,你只要把看到的,听到的,想到的,一一写出来,再用好词来个锦上添花,使其达到“点缀”的效果,于是,一篇很好的文章便大功告成了.

同学们写作文难,难就难在没有素材可写,其实,“读书破万卷,下笔如有神”,只要我们平日多读书,就能有较多的素材可写.当然,书可不能白读,“不动笔墨不读书”,在读书的时候,也要适当地做一些摘记,以便在以后写作文时能派上用场.

作文分好几类,但又都离不开写事.写事须有时间、地点、人物、起因、经过和结果,这便是写事的六要素.

同学们,不光要“读”,还要“练”,每隔一个星期,写上一两篇作文,写完后,还要修改,“文章不厌百回改”,要让他写得有详有略,详略得当,突出重点,首尾呼应.做到写的栩栩如声,达到炉火纯青!

同学们,只要记住:“多读书”,“作摘记”,“改作文”,就能写出好作文来.

7. 我的好老师征文300字左右怎么写

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。

我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们光荣的人民教师”,因为她从事着太阳底下最光辉的职业。

是的,在这片土地上有谁能有比老师这个职业还神圣的呢? 在我的心目中的老师是崇上无私的,是纯洁的。 讲到这里,我不禁想起了,小学时的杨老师,她和我们现在的杨老师都拥有一颗美丽善良的心,她们都关心集体,爱护我们这些学生,使我们健康成长。

为我们付出了一切。今天,当我听到了杨老师讲了一则她小时候上学的故事时,我的心中惊讶与感动。

我惊讶的是当时的老师怎么会这么不关心学生,难道这不是他应该做的吗?但转念一想,不,不是的。不是那老师,不关心学生,而是现在的老师关爱我们更多了。

让我们觉得老师么,总应该要关心学生的吧。NO,那是老师爱我们,才给我们的关爱啊。

我心目中的老师不是为了工作而遗忘家人的人。我心目中的好老师是很平常的人,可能不是学校中的优秀,可能带过的班的分数不很高,但他一定是学生一辈子都难以忘怀的朋友。

我心目中的好老师是情商很高的人,自己家人生病了他会着急他会哭,为了生病的家人他会请假。我心目中的好老师是在学生中有影响力的人,她教过的学生不一定都“成才”,但是受他的影响都有对待人生的积极态度。

我心目中的好老师是很正常的人,他们不是蜡烛,不需要燃烧自己照亮别人。他们是你我一样的人,想过大多数人想过的生活,想要大多数人想要的东西。

但不管怎样,老师确实是值得我们尊敬的,有了园丁们的修剪,花儿才能开出更美的花,也许人们只会欣赏这些花,却不去关心这些花背后有园丁多少的汗水啊。 春雨,染绿了世界,而自己去无声地消失在泥土之中。

老师,就是我们心田的春雨,我们要永远感谢我们的老师。 这次教师节,我要由衷的感谢培育过我的老师和在职业上默默奉献着自己青春的老师们,你们也将是我心目中最好的老师。

8. 三百字的写人作文怎么写

步骤/方法

1

抓住特点。

有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的同学爱做小手工,有的同学爱吃零食,等等。这爱学习”爱帮助别人”爱做小手工”爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点,通过特点反映出这个人是什么样的人,有什么样的思想品质,等等。这些特点抓得越准确,事例写得越具体,给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》,就是抓住了我”胆小的事,写出了我”胆小的性格特点。

2

选好事例。

写人的文章,也要写事例,通过一个或几个事例来表现出这个人的特点(最好用两、三件事来写一个人)。选择事例时,要选那些能打动人、影响人、感染人,给人印象深刻的事例,也就是要选择典型、新颖的事例。作文时,你第一个想到的事例不要用,第二个想到的事例也不要用,第三个甚至是第四、第五个想到的事例,你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到,别人也容易想到,大家都把这样的事写在作文中,作文就成了人云亦云的大路货”,得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完《胆小的我》后,你对我”就有了深刻的印象了,作文就成功了。

3

运用描写。

要想把人物写得栩栩如生、活灵活现,就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《胆小的我》中吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心‘怦怦’地跳个不停。”这句动作描写,把我”胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物,一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不一样。

4

写出细节。

要把人物细微的动作及其变化,写具体,写生动。如《胆小的我》中把礼物放在了一个明显的地方”,第二天故意给‘忘了’”。一放”一忘”,把我”胆小的性格特征,给写活了。

5

善用对比。

对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比,即横向对比;也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进行对比,即纵向对比。通过横、纵对比,能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写,不应该勉强凑合,适合采用对比写法就用,不适合采用对比写法的就不要用。

9. 感想感言作文三百字怎么写

在紧张的学习之余,能够痛痛快的玩一次,似乎成了我们初一学生的最大心愿.

这段时间,同学和老师们都沉浸在紧张的期中考试的复习准备之中,为了迎接这次期中考试,每天不仅有大量的作业压得我们喘不过气来,更多的却是我们两个多月以来学习的所有知识点的复习工作.爸爸妈妈们整天念叨要我们好好准备,逮住我们的每一个空闲时间催促我们看书,这样一来,“玩”在我们所谓的学习时间内似乎成了一种奢侈.

上个星期天,我的爸爸妈妈都不在家,只有我一个人.我便迫不及待地开了电脑,迅速打开了我期待已久的游戏网站,好不容易的一次玩电脑的机会使我激动不已.但是,由于一直惦记着还没有写完的作业,心里既紧张又着急,总是没有办法集中注意力,进入尽兴的游戏状态,无奈的我,只好还是决定先做完作业再玩游戏.

终于写完了作业,我便心无旁骛地玩起了游戏.因为心情放松了好多,我很容易就进入了亢奋状态,在“找茬”玩的游戏中,本来就颇有经验的我更是轻轻松松地就连赢了数十次.可我还是觉得不过瘾,又玩起了“拳王”,“跳起”.“出拳”.“旋踢”.“绝招”一个个动作被我完美的结合在了一起,游戏的胜利,让我更加兴奋!

当一轮明月又高高挂在星空时,爸爸妈妈回来了.我自觉地结束了我的游戏,还高兴地告诉他们,我发现,只有心中没有想着其他事情,玩才能玩得无忧无虑!反过来想,想要在学习上取得优异的成绩,应该去掉心中的杂念,玩时一心一意地玩,学时一心一意地学,当然,玩也应适可而止,过度的沉浸于游戏之中只会迷失自我.这样,成功就会伴随在我们的左右.

玩,缓解了我们学习的压力,放松了我们紧张的心情.

玩的感觉真好!

征文怎么写三百字

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