育才学习网酸滴定碱，指示剂为甲基橙，甲基橙的PH变色范围是3.1到4.4，所以必须酸过量。碱滴定酸，酸碱指示剂为酚酞溶液，酚酞的PH变色范围是8到10，所以必须碱过量。用于酸碱滴定的指示剂，称为酸碱指示剂。是一类结构较复杂的有机弱酸或有机弱碱，它们在溶液中能部分电离成指示剂的离子和氢离子或氢氧根离子，并且由于结构上的变化，它们的分子和离子具有不同的颜色，因而在pH不同的溶液中呈现不同的颜色。
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用顶真手法写一段排比句,关于友谊的
1.友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如项链，我们共同呵护，装点一件件绚丽的衣衫；友谊如衣衫，我们共同调色，绘出一幅幅美丽的图画。2.朋友是石，堆成友谊的山；朋友是山，长出不老的树；朋友是树，呵护美丽的花；朋友是花，伴你走完一生。3.朋
人格特征对职业生涯发展有何意义职业生涯规划的题目.
人格特征的意义在于对事物具备合理的、高尚的表现。好的人格特征会促进职业良性健康发展。比如：坚毅隐忍，奋发向上的精神面貌对于克服人生旅途中的障碍具有积极意义。反之则会以消极，沉默落后思维模式作用于工作当中。会产生负面效果。人格
麦哲伦海峡是哪个国家的那是大西洋和太平洋的通口
属于公海麦哲伦海峡位于南美洲大陆南端和火地岛、克拉伦斯岛、圣伊内斯岛之间。由地壳断裂下陷而成，长约563千米，宽3点3到32千米，海峡内寒冷多雾，并多大风暴，是世界上风浪最猛烈的水域之一。巴拿马运河通航前，是沟通大西洋和太平洋的重要航道，1
前赴后继里的“赴”是什么意思如题~
赴是到某处去的意思。前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去。形容奋勇前进，连续不断。出自唐代孙樵的《祭梓潼神君文》，原文为跛马愠仆，前仆后踣。近义词：一往无前、勇往直前、无所畏惧、临危不惧。反义词：临阵脱逃、畏首畏尾、胆小如鼠、苟
邹忌讽齐王纳谏中‘时时而间进’的而什么意思
不时,有时候语文版中学语文课本八年级下《邹忌讽齐王纳谏》下注：时时：有时候。贵州人民出版社出版的《战国策》全译92年9月第一版第240页下注释1中“时时而间进”也译为：隔了一些时候，间或有人进谏。《辞海》中没有相关“时时”的词条。包括
宫殿建筑的“中轴对称”
“中轴对称”就是关于中间轴对称，对称轴两边完全相似或相等。宫殿建筑都采取南北中轴线对称布局，总体上显得均衡、方正、严肃、有序。轴线上及其两侧的建筑都是坐北朝南，突出“南面称王”的思想，显示着皇家的尊严。所有的主要建筑都严格对称
及的字形结构属于
及的字形结构为甲骨文字形。及意为表示后面的人赶上来用手抓住前面的人。本义:追赶上，抓住。笔画即构成汉字字形的各种特定的点和线，也是汉字的最小结构单位。根据楷书书写要求，从落笔到抬笔即为一笔，又叫一画，合称笔画，笔画的具体形状叫笔形
仿写句子爱是一片冬日的阳光,使人感到温暖.用这种句型再造两个句子.
1.爱心是一句穿梭在雨夜中的叮咛，使寒冷的人感到温暖亲切；2.爱心是一股流淌在沙漠里的泉水，使口渴难忍的人感到生命的再生；3.爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰籍；4.爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的
《珍珠鸟》这一课中哪些句子体现了珍珠鸟对“我”的信赖
“它们就像躲进深有的丛林一样安全，从中传出的笛儿伴又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。”“小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整,有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红的小嘴儿从绿叶中伸出来。”“它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我，我
描写冬天的好句(25个字)
1.冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。2.大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。3.松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着
在光学显微镜下观察到的植物结构称为
在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构。细胞中的结构如染色体、叶绿体、线粒体、核仁等结构的大小均超过0.2微米，用普通光学显微镜都能看到，因而这些结构属于细胞的显微结构。细胞生物学有各种各样的研究方法。各种显微镜识别微观物象
形容明明是自己的不对,还要说别人的不是.请用四字词语或成语概括()
强词夺理：强词：强辩；夺：争。指无理强辩，明明没理硬说有理。出处：明·罗贯中《三国演义》第43回：“座上一人忽曰：'孔明所言，皆强词夺理，均非正论，不必再言。”例句：事实胜于雄辩，你再强词夺理，也改变不了大家信念。恶人先告状：指坏人或理亏的人抢先诉说
芜湖市的地理坐标是多少
芜湖市的地理坐标是：东经119度21分，北纬31度20分芜湖，简称“芜”，别称江城，安徽省地级市、安徽省双核城市、国家区域中心城市、长三角大城市、华东地区重要的科研教育基地、安徽创客之城，南京都市圈成员城市，合肥都市圈城市。芜湖地处长三角西
如果只有一个已知电阻和一块电流表,怎样测出一个未知电阻的阻值
1.已知电阻和未知电阻并联；2.用电流表分别测出已知电阻支路，未知电阻支路的电流；3.由已知电阻的电流和电阻可以得到已知电阻两端电压；4.由于两电阻并联，两端电压相等，已知电流电压求电阻，即可测出未知电阻的组值。