前面的拼音怎么写的

1. 前字的拼音怎么拼的

前拼音:qián

基本信息:

部首:刂、四角码:80221、仓颉:tbln

86五笔:uejj、98五笔:uejj、郑码:UAQK

统一码:524D、总笔画数:9

基本解释:

1、指空间,人面所向的一面;房屋等正门所向的一面;家具等靠外的一面,与“后”相对:前面。前边。前方。面前。前进。前程。

2、指时间,过去的,往日的,与“后”相对:以前。前人。前此。前科。前嫌。前言。前车之鉴。

3、顺序在先的:前五名。

扩展资料:

常见组词:

1、前后[qián hòu]

比某一特定时间稍早或稍晚的一段时间:国庆节前后。

2、先前[xiān qián]

“以前”可以用在动词后面表示时间,例如“吃饭以前要洗手”,“先前”不能这样用。

3、前边[qián bian]

方位词。前面。

4、往前[wǎng qián]

往昔,从前。

5、史前[shǐ qián]

没有书面记录的远古:史前时代。史前考古学。

2. 26个字母拼音怎么写

a、b、c、d 、e、f 、g 、h 、i、j 、k 、l 、m 、n 、o、p 、q、r、s 、t 、u、v、w 、

x 、y 、z

(1)"知、蚩、诗、日、资、雌、思"等字的韵母用i。

(2)韵母ㄦ写成er,用做韵尾的时候写成r。

(3)韵母ㄝ单用的时候写成ê。

(4)i 行的韵母,前面没有声母的时候,写成yi(衣), ya(呀), ye(耶), yao(腰),you(忧),yan(烟),yin(因),yanɡ(央),yinɡ(英),yonɡ(雍)。

u 行的韵母,前面没有声母的时候,写成wu(乌), wa(蛙), wo(窝), wai(歪),wei(威),wan(弯),wen(温),wanɡ(汪),weng(翁)。

ü 行的韵母跟声母j,q,x拼的时候,写成ju(居),qu(区),xu(虚),ü上两点也省略;但是跟声母l,n拼的时候,仍然写成lü(吕),nü(女)。

(5)iou,uei,uen前面加声母的时候,写成iu,ui,un,例如niu(牛),gui(归),lun(论)。

3. 拼音在拼音本上的写法

如下:

第一,会读写声韵母。找来拼音卡片,会读单个声母之后,找出整个音节当中的声母韵母去认读,比如han中的声母h,如果单独去读、在音节当中去读都掌握了之后,就掌握了声母的读音了。在每学会了一个声母的读音之后,教孩子写声母。把23个声母的读和写一个一个落实好。

第二,会读写韵母。学会了声母之后,再学韵母。方法也和学声母一样,先是单个韵母独立认读,然后是在音节当中去认读。比如音节han ,先找出哪个是韵母,然后说出韵母的读音。多找音节去练习韵母的读法。掌握韵母的读音之后再教孩子掌握韵母写法,一个一个韵母去落实好。

扩展资料

加上声调去学习韵母的读法。在熟悉了韵母的基础上,加上声调去学习韵母的读法。如a的四声。教孩子拼读音节。掌握了声母和韵母的读法,又掌握了声调之后,开始教孩子拼读。先从拼读简单的音节开始,如ba,ma,kai等。然后加大一点难度,如zhai,shuai。所有这些练习的音节,都可以在孩子的语文书上的生字表找出来练习拼读。

反复练习。任何知识的掌握,都不是可以快速实现的,尤其是汉语拼音本来就是比较多而难的内容,所以家长要有耐心,也不能急于求成,要每天练习一点点,多拼读语文书后面的生字词表巩固练习。坚持学习一段时间之后,相信就能更好地掌握汉语拼音了。

4. 哪的拼音怎么写拿起的那的拼音怎么写

哪的拼音怎么写拿起的那的拼音怎么写

请看下面哪的两个字的拼音:

nǎ de

哪有四个读音,分别如下:

nǎ ㄋㄚˇ

◎ 疑问词,后面跟名词或数量词,表示要求在所问范围中有所确定:~样。~里(a.什么地方。b.用于反问句,表示否定,如“我~~知道?”“他~~笨啊?”c.谦辞,推辞对自己的褒奖)。

其它字义

● 哪

něi ㄋㄟˇ

◎ “哪”和“一”的合音,但指数量时不限于一:~个。~年。~会儿。~些。

其它字义

● 哪

na •ㄋㄚ

◎ 助词,“啊”字受到前一字韵母n收音的影响而发生的变音:加油干~!

其它字义

● 哪

né ㄋㄜˊ

◎ 〔~吒〕中国古代神话里的神名(“吒”读轻声)。

请看下面拿起的那四个字的拼音:

ná qǐ de nà

那有四个读音,分别如下:

nà ㄋㄚˋ

◎ 指较远的时间、地方或事物,与“这”相对:~里。~个。~样。~些。~时。~么。

其它字义

● 那

nǎ ㄋㄚˇ

◎ 同“哪”(一)(中国大陆地区已不用)。

其它字义

● 那

nèi ㄋㄟˋ

◎ 义同(一),“那”和“一”连读的合音,但指数量时不限于一:~个。~五年。

其它字义

● 那

nā ㄋㄚˉ

◎ 姓。

前面的拼音怎么写的

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