1. 幼儿成长档案中的成长趣事事怎么写
孩子眼中的世界是五彩缤纷的,孩子嘴里的语言是稚拙可爱的,孩子做出的举动是幽默有趣的……我们幼儿园的幼儿成长档案里记录下许许多多孩子们童言趣事,为他们幼时天真的话语进行记录,这是多么有意义的一件事呀!请您跟着我们一起走进孩子的世界看看吧。
●小宝哥哥的两颗门牙开始摇动了,宝宝发现后立马告诉了外婆,外婆说:“哥哥的奶牙(乳牙)要换了。”哥哥一听急了:“谁说我的是奶牙,我这是吃饭的牙。”宝宝说:“那哥哥你的饭牙换了,是不是要换成钢牙了?
●一天,妈妈和别人在讲话:“这种鹿跑电动车怎么没听说过。”月月听见了,拼命说:“妈妈,这个路是拿来走的,怎么会跑的呀?”
●某天,鱼儿小便拉身上了,老师问:“鱼儿,小便拉身上了怎么办呢?”鱼说:“凉拌!”
●前段时间都下雨。我和XX说:“我去网上给你买双雨鞋。”结果XX选了一双,我一看是小尺码的。我说:“XX这双不能穿的。”他一听,一本正经的说:“不要紧,你先买来试下,不够大再还到电脑上。”
●XX看见妈妈穿迷彩裤,问:“妈妈你是警察吗?怎么穿警察叔叔的裤子。”我说我是专管XX和爸爸的警察。XX又问:“那你经常说我是太平洋警察,那我怎么没有迷彩裤穿?”
●多多晚上喝了很多牛奶,上厕所都来不及,拉湿了裤子,我们只好马上给她洗了澡,随后爸爸也去洗了澡,结果多多看着洗完澡的爸爸,不解的问:“爸爸,你也拉湿裤子拉?”
●一一要撒尿,附近没有厕所,妈妈找了隐蔽处的一棵大树,让一一拉在树根,一一边拉边说:“大树,我给你拉了营养小便,你快快长大。”妈妈插了一句,大树说你的小便好臭。一一忙驳了句:“我是营养小便你看大树都发芽了。”我们抬头一看,大树的确发芽了,大家都笑了。
●豆豆是个小电脑迷,不仅会玩鼠标,电脑术语也知道不少。一天,他的小汽车玩着玩着就不动了,他急匆匆地跑到爸爸身边,睁圆了大眼睛认真地问:“爸爸,我的小汽车是不是也中病毒了,为什么它不动了呢?”
●一天晚上,妞妞玩到很晚都不肯睡,我就装睡不理她,结果她自己在那里自言自语:“大家好,我就是你们所熟悉的侯欣航,我小时候呆在妈妈的肚子里,后来长大了,妈妈就把我吐了出来。”未了,还一本正经的问我,“妈妈我说的对吗?”小家伙脑袋里在想什么呢。
●今天,妹妹迟到了,可是她还不知道。妈妈车子停在幼儿园门口,她一下车就开心地说:“妈妈,今天我来的真早,小朋友都还没来。”妈妈问::“为什么呀?”“操场上一个小朋友都没有来呢?”
●班里的生物角养了一些小蝌蚪,一天,文杰在那里观察了半天,突然惊奇的大叫起来:“快来看,快来看,小蝌蚪长出了三条腿。”涵涵一听要去看个究竟,过了一会儿,她慢条斯理的走过来说:“我也有惊人的发现,小蝌蚪长了五条腿。”原来他们都把尾巴给算上了。
●儿子:“妈妈我要吃上次那个没刺的鱼。” 妈妈:“哦好的,那个叫老虎鱼,我们这就去买。” 儿子:“妈妈,它是老虎的鱼啊那我不要吃了老虎知道要吃掉我们的!”
2. 成长的趣事作文怎么写
成长的趣事作文
三月的一个清晨,我早早地起了床,收拾妥当后大步地朝学校走去。我心里异常兴奋,因为今天有一节科学公开课。
来到了学校,班里的同学你看看我,我看看你,既好奇又心急!终于,科学公开课开始了。
老师在讲台上摆放好了实验用品并给每位同学分发了实验用具。接着,老师向我们提出了问题:“手电筒的光能够直接照射到书本上吗?”同学们不约而同地回答:“能”。然后老师又问道:“如果不改变手电筒的照射方向,光能照射到这个玩具上吗?”话音刚落,就有人站出来反对,说:“这怎么可能!手电筒的光照过去一下子就被书本挡住了,怎么能照得到玩具上?”老师看着我们露出了会心的笑容:“能不能借助一下你们手中的工具呢?咱们分成几个小组一起来试一试吧。”没等老师说完,我们组便拿起实验用具开始尝试了。我放了一块镜子在书本前,将手电筒对准镜子所在的位置,光线立刻改变了方向。接着,另一位同学也拿出一块镜子,放到了光线改变位置的地方,那束光线竟然反弹到了玩具上!大家都惊讶地看着这一幕。这时,老师开口问同学们:“大家成功了吗?”同学们齐声回答:“成功了。”老师又问道:“那有人知道这其中的原因吗?”教室顿时鸦雀无声。老师耐心地给我们讲解了光的传播原理:“光是以直线形式传播的,当它照射到镜面时会产生反射和折射的效果。”
老师的话刚说完,下课铃声就响了,我们意犹未尽地结束了科学课的学习。
经过这次公开课我不仅学到了知识还明白了一个道理:只要认真,每一节课的学习都可以很有趣!
3. 成长趣事 作文开头怎么写
时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了起色的阳光。
成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但又一件事深深地印在我的脑海里。
打开记忆的大门,回想起那件事。 在我13岁那年时的一个秋季。一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上,我们一家聚在一起,为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性 ,现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后,我一定不会让爸妈生气。“婷婷,该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。时间过得真快,钟表已经指向了10点,我们只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。 生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。
随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活。
我们现在已经是中学生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着.
生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.
4. 幼儿园成长趣事怎么写
成长,是每个人都必须经历的一个过程。而每一次的成长的过程中,都会发生许多的趣事,令我们印象深刻。
在我的成长的趣事中,让我记忆最为深刻的却只有那一件事情。
还记得那是一个天高气爽的早晨,我和小伙伴们一起玩耍。玩得痛快的我,知道有些累了,就在土堆旁坐下来休息,但玩的天性并没有在我身上彻底消 。失,我一边挖土,一边让小伙伴们收集各种各样草,打算玩过家家。正在这时候,我突然大叫一声:“呀!5元钱!”伙伴们听到这个声音,忙跑过来。大家都想争着要,可是钱不够,大家都吵起来。我突然想到一个好办法,忙说:“大家别吵了!老师不是教过我们‘种瓜得瓜,种豆得豆’吗,如果我们把这五元钱种到土地里,就会长出很多个5元钱,到时候我们一人一张,各自去买自己需要的东西,不是更好吗!”大家听了这个方法,都拍手叫好。
“重赏之下,必有勇夫!”我们立即行动起来。挖坑、放钱、盖土,最后为了保险,我们每人在上面踩了一脚,因为太盼望愿望实现,我又在上面浇了点水。最后,我对小伙伴们说:“谁也不能说出去,如果说出去,就不给他钱了。”小伙伴们对掌誓约。
过了几天,妈妈和我一起到楼下卖鸡蛋与醋。我与然想起来前几天埋在土下的五元钱,不顾妈妈的叫喊,连忙跑到树底下,刨开土一看,那5元钱不但没长出芽来,还被土弄烂了,我便开始哇哇大哭起来。妈妈见我哭得这么伤心,便忙问:“怎么啦!不要哭啦!”当我把原因告诉妈妈时,妈妈却哈哈大笑起来。过了一会,妈妈告诉我:“发芽的是种子,种子是有生命的,而钱只是用来交换物品的东西,但它是没有生命的。”我听后点了点头。
又过了三天后,小伙伴们来找钱,我想大家说明后,妈妈给了我们每人五元钱,去万福园买了各自需要的东西,便各自回家了。
成长的趣事有许多。但是令我记忆深刻的却只有这一件事。我觉得童年的趣味在于珍藏,只要收集,就会拥有。所以直到现在,我每次想起来都觉得很开心!
5. 【幼儿成长趣事怎么写】
成长,是每个人都必须经历的一个过程.而每一次的成长的过程中,都会发生许多的趣事,令我们印象深刻. 在我的成长的趣事中,让我记忆最为深刻的却只有那一件事情. 还记得那是一个天高气爽的早晨,我和小伙伴们一起玩耍.玩得痛快的我,知道有些累了,就在土堆旁坐下来休息,但玩的天性并没有在我身上彻底消失,我一边挖土,一边让小伙伴们收集各种各样草,打算玩过家家.正在这时候,我突然大叫一声:“呀!5元钱!”伙伴们听到这个声音,忙跑过来.大家都想争着要,可是钱不够,大家都吵起来.我突然想到一个好办法,忙说:“大家别吵了!老师不是教过我们‘种瓜得瓜,种豆得豆’吗,如果我们把这五元钱种到土地里,就会长出很多个5元钱,到时候我们一人一张,各自去买自己需要的东西,不是更好吗!”大家听了这个方法,都拍手叫好.。
6. 成长册怎么写
成长手册,是记录孩子成长点滴的一本小册子,虽然现在某种程度上已经变成了一种“形式”,但是,我觉得既然要做,就要用心,给孩子,也给自己留下美好的回忆。 首先,既然老师让家长参与其中一些内容的制作,就应该是全家人一起参与。爸爸、妈妈、
成长册
成长手册,是记录孩子成长点滴的一本小册子,虽然现在某种程度上已经变成了一种“形式”,但是,我觉得既然要做,就要用心,给孩子,也给自己留下美好的回忆。 首先,既然老师让家长参与其中一些内容的制作,就应该是全家人一起参与。爸爸、妈妈、
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