夸同学的作文怎么写

1. 夸夸同学的作文的开头怎么写

我的同学

从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的六年中,我和他一直是好朋友.

他圆圆的脸,小小的鼻子,大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道他是谁了吗 对了,刘金禄.

刘金禄是个十分热心的小男孩.有一次,我们小组在做值日生, 刘金禄是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"廖家逯,我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来, 他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动.

我爱我的同学―――刘金禄!

2. 夸同学的作文怎么写

我最敬佩的人

我最敬佩的人

高桥小学 五·二班 赵明君

在这个多姿多彩的大千世界里,有许许多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人还是我们的班主任周珊老师。她长着一幅瓜子脸,弯弯的眉毛,长长的头发,慈祥的脸上有一双笑眯眯的眼睛,显得即可亲又可敬!

周老师像慈母般的关心着我们每一个同学,她为了让我们学到更多的知识,每天都来得很早,辅导我们学习。我们班的人很多,她为了让我们听好每一节课,有时把嗓子都讲嘶哑了。她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。她不喜欢笔试,却喜欢在课堂上当众提问同学,让学生们述说自己的心得。倘若同学们回答得正确·深刻,她便静静地伫立在教室一则,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,彷佛在欣赏一首美妙的乐曲。然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,亲切·大声地说:“好!”倘若有同学答得不好,她就关切地看着这个同学,一边轻言细语地说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。”一边不住地点头,好像每一次点头都能给学生注入一次启发。

记得有一次,我们班的考试成绩不太好,周老师可急了,她用自己的钱买了白纸和油墨,用休息时间在家里刻蜡版,印学习资料,她的双手·身上沾满了油墨,但她那颗心是多么纯洁和高尚啊!

同学们拿着这一份份油印的学习资料,这是周老师用自己的工资加上她那辛勤劳动和汗水换来的。一月后,同学们的成绩有所提高了,老师的嘴角浮起一丝微笑。

周老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:周老师不像白求恩·诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

我真想大喊一声:“老师我爱你!”

3. “夸夸我的同学” 作文怎么写

夸夸我的同学 要说起我们班的小明,那可真是无人不知,无人不晓。

他说起话来,令人深奥难懂,显得很有学问。 他长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。

他戴着一副儿童眼镜,看起来简直就是个“小博士”。 伟人不是说过一句话吗:虚心使人进步,骄傲使人落后。

小明就是这样,从不骄傲,所以每次都能考出好成绩。他语、数都学得很好,这还要归功于他上课认真听讲。

上课时,无论老师提出什么问题,他总是能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。所以我们都认为小明是老师肚子里的“小蛔虫”。

这让我们班同学既羡慕又嫉妒。 他不仅学习好,还写得一手好字。

老师都请他出黑板报了。你瞧!黑板上的字多工整呀,让人看了耳目一新。

今后我一定要努力赶上他! 这就是我的好朋友小明,一个爱学习的小男孩。

4. 夸夸我的同学作文怎么写

我的同学

我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的

成为了我亲密的玩伴。

有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“

”“小鸟”每一幅都画得

我和方玮

地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画,这一看可把我吓了一跳,这是方玮画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差

你看那一朵朵荷花有的

:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“

”了,方玮一定会把我骂得

怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!

的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。

” 方玮真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学习的榜样,让我

\\

我的弱智同学

在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学。他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学。只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍。

他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。

每一个接学生的家长,不管刮风下雨,还是

严寒,都会在校门口看到他熟悉的身影。

转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。

几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险,他会适时地去提醒人家,用他含混不清的语言,从不计较人家是否领情,是否感激。

每天看到他,我总会想起那一个让我感动一生的场景:一个中午,家长们都在校门外等我们放学,依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时,一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了,但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着,聊自己的天,想自己的事情。而此时,是那个弱智同学,地跑过去,捡起砖头,把它扔到远远的墙根下。

我一下子觉得很惭愧,我想,当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句

:“

性本善。”处于混沌状态下的同学,他保持了那份与生俱来的人的本性――善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢忽略了这两个字,或许它还深深藏在心底的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。

每一天依旧如水流逝,那个弱智同学,依旧每天快快乐乐地活跃在校园,忙碌而满足。

校运动会上他会去为大家捡拾垃圾,甚至会去做许多淘气同学的

他却一直在微笑,宽容而憨厚。

或许,他是觉得自己融入了这个校园,是这个校园让他远离了孤独,所以他心存感激。我却一天天被他感动,我想,因着他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。

5. 夸夸我的同学作文怎么写

我们班有一位同学,她叫罗雪茵。

她长得很美,弯弯的柳叶眉下有一双大而明亮的眼睛,像星星一样一闪一闪的,似乎会说话;秀美的鼻子,下边是樱桃小嘴,总是露出甜甜的微笑;还有那长长的黑头发,经常变化着各种各样的造型,吸引着无数羡慕的目光。 她不但人长得美,而且心灵更美。

比如,她非常热爱集体,每天放学后,总会看见她忙碌的身影。瞧,她正拿着一把拖把,认认真真,仔仔细细的拖着地板呢。

“嘿哟、嘿哟,真脏!”几个同学小声说。而她却不辞辛劳的为班级服务着。

拖呀拖呀,好多同学们都走了。她也终于拖完了,尽管她衣服上、裤子上沾满了灰尘,但她从不嫌脏、不嫌臭、不怕累。

把所有东西收拾好后,她正要离开,似乎又想起了什么,反过头来回顾了一遍教室后关上了门,才悄悄的离开、、、、、、她总是这样默默的付出,整洁干净的班级离不开她持之以恒的贡献啊! 同学们看到了都情不自禁地七嘴八舌道:“罗雪茵真好!”“我要向她学习!”“她最棒!”“她是我们学习的榜样”、、、、、、当然,在她的带动下,越来越多的同学爱护集体、爱护班级了。她用实际行动告诉了大家,怎样才是最美的。

这就是我最想夸的好同学,不仅人美还心灵美的罗雪茵。

6. 怎样写夸夸我的同学的作文

我的同学 在班里,我们会认识好多好多的同学,有学习好的;有工作负责的;有乐于助人的;有记律好的等等等。

那么,我就给大家介绍几个? 纪律委员——季雪晨 我们班的纪律委员叫李雪晨,她协助班主任维持纪律,尽职尽责。我们班在二楼,再走廊上追追赶赶的比较危险,她只要看见这种不安全行为,就立刻走上前去阻止。

有时候有的同学不听劝阻,她就拿出杀手锏:“你想扣分,你就跑吧!”有谁愿意扣分呢?那同学立刻步伐慢了下来,改为散步了。 “睡觉大王”——王奇聊 “睡觉大王”是个很特别的学生。

除了电脑课和体育课上他的眼神像灯泡外,上其他科时,无论老师讲得有多么生动,同学们听得多么认真,到他那里就成了催眠曲。据我观察,他上课最多只听5分钟,之后就开始昏昏沉沉地点头,10分钟就到虎丘山漫游了。

老师实在看不下去了,就让他站着听,醒醒脑。可他有个本领,就是站着也能睡。

你瞧他把文具盒摆在桌子上,书打开了,两手一抱枕头,正呼呼大睡呢! 还有许多故事我还没讲完呢,估计说三天三夜,也未必讲完,那我就改天在接着讲。_________________________________________________________________________有个同学叫苏慧仪。

她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。 我最欣赏她的人品和她非常聪明。

每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。

世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。

每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。 她对家人也很孝顺。

时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。 每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。

老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。

她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。 人们都说她又漂亮又聪明。

但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。

当然同时,她有困难时都会有人帮助她。 有一次,她在校不见了一个十元。

大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终於找到了。

每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。

她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。

每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。

那麽你觉得她是不是一个大好人呢? 吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会 一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学 ,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麽事情都会一心一意的去做 ,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。

刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是 最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麽事情都很热心。我想我也要好好的跟他 们多多学习,更加努力! 贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字 、画画。

等。苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带著笑容 ,我看到她的笑容就觉得好快乐。

蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不 专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以 后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友。

林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课 很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!_________________________________________________________________________ 那个樱桃似的小嘴巴突地弯成一轮月儿,她嘴角边洋溢着春风似的笑容笑起来,然而,从中不觉中露出两排雪白整齐的牙齿,她彬彬有礼,斯斯文文,穿着一套整洁的运动服装和雪白的运动鞋,头上扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,“老师好!”这准时她的声音!怎样?听到这时,你一定十分欣赏这位同学,哈,我也不蒙你,她叫——嘉琪,下面,还有很多她的故事呢,就让我慢慢介绍! 我和她之间十分熟悉,朋友的关系再也谈不过,就比亲姐妹还要亲密,俺们常常开玩笑,不是你逗我就是我耍你,相处得不知有多快乐!记得有一次,俺们讲起未来的事情,她问我:“淑颖,你想考什么高校?”我跟她说笑,很爽快地回答:“当然是清华,”我本以为她会大吃一惊,拼命地赞叹我,可她脸色却毫无光彩,一副疑惑不解的表情,真让我出乎意料!随而,她只是很平常地回答一句:“哦,你一定能考上,”接着,我故意说:“我怀疑你不知道清华大学是什么!”她一下子被我难住,咿地嘀咕:“我……我为什么不知道,”呵,我这回可要给她绊脚石,让她尝尝苦头,我一本正经地问:“好,我给你个测试,你说,清华大学在北京呢,还是湖南,还是广州?”没想到,她却傻乎乎而呆呆地回答:“广州,是吗?”听她的一句短短的话后,我顿时开怀大笑,简直不能忍耐,我的脸好像绽开的白兰花,我笑得前抑后俯,肚皮就差点点要破,笑得不能呼吸,十分严重,她看见我这么一笑,也不好意思地跟着笑,她。

7. 夸夸同学的闪光点作文300至400字的作文怎么写

今天我要夸夸我的一个同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不仅学习非常好,而且还十分关心同学,不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁,而是笑咪咪地坐下来,继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢?没有把握,我可不敢主动地站起来回答,而且我答错了一定会是灰心丧气,好半天心中不能平静……

代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难面前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。

让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!

8. 夸夸同学的闪光点的作文怎么写怎么写

今天我要夸夸我的一个同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。

他就是我的好朋友——-代知言。他不仅学习非常好,而且还十分关心同学,不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。

当他做完自己满意的回答后,却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁,而是笑咪咪地坐下来,继续认真开始思考起来。

可是如果换是我呢?没有把握,我可不敢主动地站起来回答,而且我答错了一定会是灰心丧气,好半天心中不能平静……代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难面前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。

让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧。

9. 夸夸同学的作文的开头怎么写

我的同学

从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的六年中,我和他一直是好朋友.

他圆圆的脸,小小的鼻子,大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道他是谁了吗 对了,刘金禄.

刘金禄是个十分热心的小男孩.有一次,我们小组在做值日生, 刘金禄是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"廖家逯,我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来, 他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动.

我爱我的同学―――刘金禄!

10. 作文夸夸我的同学怎么写

我的同学

我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画,这一看可把我吓了一跳,这是方玮画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。

“宰相肚里能撑船” 方玮真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学习的榜样,让我受益匪浅。

夸同学的作文怎么写

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