1. 课题研究目标怎么写
课题研究目标1. 北京地区企业技术联盟实证研究 本课题旨在调研北京地区企业技术联盟现状,分析其领域分布情况、形成 规律、技术联盟成功运作的关键,联盟开展技术创新、推动技术商品化和产业 化,以及技术联盟在产业链构造及产业集群建设过程中的作用,为建立以企业 为主体的技术创新体系提供新模式。
2. 北京地区企业自主创新典型案例研究 本课题旨在通过调查北京地区原始创新、集成创新和引进创新,以及三者 相结合的混合创新案例,找出创新资源组合效能最大化的规律和特点;通过分 析,为优化和完善北京地区自主创新环境,进一步出台相关鼓励自主创新的政 策提供依据。3. 北京地区 “ 隐形冠军 ” 调研 本课题旨在挖掘北京地区的“隐型冠军”,分析这些企业在战略目标、市 场定位、技术创新、客户关系和管理机制等方面的独特之处,分析这些企业高 成长性、独特的市场定位和经营理念等方面的特点和规律,为出台鼓励性措施 提供依据。
4. 以北京为源头的技术扩散模式研究 该课题旨在研究以北京为源头的技术扩散的现状,通过案例解析和数据分 析,探讨技术扩散的模式、特点和规律,以及提高技术扩散能力中的政府作 用,同时为技术研发活动提供指导。5. 北京地区技术标准创制能力研究 本课题旨在根据北京市经济社会发展需求,调研北京地区不同的技术标准 创制主体 (企业、院所等) ,在不同层次标准方面的创制能力。
在此基础上,提 出今后北京地区提升技术标准创制能力的重点领域、行业和企业,提出推动从 技术研发到标准研建的相关措施建议。6. 北京市重点行业循环经济技术支撑体系及科技政策研究 课题旨在研究北京主要污染行业和现代制造业发展循环经济,建立包括减 量化技术、物质再利用技术、废物资源化技术、环境工程技术等在内的技术支 撑体系,提出针对重大资源节约技术的研发、推广和示范等方面的政策建议。
7. 北京市小城镇发展循环经济模式与政策建议研究 本课题旨在研究小城镇给排水、污染治理、能源供应等方面的现状,研究 小城镇在加快改造和因地制宜发展生态农业、观光休闲等产业中循环经济建设 问题;通过小城镇建设循环经济的示范带动作用,提出改善北京小城镇的人居 环境、生产生活条件和实现城乡统筹发展等方面的思路和建议。8. 全球 IT 研发转移对北京的影响与对策研究 本课题旨在通过分析和研究全球化 IT 转移的地域分析、具体领域和转移方 式,分析北京地区承接 IT 研发业务的状况;在此基础上,分析 IT 研发转移对北 京经济发展、提高北京区域创新能力等方面的影响,提出提高北京地区承接业 务能力、品牌打造、集群效应发挥等方面的具体建议,并为北京地区发展研发 外包提供借鉴。
9. 全球医药研发服务转移对北京的影响与对策研究 课题旨在通过深入、系统的研究国内外医药研发服务业的发展历程与趋 势,探讨促进北京医药产业在国际医药产业新一轮战略布局调整中,医药产业 升级、医药研发服务发展和提高北京医药研发服务能力建设的相关问题,实现 北京医药产业从单纯的医药制造业向医药服务业延伸的有关措施和政策建议。10 .基于高新技术产业的现代服务业研究 本课题旨在研究基于高新技术产业的现代服务业的内涵、特征和产生历 程;深入分析高新技术产业和现代服务业的内在关系;分析基于高新技术产业 发展的现代服务业的业态形式和主要范围,探讨现代服务业和高新技术产业共 生互动、相辅相成的内在机理;提出基于上述三种形态的现代服务业的具体领 域、发展现状、发展规律、典型案例,以及领域发展所需的共性技术或实现服 务所需要的技术支撑体系;通过案例分析,提出通过促进高新技术产业发展,推动和带动现代服务业发展的思路、环境条件建设等具体举措建议;并在凸显 现代服务业“高新”理念的基础上,提出未来可能打造的行业领域。
11.石景山区经济、产业结构转型过程中,科技进步对地区经济、社会发展支撑 作用对策研究 本课题主要是围绕在未来石景山区经济转型过程中,科技进步对区域经济 和社会发展如何发挥作用进行深入的探讨和研究。
2. 调研目的怎么写
1.总结典型经验的调查报告。
这类调查报告是为了概括出先进人物或先进地区、先进单位的正面经验,使其便于在面上发挥影响。调研对象是一个或一类特定的先进典型。
调查报告写成之后,其中所概括的经验,可以为有关人员或单位所借鉴,或可以使之从中受到启发;也可作为有关主管部门开展学习先进活动的素材。 2.反映情况的调查报告。
这类调查报告因调查目的、范围和用途的差异而有两种区别:一种是反映具体情况的个案性调查报告。其调研目的是为了把某一个具体问题界定清楚,调研范围单一、具体,报告的内容一般用来作为处理某一具体问题的依据或重要参考。
3. 调查报告的实施计划怎么写
大概写一写你计划中多少天干什么事情。就是实施起来的计划……
给你个范例好了(我以前调查报告中的实施计划,绝对规范,绝对原创,供你参考)
例:
四、实施阶段
落实研究计划
1.在活动过程中,小组成员须严格遵守上表的程序安排按时完成每一个阶段性目标,定时总结。
2.有问题有困难做到及时解决。组长在各个方面进行督组,确保活动的顺利开展。
3.在必要时通过询问老师等方式获取帮助。
检查活动笔记
每次活动时,小组成员携带笔记本,做好相关记录。同学之间互相交流心得,对活动及时进行记录,可录音或摄像。保证人人参与。
(三) 参与学生调查
本次研究性学习活动中,我们主要以发放问卷的形式来进行调查。发放对象分别是学生和家长。发放范围是湖州市市中心。
1.对学生发放问卷100份,调查其父母的各方面情况和对其的影响,并对其家庭环境作出分析。
2.对家长发放问卷100份,调查其子女的各方面情况和教育方式,并对其家庭教育作出分析。
关于“家庭环境对初中生的成长影响”的调查问卷,见附录二、附录三。
以下是我们的工作安排表:
日期 工作安排
2010.10.15 确定研究课题
2010.10.16-17 撰写开题报告、分配组员工作
2010.10.18 作开题报告
2010.10.19-31 发放调查问卷并作数据整理
2010.11.01-10 查找资料、阶段整理
2010.11.11-12.20 作社会访谈、参访相关人士收集整理资料,撰写结题报告
这个就是了,有些地方是可以修改的,,这只是个范例。。希望能帮到你^_^
4. 调查报告怎么写
(一)标题市场调查报告的标题应概括全文的基本内容,做到准确、简洁、醒目。常见的写法有:
单行标题可由调查对象、调查内容(范围)、文种构成,如:
天津自行车在国内外市场地位的调查
可直接揭示调查结论,如:
皮革服装在济南市场畅销
也可提出问题,如:
电动玩具为何如此热销
双行标题一般由正、副两行标题构成,如:
“皇帝的女儿”也“愁嫁”
——关于舟山鱼滞销情况调查
(二)正文一般由前言和主体两部分构成
前言常见的写法有:
交代调查活动的一般情况。写明调查目的、时间、地点、对象、范围、方式、结果等。
介绍调查对象的基本情况。
提出问题。如:
曾经风靡一时的组合家具今年的销售状况如何?市场调查表明:组合家具的销售日趋疲软,已进入衰退期。(《组合家具已进入衰退期》)
主体主体部分也是调查报告的核心部分,一般包括三个方面的内容:
基本情况。即调查对象过去和现在的客观情况。如发展历史、市场布局、销售情况等。
分析与结论。对调查所收集的材料进行科学的分析,从分析中得出结论性意见。
措施与建议。根据调查结论,提出相应的措施和建议。
特别提醒
一些小型市场调查报告,反映的是微观的、局部性的问题,它们篇幅短小,在形式上、写法上往往很灵活,但也足以向人们传递市场某一方面的信息。作为初学者,可以多练习写这样的小型市场调查报告。
四、市场调查报告的写作要领:
要做好市场调查研究工作。写作前,要根据确定的调查目的,进行深入细致的市场调查,掌握充分的材料和数据,并运用科学的方法,进行分析研究判断,为写作市场调查报告打下良好的基础。
要实事求是,尊重客观事实。写作市场调查报告一定要从实际出发,实事求是地反映出市场的真实情况,一是一,二是二,不夸大,不缩小,要用真实、可靠、典型的材料反映市场的本来面貌。
要中心突出,条理清楚。运用多种方式进行市场调查,得到的材料往往是大量而庞杂的,要善于根据主旨的需要对材料进行严格的鉴别和筛选,给材料归类,并分清材料的主次轻重,按照一定的条理,将有价值的材料组织到文章中去。
市场营销策划书的内容,格式:
1.市场营销策划书执行概要和要领
商标/定价/重要促销手段/目标市场等。
2. 目前营销状况
(1) 市场状况:目前产品市场/规模/广告宣传/市场价格/利润空间等。
(2) 产品状况:目前市场上的品种/特点/价格/包装等。
(3) 竞争状况:目前市场上的主要竞争对手与基本情况。
(4) 分销状况:销售渠道等。
(5) 宏观环境状况:消费群体与需求状况。
3. SWOT问题分析
优势:销售、经济、技术、管理、政策等方面的优势力。
劣势:销售、经济、技术、管理、政策(如行业管制等政策限制)等方面的劣势力。
机率:市场机率与把握情况。
威胁:市场竞争上的最大威胁力与风险因素。
综上所述:如何扬长避短,发挥自己的优势力,规避劣势与风险。
4. 市场营销策划达到的目标
财务目标:
公司未来3年或5年的销售收入预测(融资成功情况下):
(单位:万元)
营销目标:销售成本毛利率达到多少。
5. 市场营销策划采取的营销战略
目标市场:-
定位:-
产品线:-
定价:产品销售成本的构成及销售价格制订的依据等。
分销:分销渠道(包括代理渠道等)。
销售队伍:组建与激励机制等情况。
服务:售后客户服务。
广告:宣传广告形式。
促销:促销方式。
RD:产品完善与新产品开发举措。
市场调研:主要市场调研手段与举措。
6. 行动方案
营销活动(时间)安排。
7. 预计的损益表及其他重要财务规划表: -
8. 风险控制:风险来源与控制方法。
5. 调查报告怎么写
一旦你开始撰写研究报告,那就意味着你的研究工作已接近尾声。
有的同学很怕做这一工作,以为撰写研究报告是个高深的工作。实际上,这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已,只要你牢记这样一个宗旨:中心突出、简洁明了,那么无论你撰写哪一类型的研究报告,你都会成功。
研究报告不是写日记,这个报告是写给别人看的。所以,你应该站在读者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。
你应该让读者很快地明了你所做的工作是个什么样的工作,你为什么做这件事,你所采用的研究步骤是怎样的,你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的,你的结论是什么。 研究性学习的研究报告可以有多种,这根据你所研究的内容而定。
不同类型的研究,其报告的写法也略有差异。 在高中阶段,你们所进行的各种类型的研究大致有以下几种: 科学实验类型 科学实验类型的研究报告,实际上是一种实验报告。
在这一类研究报告中,你必须向读者表明:你的实验目的是什么?实验材料是什么?实验过程如何?由实验得到哪些数据?你是如何处理这些数据的?由数据的分析中得出什么结论?如有必要,再向读者阐明有待要讨论的问题。 读书报告类型 中学生的读书报告类型的研究报告不应该受到太多的限制。
你对你感兴趣的任何东西,都可以去查找资料,汇编成文,并在其中谈一些自己的体会。这也是一中研究,只是采用的方法不是实验验证的方法罢了。
我们不应该过多地去限定读书报告的程式,但有一点必须强调:你的报告内容必须和题目贴切,内容的阐述必须围绕题目而进行,每大段之间最好加一个标题,不同的内容放在不同的大段标题之下,使读者能一目了然。 社会调查研究类型 社会调查的范围很广,任何一种社会现象都可以作为我们研究性学习的内容。
然而,社会调查报告还是有着一定的程式。一般来说,社会调查报告应该包含以下一些内容:调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。
设计类型 设计类型的研究多种多样,其研究的程度也各有差异。有的设计可能是一种顿悟,有的设计需要进行资料的收集和实验,研究性学习针对的主要是后者。
该类型研究报告的形式也是多种多样的,不要求有同一的格式。但一般应包含下面这些内容:设计目的、设计内容、设计的指导思想、设计的成品描述等等。
在你们的面前,到处都有着可供你们进行创意的对象,只要你们多思考,勤思考,一定会找出各种各样的研究课题。 如何做调查 1 明确调查目标 إ 进行市场调查,首先要明确市场调查的目标,按照企业的不同需要,市场调查的目标有所不同,企业制定经营战略时,必须调查宏观市场环境的发展变化趋势,尤其要调查所处行业未来的发展状况;企业制定市场营销策略时,要调查市场需求状况,市场竞争状况,消费者购买行为和营销要素情况;当企业在经营中遇到了问题,这时应针对存在的问题和产生的原因进行市场调查。
ؤ 2 设计调查方案 إ 一个完善的市场调查方案一般包括以下几方面内容: ؤ 2.1 调查目的要求 إ根据市场调查目标,在调查方案中列出本次市场调查的具体目的要求。例如,本次市场调 查的目的是了解某产品的消费者购买行业和消费偏好情况等。
إإ2.2 调查对象 إ 市场调查的对象一般为消费者、零售商、批发商,零售商和批发商为经销调查产品的商家,消费者一般为使用该产品的消费群体。在以消费者为调查对象时,要注意到有时某一产品的购买者和使用者不一致,如对婴儿食品的调查,其调查对象应为孩子的母亲。
此外还应注意到一些产品的消费对象主要针对某一特定消费群体或侧重于某一消费群体,这时调查对象应注意选择产品的主要消费群体,如对于化妆品,调查对象主要选择女性;对于酒类产品,其调查对象主要为男性。 إإ2.3 调查内容 إ 调查内容是收集资料的依据,是为实现调查目标服务的,可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。
如调查消费者行为时,可按消费者购买、使用,使用后评价三个方面列出调查的具体内容项目。调查内容的确定要全面、具体,条理清晰、简练,避免面面俱到,内容过多,过于繁琐,避免把与调查目的无关的内容列入其中。
إإ2.4 调查表 إ 调查表是市场调查的基本工具,调查表的设计质量直接影响到市场调查的质量。设计调查表要注意以下几点:(1)调查表的设计要与调查主题密切相关,重点突出,避免可有可无的问题;(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受,避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题;(3)调查表中的问题次序要条理清楚,顺理成章,符合逻辑顺序,一般可遵循容易回答的问题放在前面,较难回答的问题放在中间,敏感性问题放在最后,封闭式问题在前,开放式问题在后;(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇,保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。
إإ2.5 调查地区范围 إ 调查地区范围应与企业产品销售范围相一致,当在某一城市做市场调查时,调查范围应为整个城市,但由于调查样本数量有限,调查范围不可能遍及城市的每一个地方,一般可。
6. 如何写调查方案
给个提纲提供参考:
一、总则
1、1 (解释下相关名词,如水资源利用是指。)
1、2 此次社会调查实践目的(说清楚为什么要做此次调查以及调查之后要收到什么样的效果)
二、调查对象(对哪一类人群或单位进行调查)
三、调查时间(一般指调查的周期)
四、调查方式(问卷调查、口头调查、还是组织活动调查,或是其他的调查方式)
(再或者是几种方式并用,那么下面就分几点下写清楚,这几种方式如何来进行)
4.1 问卷调查(后面附张附表,为问卷的内容,这里只是说明问卷调查如何来进行,可以再分细:如是抽样调查,还是指定人群调查,抽样如何做,指定又如何做,尽量写细。)
4.2 口头调查
4.2 活动形式调查
五、活动执行小组
(做一个表格,说明谁负责什么项目,要完成什么目标,以及工作内容等)
六、活动报告
(依据上面的调查方式,说明这些调查方式如何来体现调查结果,如:调查结果=问卷调查X20%+口头调查X30+活动调查X40%。。)
七、活动实施计划(做你的这个活动做一个具体的计划,最好以表格的形式,表格第一列一般为:序号、时间、进行项目、工作内容、负责人、备注)
如果你是想问如何写这个方案的话,这个可以作为参考,如果仅是问问卷调查的内容的话,那可能没太大用,这方面的问题相信你自己细想一下,应该比较容易的,祝你成功!
7. 人生目标怎么写
步骤之一:发现或搞清楚你的主要人生目标是什么。
所谓主要人生目标,应该是一个你终生所追求的固定的目标,你生活中其他的一切事情都围绕着它而存在。对于一些学生来说,这个工作是一个自我发现的愉快的过程;但对于另一些人来说,它也许更是一个痛苦的过程。
因为他们需要把其心绪拉回到年少的时代,在那个时候他们还没有对自己所怀抱的梦想产生疑惑。为了找到或找回你的人生主要目标,你可以问自己几个问题,比如“我是谁?” 、“我想在我的一生中成就何种事业?”、“临终之时回顾往事,一生中最让我感到满足的是什么?” 、“在我的日常生活中是哪一类的成功最使我产生成就感?”。
也许你很快就可以知道你的终极目标是什么,但是大多数人则不是这样的。他们在找到自己的终极目标之前往往需要在不同的场合对自己重复上面的这些或其他类似的问题。
每一次向自己提出这样的问题的时候,随意地记下你的所得。开始的时候,它们可能没有什么意义,但是,多次的累积会让你茅塞顿开。
学习上幸福的人通常是这样一类的人,即他的学习方式与他的学习目标相一致。比如,一个有着很强组织意识、文字天赋的人,就很可能从语文、英语等科目学习中得到最大满足。
步骤之二:当你能够用一个简单的句子表达出你的人生目标了,那么你就该着手准备实现这项目标了。 在这方面,职业的选择就是你所要着重考虑的问题。
你应该知道,学历是一个工具,是帮助实现你终极目标的工具。你规划自己将来职业的重要性,就像将军筹划一场战役一样,也像一个足球教练确定一场重要比赛的作战方案一样。
学生可以问自己:“ 我的学习生活正在帮助我实现人生的最终目标吗?”如果答案是否定的,那就要学习其他知识或者换种学习方式。倘若更换学校是不现实的,那你可再进一步问一下自己:“是否有一种途径可以让我现有的学习生活与我的人生基本目标一致起来?” 对于第二个问题,答案常常是肯定的。
例如,一个羞涩腼腆的学生为了将来能从事像新闻主播这样需要外向性格的职业,会在与同学交往中注意培养自己与人沟通的能力。 我们也该切记:只要你还没有到安享晚年的地步,任何时候开始你的人生规划都不为晚。
无论你是高一刚入校,还是高三即将离开高中生活,现在仍然是你进行人生规划的好时机。 步骤之三:在弄明白了你的学习将会帮助你实现人生更大目标之后,你应该着手考虑你的人生规划中的具体细节了。
你需要有一个详细的个人学业发展计划。这个计划可以是一个三年的计划,也可以是一学期的计划。
不管是属于何种时间范围的计划,它至少应该能够回答如下问题: 1、我要在未来一学期或三年内实现什么样的一些个人学习的具体目标? 2、我要在未来一学期或三年内有什么样的一种学习方式? 对于这些问题的回答将给你提供一份有关你自己的短期目标的清单。在形成这些目标的过程中,不要纯粹地依靠逻辑思维。
这一类的抉择,需要发挥学生的创造力,应该把学生的情绪、价值和信仰等因素全部调动起来。 步骤之四:在形成了上面的具体的短期的目标之后,你应该策划一下将如何去达成它们。
比如,你现在是一个班级学习中等的学生,你的未来三年规划要求你成为一个优秀学生。那么,怎么才有可能实现你的目标呢?如果你能够回答好如下的各项问题,那么你就应知道自己该怎样做了。
这些问题是: 1、我需要哪些科目的特别训练才能使我够资格做一名优秀学生? 2、我该增加哪些书本知识? 3、为使自己学习顺利,我需要排除哪些人际关系上的障碍? 4、我目前的老师在这方面能给我提供多大的帮助? 5、在目前的这个班级我最终成为优秀学生的可能性有多大?比起本班来,我在其他班级会是什么位置? 6、优秀学生的标准是什么样的? 步骤之五:行动。 这是所有步骤中最艰难的一个步骤,因为要求你停止梦想而切实地开始行动。
我们知道良好的动机只是一个目标得以确立和开始实现的一个条件,但不是全部。如果动机不转换成行动,动机终归是动机,目标也只能停留在梦想阶段。
要想实现人生的终极目标,有两个方面的陷阱需要谨慎避免,一个是懒惰,另一个是错误,哪怕是小的错误。懒惰是事业成功的天敌。
很多人不息地奋斗一辈子都没有能够完美地实现自己人生目标,更不用说懒惰者了。要想有一个无悔的人生,除了认准目标外,还要集中精力全力以赴。
在实现人生终极目标的过程中,难免受到各种妨碍或各种诱惑,任何的闪失或偏差都会使你远离你的既定目标。然而,人非圣贤,谁人无过?只是在通往理想的艰难跋涉途中,尽可能少地犯错误。
这样就可以尽可能快地达到你的目标。 步骤之六 : 不断地修改和更新你的人生发展目标。
人生目标的确定往往是基于特定的社会环境和条件的。这样的环境和条件总在变化,确定了目标也应该做出修改和更新,况且这样的目标虽然写出来了,但是并未镶刻在石头上,它的存在只是为你的前进提供一个架构,指示一个方向。
学生是它的创造者,可以在它看起来正把自己引向歧途的任何时候更改它。 高中生如何做人生规划 首先,面对失败我们感到失落,。
8. 社会调查的格式怎么写
社会实践调查报告的标准格式:
1. 题目
应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目.
2. 前言(背景和目的)
主要包括研究背景和目的.
背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结.
调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注.
3. 方法
详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面:
地点
时间
调查对象
调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计
调查方法:定性,定量
质量控制
4. 结果与讨论
结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写.
结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写.
描述:
描述事情的发生发展过程,
描述调查人群的人口社会学特征,
描述调查事物的特征
对比:
历史对比
他人研究对比
本调查中不同特征人群对比
推断:
在对比的基础上进行统计推断
(前提条件:调查样本具有代表性)
讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论.
讨论时应注意以下几点:
把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系.
与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据.
要有自己的看法和见解,论点明确.
5. 结论与建议
结论
用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容.
文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果.
建议
为政府决策提出科学建议
进一步深入研究提出建议
6. 参考文献
列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据.
具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式.
7. 附录
在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息.