交流方案怎么写

1. 大学生各高校之间的交流方案怎么写

大学生沟通交流训练营方案 一,标题引入:大学生来自各大省份,每个省份来的学生都带有各式各样的方言.这个问题给大学生相互沟通交流上带来很大的问题.人与人之间的方方面面都要沟通.根据学校的现实情况,决定对大学生进行沟通交流培训.希望通过这次培训提高大学生的交际能力,培养大学生相互交流有底气有勇气. 二,培训计划的制定:为了在短时期收到效果,同时不耽误大学生专业课的学习时间。

本校培训机构决定沟通培训计划为短期培训计划。时间为五天。

三,培训计划的内容。培训项目1为培训目的2培训对象3培训课程4培训形式5培训讲师6培训时间7培训地点8培训预算9培训效果反馈 四,入营须知 五,组织实施 六,培训效果的预算 七,培训结束 需要有两个表一个是培训评估问卷调查表,入学生的课程安排表 朋友我写的希望对你们有用。

2. 对外交流方案怎么写啊 急

First, it can broaden our horizons. The Internet can keep abreast of current events, obtain the latest knowledge and information on future learning and life have a very good guide. The Internet can enrich the mind, as long as pay attention you can learn a lot of schools did not learn the knowledge, expand their knowledge. Mouse point, Boundless is overlooked. Secondly, foreign exchange. Students, one who is often mentioned drawback is the lack of confidence, not a dialogue with the outside world and exchange. Now with the Internet, they can completely overcome this psychological barrier, and in the process of foreign exchange, but also broadened their horizons. Network of educational resources to provide a convenient communication channel, not only teachers, but students can log on via the Internet to learn all kinds of educational websites for information. Third, you can personalize the promotion of youth development. Elimination of psychological barriers can be no scruples User talk to your heart, reduce the academic burden caused by the psychological pressure; can be posted in various BBS where his views on various issues and insights to be an exercise pen, and secondly, that a lot of achievements sense of belonging; able to improve their level of a hobby; make their own home is becoming a fashion, put their favorite picture data transmission up and open a discussion area, made a number of Posts, and everyone exchanges, mastered the use of computer software At the same time make their own sense of moderator is really great, is conducive to build up confidence in learning. Fourth, we can promote the secondary studies. Secondary school students in their present task is to learn, network, distance education students will bring endless benefits. General secondary scho

凉鞋/list.php/50012032.html

3. 工作方案 怎么写

这里有很多范文 /fanwen/Special/a8/ 你可以找一些类似的方案 然后结合实际情况 针对现实状况所表现出的问题 给予一些自己的看法和分析 然后 拿出一套比较合理、完善的计划和执行方案 基本上就可以了 范文 格式仅供参考 农村商务信息服务体系建设工作实施方案 为加快丰城市商务信息化建设步伐,提高农村信息化水平和农民掌握市场信息的能力,使商务公共服务更大范围地覆盖农村,为农民增加消费提供信息服务和购销便利,促进农村经济发展,根据商务部《关于实施“新农村商务信息服务体系建设工程”的通知》(商信发[2006]162号)结合我市实际,特制定本实施方案。

一、指导思想、发展目标和实施原则 (一)指导思想: 以建设社会主义新农村为宗旨,全面推进我市新农村商务信息服务体系建设,提升农村信息化应用水平,为农民获取和发布信息服务,为政府采集信息服务,推动农村流通发展,拉动农村消费市场,帮助农民引福致富。 (二)发展目标 建立全市商务信息服务网站,并逐步建立覆盖全市农村的公共商务信息服务网络,将商务信息服务推广到农村基层,提供商品、市场商务信息,提供商务信息化能力培训,促进农村流通工作,推动农村经济发展。

(三)实施原则 1、建立农村商务信息服务体系是一项系统工程,要以农村基层为重点,以农民受益为核心,以不增加基层和农民负担为前提,以点带面,总结经验,逐步开展。 2、农村商务信息服务体系建设工程要充分考虑信息化推广特点。

一是要扩大和规范信息源;二是要建立健全信息传播渠道;三是要培育提高信息化应用能力。总体思路是“扩大源 头,建立渠道,提高能力,帮助受益”。

3、根据农村基层信息化实际情况,鼓励开展多种类型商务信息服务形式进行试点,总结经验,以点带面,逐步推广。 二、实施形式和内容 (一)主要形式:①建设商务信息服务站;设立市商务信息服务站,负责本市农村商务信息服务试点工作的组织管理。

站长由商业管理办主任兼任,配备工作人员一至三人。主要任务一是组织人员培训;二是查询、整理与发布信息;三是组织开展农副产品购销对接服务;四是建立与维护本地信息发布平台及农副产品流通数据库,为新农村商网建立专门数据库提供基础数据;五组织专家解答农民在农副产品流通遇到的问题;六是根据本市实际情况,开展其它相关的商务信息服务。

②建立农村商务信息服务点。结合“一村一品”产业特色,在农副产品集散地、流通协会、专业合作组织等地方设置信息服务点。

村级商务信息服务点的主要任务:一是从互联网收集农副产品商务信息传递给农民;二是协助农民将供求信息上传到市服务站工作平台;三是收集当地农副产品的品种、产量、上市时间、销售价格等信息和流通主体的信息,并上传到市服务站工作平台。四是根据当地实际情况,开展其它相关的商务信息服务。

③依托新农村商网,建立面向本地区农民的网络信息平台。建设丰城金桥商务网站,作为市服务站工作人员和信息员的工作平台,主要任务是围绕本地区主要农副产品,收集、整理、发布相关政策、供求、产销价格、产品加工与介绍信息,开展咨询互动与购销信息对接服务,建立当地农副产品流通动态数据库,为新农村商网提供基础数据。

(二)主要内容:1、建设农村商务信息服务点50个。在31个乡镇(街道)设立50个农村商务信息服务点。

根据农村实际,围绕农民在新农村商网上查询信息和发布信息这一目标,拟对每个农村商务信息服务点各配备一套电脑、打印机、传真机、电话机等设备。2、支持兼职乡镇商务信息助理和村级信息员。

每个乡镇聘任1-2名乡镇干部作兼职商务信息助理。聘用50名人员作村级信息员。

主要任务是:负责本乡镇商务信息服务的组织实施,开展本乡镇、村直接面向农户的各项农业信息综合服务。组织培训和收集农民对生产资料和生活资料的需求信息,并利用网络媒体向农民发送生产、生活资料市场信息,组织本乡镇设立的村级商务信息服务点的工作。

3、培训农户骨干基本商务信息应用能力。对全市126名种养大户和574名农户骨干进行培训,并为培训合格人员颁发“农村商务信息员培训合格证书”。

主要任务是:培训农户骨干使用互联网,提高其掌握和利用农产品市场供求信息开展经营的能力,更好地开展经营,带动其他农民致富。4、建立信息资源体系,培育涉农网站的农产品专门数据库,为农民提供农村商务信息,建立我市农产品专业数据库。

4. 活动方案怎么写啊

开展师德师风教育活动,是精神文明建设的具体体现,是提高教师的师德和业务水平,维护教师形象,树立文明育人的风气,推动教育事业的改革和发展的有效措施。

为了进一步兴起学习贯彻“三个代表”的重要思想新高潮,深入贯彻党的十六大提出的“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”精神,根据江宁区东山街道中心幼儿园工作安排,我园从今年九月下旬开始至明年 1 月上旬,开展师德师风主题教育活动,具体实施方案如下: 一、指导思想。 以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,按照《中小学教师职业道德规范》要求,进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师新形象。

二、时间和参加人员。 (一)、活动时间: 2008年 9月下旬至 2009 年 1 月上旬 (二)、参加对象:全园在职教职工 三、教育活动目标。

真抓实干,探索可操作的的教育模式。 幼儿园在开展师德建设过程中,要结合本单位的实际抓细抓实,目标具体,要求明确,由浅入深,分步实施,建立师德建设教育模式。

第一,向教师提出“一学、二全、三和、四心”的教育目标。“一学”:学习先进教师的敬业爱业精神。

“二全”:全心全意为幼儿、为家长服务,孩子在幼儿园尿湿了,由我们保育员洗干净,家长有什么困难,我们尽自己的能力进行帮助。“三和”:对幼儿和蔼可亲,对家长和气有礼,对同事和睦互助。

“四心”:对幼儿做到爱心、耐心、细心、关心。爱心——热爱每一位幼儿;耐心——坚持一个观点,即没有教不好的幼儿;细心——细心捕捉教育契机;关心——精心照料每一个幼儿。

第二,要求教师做到“三个贴近”:即幼儿活动时教师以朋友的身份参与活动,贴近幼儿,是他们的亲密伙伴;幼儿做错事时,教师要以理服人,贴近幼儿,是他们喜欢的妈妈;幼儿有要求时,教师要用一颗童心去理解,贴近幼儿,是他们最好的朋友。 第三,教师要做到“三个沟通”,扮演好“三个角色”:在与幼儿沟通时,教师是他们的良师;在与家长沟通时,是他们的知心朋友;在教师间沟通中,是教师事业的合作伙伴。

第四,教师要得到“三个信任”,达到“三个提高”,即得到幼儿、家长、社会的信任,达到师德水准、专业化水平、身心健康的提高。 通过“一学、二全、三爱、四心”、“三个贴近”、“三个沟通—三个角色”、“三个信任 —三个提高”师德建设的教育,提升教师的师德修养。

第五、规范教师的形象,出台《班级管理》《教师形象礼仪》《家园沟通礼仪》《先进年级组评比》,并结合月考核督促实施。 第六、在上班时间内或工作场地内不玩游戏 四、方法与步骤 (一)、方法:采用学习、座谈、讨论、问卷调查等方式开展主题教育活动。

(二)、步骤: 1 学习提高认识阶段 ( 1 ) 采取集中学习与个人自学、会议交流与个人思考相结全的方式进行,集中学习利用政治学习和日常教学时间。 ( 2 ) 学习的内容:《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》等。

( 3 ) 做学习笔记,书写学习体会。撰写文章:“如果我是家长”“谈谈教师的责任心”“身边的好老师”“品牌教师形象”,进行交流,以此提高自身的素质。

2 对照检查阶段 此阶段采用自下而上的自查、民主评议、家长问卷等方式,查摆疏理问题,深刻剖析问题产生的主观因素和思想根源,提高领导班子的管理水平,转变教工思想作风、工作作风和生活作风。 3 、整改提高阶段 幼儿园师德师风领导小组在广泛征求家长及教工的意见基础上,针对查摆发现的问题,提出整改意见,建立健全师德师风相关的制度和措施。

完善师德师风评估体系。组织教工签署并执行《东山幼儿园师德建设承诺书》。

从而规范教工的育人行为,提高教工的责任感和使命感。在幼儿、家长乃至社会面前树立“人类灵魂工程师”的形象。

4 、总结表彰阶段( 2007 年 1 月上旬) ( 1 )、组织教工总结交流活动经验和成绩。 ( 2 )、召开家长会,听取意见和评价。

( 3 )、评比德育明星、优秀年级组若干名,张榜表彰 五、组织领导。 为切实搞好师德师风教育主题活动,达到预期目标,我园成立师德师风教育活动小组。

余宁云任组长,王玲、笪红珍、孙小惠任副组长,全体教职工为成员。活动小组负责全园师德师风活动的日常工作。

幼儿园师德建设是一项长期而艰巨的工作,锻造一支素质精良、师德高尚的教师队伍不是一蹴而就的,需要我们付出更多的艰辛劳动,探索形成可操作的师德建设工作模式,与时俱进,开拓创新,努力开创幼儿教育事业的新业绩! 东山幼儿园 2008、9。

5. 岗位交流与强制休假整改方案怎么写

关键岗位员工轮岗、强制休假管理办法:

一、符合下列条件之一者,公司可结合工作需要安排其强制休假:

(一)公司负责财务资金、信息技术、清算、证券投资管理、资产管理等工作的部门负责人;

(二)公司营业部负责人、副总经理、财务主管、信息技术主管、交易主管;

(三)公司认为需要强制休假的人员。

二、强制休假管理权限

(一)人力资源部组织关部门制定公司中层及以上管理人员强制休假计划,总裁办公会审议确定。公司可根据工作需要在其强制休假期间对其进行审计。

(二)财务资金部、信息技术中心、经纪业务事业部负责制定财务主管、信息技术主管、交易主管强制休假计划,公司分管领导审批同意,报人力资源部备案。

(三)人力资源部根据证券监管机构或公司要求制定其他人员强制休假计划,根据不同情况上报审批。

(四)财务资金部、信息技术中心、经纪业务事业部负责安排财务主管、信息技术主管、交易主管的接替人员;人力资源部负责安排其他强制休假岗位接替人员。

三、强制休假天数原则上为5至10个工作日。

四、人力资源部根据审批确定事项发布休假通知,明确相关安排。休假人员在接到休假通知当天须完成与接替人员交接工作,开始强制休假。

五、强制休假人员休假前必须进行全面的工作移交,确保不因为休假而影响正常工作开展;在休假期间应保持通讯畅通,并保证在接到通知24个小时内返回工作岗位,便于处理意外情况。

六、接替人员必须认真履行职责,确保各项工作正常开展;同时必须对休假人员的工作情况进行检查,在接替工作结束时填写《工作检查表》,报人力资源部备案。公司根据检查结果采取相应措施。

七、强制休假时间不计入正常年休天数。

6. 简报的设计方案怎么写

简报是用以汇报工作、交流经验、沟通情况、传递信息、指导工作的一种专用文体。

像“工作通讯”、“情况反映”、“工作动态”等都属于简报之列。 简报的种类很多,从内容上讲,有综合性简报、典型经验性简报、动态性简报、反馈性简报和会议简报等等。

无论是何种类型的简报,其写作方法基本相同,既可以采用新闻稿的写作方法,又可以按照公文的有关写作要求编写,还要兼收并蓄,将两者融为一体,形成简报的独有风格。 第一节 材料要典型 简报的主要作用是反映情况,为领导决策提供依据,沟通信息,交流经验,促进工作开展等等。

简报的作用,决定了在选材上一定要典型,也就是政策性要强,问题较为突出,经验值得推广,能够服务工作中心。 一、政策性要强 简报要体现并宣传国家的方针、政策,要为政策的贯彻落实服务,这是收集编写简报的基本要求。

但所选取的材料必须真实,不能为了政策的需要而虚构编造,歪曲事实真相。 各级金融部门每天都发生着许许多多的事情,对这些近来发生的金融事实,并非都能够编写成简报,需要严格筛选。

在选择的标准上,从大的方面来讲要符合、服从和服务于国家的有关方针、政策;从微观上讲应当有利于金融工作的开展,要体现领导机关的意图。 金融简报取材的政策性包括两个方面:首先是选取的材料中所蕴含的主题,必须符合国家的有关方针、政策,是正确的东西;其次是材料所蕴含的主题,能够反映出近期某项金融政策、措施的贯彻落实情况及正确程度,对工作有指导作用。

当然,不能为了突出某项政策及改革方案的正确性,就对工作成绩人为拔高,或者盲目改变某些成绩取得的原因,不应当无原则地迎合领导和上级。 二、问题较为突出 上级行及时了解金融工作中出现的新情况、新问题,可以对某些政策措施加以调整完善,避免政策失误;基层单位及时了解金融工作中出现的新情况、新问题,可以有的放矢,克服工作中的盲目性。

同时,编写简报应当实事求是,要对本部分的工作情况作全面而准确地反映,有喜报喜,有忧报忧。可是,不少单位的简报,经验多、成绩多、问题少、教训少,每年即便出上一两期反映问题的简报,也是羞羞答答,不痛不痒,触及不到问题的实质。

这样,领导及有关部门得到的信息就有要能片面、失真,容易导致决策失误。 反映问题的简报应当反映出问题的实际情况,分析问题产生的原因,提出解决问题的办法措施。

只有如此,才能引起人们的注意,吸取教训,促进工作。 金融简报所反映的问题起码应当包括三个方面的内容。

一是有关金融政策、措施与实际工作有何不适应。各个时期的金融政策、措施,在贯彻过程中总会遇到这样或那样的问题,将这些问题及时地反映出来,能够实现下情上达,使有关政策、措施更加完善。

二是实际工作中迫切需要解决的问题。将工作中迫切需要解决的热点、难点、焦点问题及时反映出来,既要实现下情上达,又能使有关方面吸取教训,及时发现及早解决。

三是一些倾向性、苗头性的问题。倾向性、苗头性的问题,常常因其弱小而被表面现象所掩盖。

越是如此,越应该主动去发现、去整理,加以研究分析,为领导决策服务。 2 工作简报的写法 三、经验值得推广 榜样的力量是无穷的。

运用简报总结、推广经验非常重要。经验值得推广,是指经验典型、突出,具有代表性、科学性、政策性和指导性,对工作有推动作用。

无论是创造出来的新经验,还是在原有基础上有所发展的经验,都应当反映出产生经验的背景条件和工作成绩,绝不能只讲成绩,不谈经验,要突出经验。介绍的经验不仅要先进、具体,值得学习、借鉴,而且必须服务于工作中心,对当前的工作有推动作用。

第二节 内容要集中 简报所编发的内容,应当集中突出,只有内容集中才能突出中心,否则多个中心,像工作总结一样,将会影响简报作用的发挥。 一、提倡一事一报 简报应当主题集中,一事一报。

否则若内容过于分散,简报就显得没有分量。可是初学编写简报的同志容易忽视这一点,常常将简报写成大块头的工作总结,面面俱到,缺乏个性。

一事一报,是指对一些动态事实一一编发,将某一问题说清写透,不应当把动态性的东西,东拼西凑硬写成经验性简报。有些材料,若硬是拉长,写工作背景、工作过程、经验措施、工作成效,就会将一些新情况、新经验、新风尚掩盖在文字堆中,起不到简报的作用。

二、主要内容应当说清说透 编写简报要考虑反映什么问题,提出哪些建议,介绍哪些经验,达到什么目的。这实质上就是简报的主题。

一 篇简报只能有一个主题,要围绕主题安排材料,一切材料都要为主题服务。凡是与主题关系紧密的材料为主要材料,即主要内容,否则为非主要内容。

简报的主要内容,在数量上要充足,要有广度,在质量上要以一当十,富有深度。 第三节 格式要规范 简报的格式较为规范,大体上可分为报头、正文和报尾三个部分。

一、报头需规范 报头多在简报第一页上方的位置,“简报”“**银行简报”“金融工作动态”“情况反映”“工作通讯”等几个醒目的大字居中布局。“简报”或“**动态”下面是简报的编号,第*期。

简报的。

交流方案怎么写

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