1. 作文老师早上好怎么写
伴着清晨雨露的透明,含苞花儿的芬芳,以及天空飞鸟的依稀。
那一声轻轻的“老师,您好。”不知承载着多少学生浓浓的幕意。
或是雨露对树叶沉甸甸的依赖,或是花儿对太阳甜蜜蜜的微笑,又或是鸟儿对天空乐悠悠的企盼。一切的一切,都显得如此安逸美好。
但是,这一切,在今天的社会,似乎没有那么容易见到。原因仅仅如此:师生关系并没有自然那样坦诚。
不知已有多少同学在为早上遇到老师却不知说什么,只好匆忙走过,假装没看到而烦恼。其实,那四个字很容易很轻松就能出口,只在你愿不愿意说的一念之差而已。
可说与不说,隔的,又好像不是一个字那么简单。近年来,老师体罚学生,性侵学生的新闻频频在电视上出现,这不得不再一次严重而谨慎的提醒我们:师生关系已经达到僵持了!中国自古就是礼仪之邦,关于师生之间的礼仪当然也是必不可少。
像是刚刚的问候,就是体现老师与学生关系和睦的一种切忽寻常的礼仪。那么,要怎么维持这种和谐和睦的场面呢?首先,我们从教师的方面说起。
学生打招呼时,我发现总有那么几个老师老是爱理不理,许是没听到吧,却又有那么几个是真心不想搭理。这样一来,不仅学生不愿意再说老师好了,就连这位老师的形象也全都毁于一旦。
记得,从小学的罚站到初中的跑圈,体罚几乎是每一位老师在恨铁不成钢时想做的第一件事。有的人认为“打是亲,骂是爱,不打不骂是祸害”,有的人则认为“棍棒底下出逆子”,而我认为的体罚只是一种杀鸡取卵、饮鸩止渴的行为罢了,不过只解当时恨,事后学生仍会那样做,没有解释或是描述,大部分的体罚都不会产生它应有的效果。
那么,老师为什么会体罚学生呢?难道是为了痛快,为了解恨吗?不是的,真正的体罚其实是为了让学生“长记性”,即借身体的痛楚,来记住自己犯的错误,以达到下次再也不犯的效果。虽然体罚的确会使学生铭记错误,但这只是短暂而表面的。
体罚不仅会使学生身体上受到不同程度的伤害,更严重的,是僵化师生关系,使学生怕老师,严重的甚至会恨老师。体罚只是治标不治本,只有让学生从心底里知道为什么错了,错了会怎么样,才能让学生终生受益。
但是,体罚学生是个不正当的决定,这是大多数人所都知道的,那为什么还会有不少老师宁可冒着被学校解雇被社会亵渎的危险,也要一打学生出气呢?这就联系到学生身上的问题了。当今社会,大多数学生与老师的关系并不是很融洽,有些学生对老师并不礼貌,上课任意发言,背后说老师坏话这些都是家常便饭。
我个人认为,我们既然生活在这样一个物质富裕的时代,那么为何不能使自己的精神世界也富裕起来呢?上世纪八十年代,我们国家的人民天天都生活在水深火热的环境中,几乎顿顿吃不饱,但是,这难道就证明了他们的素质也差吗?因为吃不饱所以天天埋怨政府的无能?不是的,那时候的人民,不但没有因此自暴自弃,反而更加严厉约束自己,这才有了今天中国辉煌的一幕幕。而作为新时代学生一族的我们,又有什么理由不去做好这些平平凡凡的小事呢?孔子曾说过:“三人行必有我师。”
由此可见,教师在我们的日常生活中扮演着多么重要的角色,静下心来想一想,老师们每日辛勤的向我们解读困惑,我们难道就要用沉默或者敷衍来逃避他们的认真吗?结束吧!这无谓的沉默不该存在;结束吧!这人性的污垢需要清理;结束吧!老师的勤劳不该辜负!轻轻的在心里呐喊几声“老师,您好”吧!你一定会发现,其实这四个字,也不是那么不容易出口。老师,您好!谢谢您对我无微不至的关心,谢谢您无时无刻出现在我身旁为我援疑置理,谢谢您在黑夜里还一直亮着的灯光!我相信,终有一天,那句“老师,您好”会变为伴随着真诚与微笑的音符。
2. 作文老师早上好怎么写
“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”
现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”
3. 老师,早上好
老师,早上好的英文是Good morning, teacher。
Good morning, teacher
[ɡud ˈmɔ:niŋ ˈti:tʃə(r)]
重点词汇
good morning
英 [ɡud ˈmɔ:niŋ] 美 [ɡʊd ˈmɔrnɪŋ]
int.(上午见面时用语)早安,你(们)好; (上午分别时用语)再会;
扩展资料
1.They can't even say "good morning" or pass the time of day.
他们甚至不会说“早上好”或打声招呼。
2.Good morning, sir. Can I help you?
早上好,先生。您要点什么?
3.He's really very rude; I mean, he never says " Good morning ".
他实在非常粗鲁, 我的意思是他从来不说 “ 早安 ”.
4. Good morning. Nice to meet you and thanks for being with us this weekend.
早上好!见到你真高兴,感谢你和我们共度这个周末。
5. I said good morning but she looked me straight through and walked on.
我对她道了声早安,可她却视而不见径直走了过去.
4. (秦老师早上好)英文怎么写
“秦老师早上好”的英文为:Good morning miss qin.
英语打招呼技巧:
1、通常是 Good morning/afternoon/evening, Mr./Miss/Mrs. +老师的姓氏。
2、有时也可以叫老师的名字,但前面要加称谓,例如Miss Jessica,Mr. Mark之类的。
3、如果是高中大学和老师年龄相差无几,或不正式的场合,可以不加称谓直接叫老师的名字。
例句:
1、Good afternoon miss qin.
秦老师下午好。
2、Teacher is good in the morning.
老师早上好。
5. 老师早上好和老师下午好英语怎么说
老师早上好和老师下午好
Good morning, teacher, and good afternoon, teacher.
1、老师早上好
Good morning, teacher.
1)短语
各位老师早上好 My fellow teachers Good Morning ; Teachers good morning
2)双语例句
老师早上好! 请把你们的课本打开。
Good morning, sir. open your books please.
学生:老师早上好。老师:我叫杰克。布朗。
Students: Good morning, sir. Teacher:My name is Jack Brown.
早上好。早上好。亲爱的老师早上好。早上好。
Good morning to you. Good morning to you. Good morning dear tea-cher. Good morning to you.
2、老师下午好
good afternoon, teacher
1)短语
各位老师同学下午好 Teachers students good afternoon
2)双语例句
老师,下午好!
Good afternoon, teacher!
老师:下午好,同学们。请坐。
Teacher:Good afternoon, class. Sit down, please.
扩展资料
老师好
hello, teacher
1、短语
廖老师好 Teacher Liu well ; In the morning good ; Liao teachers better ; Liao good teacher
老师好忙 Good teachers busy ; Teacher is busy
张老师好 Teacher Chang good ; Chang good
好老师好运气 A Good Teacher, A Good Luck
当老师的好 Advantages of Being a Teacher
2、双语例句
你的老师好吗?
How's your teacher?
我们去问候我们的新英语老师好吗?
Shall we say“Hello”to our new English teacher?
你哪一天去看看你的老师好吗?
Will you go and see your teacher sometime?