好玩的玩怎么写

1. 作文好玩的玩具

我有一个有趣的玩具,它叫跳跳球,它全身是金黄的,上面有两只长耳朵,下面有一个大大的肚子,里面装满了气体。

以前跳跳球才来我家时,没有和我成好朋友,我坐上去,它经常生我的气,把我摔在地上,我却不生气,我很有耐心的练习,和它玩,终于它成了我的好朋友,现在我坐上去时,只要把手轻轻地抓住它的耳朵,它就听话的跳起来,有时候我把它当成小马,坐在上面它就像马一样跳了起来。有时候我把它当成了皮球,就把它拍来拍去,它就高兴地在我面前跳来跳去。我真喜欢这个跳跳球,因为它给我带来了很多快乐。

现在我写它的时候,它乖乖地呆在我的脚边,等我写完作业,陪它一起玩。

2. 玩的作文怎么写

玩游戏

星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩得那么高兴,好象每一个人都陶醉在游戏里面了。

我觉得好奇,就走上前去问他们。他们说:“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇,急忙说:“我也参加,行吗?”他们十分热情,大声说:“好的!”我开心极了。

他们说:“规则是这样的:如果发令的人说站,那你就要马上坐下;如果他说坐,那你就要马上站起来。”我说:“知道了。”

游戏开始了,一个小孩当发令员。他说:“坐下。”有许多小孩坐下了,只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说:“下次我们一定做对。”那个孩子又说:“坐下!”那一些坐着的人想刚才他说坐下,这一次他一定会反说,要我们站起,那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳,不用动一动。所以,大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来,有的人还鼓起了掌。他第三次说:“站起!”这一次大家学乖了,听清了口令以后再做,所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。

这一天,我们玩得非常开心。 玩电脑

家里买的电脑已经有3岁了,刚买回来的时候电脑零件全都分开着,我爸爸连说明书都不看,就把电脑组装了起来,刚开始,我们家的人都不知道怎么玩,就叫邻居兰阿姨告诉我们怎么用,刚买电脑还没开网线,兰阿姨就告诉我们玩打字游戏,有太空大战、生死时速、激流勇进、拯救苹果、鼠的故事,其中我最喜欢玩的是生死时速。

我刚开始玩的是生死时速,我是游戏中的警察,还有个骑着摩托车的小偷。我是打字母走路的,而小偷是骑摩托车走,我当时想:“这游戏不是耍赖吗?我走路追那个骑着摩托车的小偷,他速度快的像离弦的箭一样快。”我问阿姨:“这小偷怎么才能捉住呢?”阿姨笑着说:“慢慢追呗。”“那这不是要捉到猴年马月。”我说。“只要你的打字速度快就能捉住他。”

我刚开始捉,怎么也逮不到那小偷,他看见我就像老鼠看见猫一样,灰溜溜地逃之夭夭了,我玩着玩着,发现了一个打字速度不快也能捉住小偷的办法,就是在拐弯处等待着那个小偷,当小偷到拐弯处,看准时机,点一个字母,小偷就落网了,“哈哈哈~”。我看见小偷被捉时的样子,情不自禁地大笑起来。但是我觉的这样不光明磊落,决定先把字练好,再跟小偷一决雌雄。

玩了生死时速,我又玩了激流勇进、拯救苹果、鼠的故事……我对电脑只有一句话可以形容:网络世界丰富多彩,应有尽有。

这就是我第一次玩电脑,即初步懂得了电脑,又学会了打字,还度过了愉快的一天,真是“一举三得”呀!

3. 关于玩的作文

从此,我不再贪玩 也许,贪玩是每一个儿童的天性,可是小孩真的无法改变。

但是,经过那一件事后,我明白了,我不再贪玩。 那一年,是正在读四年级又没有自制的我。

一天上课,老师因休假的原因回来后,突然对我们说,下个星期就要段考了,要我们好好复习。我心想,段考而已,随便看看书就可以了,不用紧张。

到了段考前最后的一个星期天,我在家写完作业后,就大致地渉猎一下课本,自以为会考得不错,正在这时候,楼下传上来唤我的声音“小文,小文!”而门口又敲起了急促的“咚咚”声,一看,原来是我的几个好朋友,邀我去打篮球呢!我心一动,好似平原走马,已飞到了篮球场上去了,但我又有一丝犹豫,“明天就要考试了……不管了!管它,打球玩去!”我索性一仍书本,便拿起球冲了出去。但是我不知道,这一扔那书本,却为我带来了无限恶苦,而要为这一扔付出巨大的代价。

我们在篮球场上玩得很快乐,一眨眼的功夫,时间就过去了3个多小时。“我想我们该回去了”我说。

伙伴们听了,只好怏怏不乐地说“好吧。” 回到家时,已经是5点多了。

我有点意识到好像该看书复习了,但又在这时候,一个电话打了过来,原来是表弟来的电话,邀我到他家吃饭。我有点犹豫,但还是抵不过表弟美言的诱惑,又“赴宴”去了。

我在表弟家玩得很快乐,把明天要考试的消息甩到九霄云外去了。第二天,是语文考试,我再也没有时间去看书复习了,我只能空凭着过去留下的语文知识的痕迹去考试。

很多题目在书上完全可找到答案,而我却因不复习而落下的内容,失了很多分。英语考试更是糟糕了。

我终于为我的行为后悔了。 最后的段考成绩出来了,上学期语文期考成绩由96.5分,一下退到了87分,但在我意料之中,英语也只有79分。

唉!都是不复习惹的祸,都是贪玩惹的祸呀!也许这便是贪玩要付出的代价吧! 段考过后,老师找了我谈话,妈妈也找了我谈话,我自己也找了我谈话,好像一下子所有的人都为我的“坐滑梯”而找了我谈话…… 我懊悔了,也许这就是不复习而贪玩种下的深深地恶果吧!我终于体会到“一分耕耘,一分收获”的真正含义。都是贪玩惹的祸,为了取得好成绩,我定要克服贪玩这一恶习! 从此,我不再贪玩……。

4. 中班讲述课教案《好玩的玩具》怎么写

最近我们班在进行期末幼儿体格测量活动,我发现孩子们总是三三两两的站在一起比高矮,于是就设计了本次活动。

活动目标

1、通过目测比较高矮,建立初步的测量概念。

2、培养幼儿乐于参与活动的兴趣。

教学重点、难点

活动重点:比较物品高矮

活动难点:比较物品高矮

活动准备

积木玩具若干、高矮不同的机器人、高矮不同的沙瓶、高矮不同的两个熊娃娃

活动过程

一、比高矮,建立初步概念

1、出示熊娃娃,提问:两个娃娃有什么不同——高矮

2、依次出示沙瓶、机器人。进行比较高矮。

3、请两组小朋友进行比较高矮。

二、游戏《听口令做动作》

目的:巩固高矮概念

三:幼儿操作

幼儿操作积木玩具,摆出高、矮不同的两座“高塔”。

延伸活动:发现周围高矮不同的物品

教学反思

在设计本次活动时,一直在考虑高矮应该是在同一水平位置进行比较,但由于考虑幼儿年龄及认知基础,课堂设计没有涉及这些知识,只是简单的进行目测比较。

活动中孩子在接受程度上还是可以的,因为孩子已经有了这方面的知识经验。在第一个出示熊娃娃环节,提问还是很到位的,能够给孩子充分的空间去回答问题。但是本次活动是《好玩的玩具》,材料准备不够充分,没有为孩子提供充分的玩具材料,导致孩子在投入时过于被动。情感方面也没有得到充分发挥。

如果我重新进行本次很多,我会为孩子提供充分的活动材料,使幼儿自己动手去操作,去发现各个物品的不同,来达到目标,发展孩子的能力。

当时老师们提到的最多的问题就是材料不充分,没有让孩子充分的参与到活动当中,以至于整节活动欠灵活和生动。

在以后的活动设计中,我一定充分考虑孩子的年龄特点和认知基础,把孩子作为整个活动的主题。

5. 幼儿园《好玩的玩具》连线教案怎么写

玩具千变万化,它那可爱的造型、鲜艳的色彩、逼真的形象,满足了幼儿爱玩的天性和好奇心,给幼儿带来无限的欢乐,玩具是幼儿成长中的好伙伴。

近期我们结束了《玩具变变变》的主题活动。在这一主题活动期间孩子们很高兴,很喜欢这一主题的活动。玩具能激发幼儿的想象和创造。玩具在幼儿手中,除了按照常规的玩法外,还会被他们想象成各种各样的东西。幼儿在操作玩具时,沉浸在游戏的世界。他们和玩具朋友说说、唱唱,建立起了良好的情感。玩具还是幼儿认识世界的载体,幼儿通过玩具来探索世界,认识世界,学习表达自己的需要和情感。幼儿在和大家一起拼搭、插插、穿穿、拼拼的过程中,不公锻炼了手部肌肉,促进了大脑的发育,还学会了与同伴共享,体验共同玩玩具所带来的快乐。

在进行这一活动教学时我也有一些建议:

1、选择玩具时要考虑玩具的安全性和卫生性。

2、要适时适量给宝宝购买玩具。

3、使用玩具时要注意整理玩具。

4、玩玩具时要和同伴分享玩具。

5、可以和大家一起做手做玩具。

6. 好玩的作文

好玩的作文我曾经写过,我写的是在水塘里与鱼儿嬉戏,与鱼同乐的事,虽然这个题材不怎么出彩,但我在写这篇文章的时候,正确的运用了大量的优美词语,最后老师给我打了个高分,还被念为高水平的范文。而最令我记忆深刻的是一位女同学写的作文,她写的是一个好玩的梦,尽管有些荒唐,但终归是梦,她写的是自己在梦里尝边无数美食,如此如此,这般这般,这文还让我们的语文老师评了A++呢!其实写好玩这种文章,最重要的是新奇,写梦也好,写什么都好,我们都要动用身边的书籍,比如本人写的类似的提纲,在很大一部分好词,我摘要于《青鸟》一书,《小海蒂》一书也有。

就这样,祝你马到文成!

7. 一个好玩的地方写篇作文300字

有趣的水族馆

要说我去过的最好玩,最有趣的地方,那要算水族馆了。

在那里你能第一个看到,一个房子里,放着很多大鱼缸,大鱼缸里有很多鱼,大的小的颜色不一,在水里游来游去。在鱼缸的前面有一个拱形的隧道,在隧道左右两面、上面,用玻璃隔开,还能看有蓝色的鲨鱼,在里面就好像自己在海洋里走路。

走到尽头就能看到有一个较大的玻璃柱子,玻璃柱子里装满了水,水里还有一条大鲨鱼,在一个有鲨鱼的一个玻璃柱子里,怎么会有一个人?那个人竟然和鲨鱼一起跳舞,让人难以置信,鲨鱼难到不会把那个人给吃了吗?原来这只鲨鱼是经过训练的,真不知道他们是怎么把鲨鱼训练成这种地步?

我最喜欢那水里的一条大概有五米长的鲸鱼在里面缓缓的游动,他的眼睛小小的真可爱!

这就是我最觉的最好玩最有趣的地方!

8. 有趣的游戏作文怎么写

童年好像一副美丽的画一样,在脑子里记载了千千万万个妙趣横生的故事。

回忆一下,让人们禁不住哈哈大笑,让我回想起那些因调皮而受到深刻教训的事。说到这里,我也回想起一件深刻的事情——吹肥皂泡。

那天我在家很无聊,便想玩些游戏,玩什么游戏好呢?许多游戏在脑子里“飞驰”过,但都被我依依拒绝了。这时,妈妈走过来,好像看出了我的心思,接着,妈妈摸了摸我的脑袋:“要不玩吹泡泡吧!”咦?妈妈怎么知道我在想什么?先不管那么多了,我高兴的欢呼起来,因为我以前只听过别人说吹肥皂泡很好玩,可我却没有真正体验过,所以这还是我第一次吹肥皂泡。

首先,妈妈拿了一杯水,再挤了点洗洁精放进水里,搅拌了一下,递给我一个吸管,语重心长地说:“拿去吹吧。”于是,我蹦蹦跳跳地“飞”到了阳台,吹起泡泡来。

泡泡有大有小,有轻有重,有的上升到了白云上面,有的则掉在了地上。刚开始,我吹的泡泡很小,不过数量很多,后来,我吹的越来越大,当然,数量也越来越少了。

我看见泡泡的颜色跟阳光一样,是七彩的。我不停地用手“拍”着泡泡,泡泡好像知道我要对它干什么,拼命的网外面跑,我呢,就拼命的追呀,追呀,直到泡泡水全部吹完,我才罢休。

这时,爸爸不知道从哪里冒出来了,接着,就哈哈大笑起来,我问爸爸笑什么?爸爸回答说:“你……看看……你自己……再说吧。”嘿!我在不知不觉中,竟然变成了“泡泡人”全身都是泡泡,看着我这副模样,我也跟着爸爸笑了起来。

事情整整过去了5年,但至今我还记得。童年给我们留下了美好的回忆,因为每个人的童年只有一次,所以我们要好好的珍惜这笔“财富”。

9. 公园里玩的作文怎么写

今天,我本来是打算和朋友一起去上海科技馆玩的,但到了科技馆一看,发现人太多了,简直是人挤人,于是就准备换地方。

然后,我就和朋友打算去世纪公园玩。我们来到世纪公园,先租了一辆车,转了转,看看有什么好玩的。然后决定先玩海盗船,海盗船非常刺激,我们俩玩的非常高兴。玩了一轮海盗船。我们又去玩激光战车,玩了两次,挺好玩的,我们决定下次继续来玩。接下来是激烈的碰碰车,我们撞来撞去,那个好玩啊。接下来,我们又玩了好几个有趣的项目。

今天,我玩的很快乐!下次,我还想来世纪公园玩。

10. 好玩的游戏为内容写一篇作文

今天,朱老师说道:"同学门,我们来玩个游戏吧!"同学们非常高兴,齐声说:"好!"等老师说完游戏规则后,我们就拉开了游戏的序幕.

朱老师首先拿出了四纸片,分别写了四个字"官"“打""说""贼"。接着朱老师把四张纸片叠好放在桌子让,我们抓阄.抽到"说"的人猜谁是"贼"猜错了要挨打.我们为让自己不当"说"个个在心里念上几百遍:别让我拿到"说",千万别让我拿到"说"呀!念归念,还要抽.我抖了抖身子,心想:算了!听天由命吧!怕啥啥偏来.我把拿到的纸条打开一看,正是"说".我当时真想跑出去藏起来,唉!真倒霉!猜"贼"吧!呀.我看了看朱老师又看看王娜,又看看小不点儿,后来我看王娜一脸的阴笑,我想"贼"肯定是她,于是我说道:"王娜是`贼`!"可王娜把纸条放到我面前一看,天呀!他是"打",啊!太可怕了,因为她和我一样都是同年级呀!下手一定很重.

当我回过神来,看到王娜正阴笑着向我走过来.我真想溜之大吉,可我发现我的手正被小不点抓着呢!唉!我闭上眼睛等着她们"宰割".

啪---,啪---,啪,啪!啪!我的手心已经变得红了起来,任我痛的呲牙咧嘴她们也不管不顾.可怕呀!这场游戏终于结束了.

通过这场游戏,我认为王娜她们太"坏"了!只不过这场游戏还满有趣的!要是还有一次的话,我一定还要玩!

好玩的玩怎么写

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