1. 2016年河北省高考语文作文怎么写
1、2016年河北省高考使用全国一卷,今年全国一卷是漫画材料作文,材料作文的回归颇有些出人意料,很可能让一些考生心慌意乱,手足无措。不过只要静下心来,仔细审视,会发现所提供的漫画内容明晰,审题立意的难度并不高
2、立意求准:今年新课标一卷的作文题紧密联系社会生活,承载了新课标的理念“未来社会要求人们思想敏锐,富有探索精神和创新能力,对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识”。今年的作文题引导学生关注家庭学校对孩子的教育问题,思考如何对待学生的分数,进步与退步。
3、漫画呈现的无疑是教育方面的功利行为,退步了就责打,进步了就表扬。这样的做法脱离了学生自身的实际,是盲目而不不明智的。正确的做法无疑是教育孩子要从孩子的自身实际出发,严格要求而不加以苛责,赏识鼓励而不过分纵容。
4、自由表达:新课标鼓励高中生“力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作”。今年作文题审题不难,文体不限。考生可根据自己的个性特长与生活积累进行有创意的表达,可写成议论文、记叙文、小说、书信、演讲稿、辩论稿等。但是不论什么文体,一旦选定,就要遵循此种文体写作规律,凸显文体特点,切莫因文体不限而写的文体“四不像”。再者,无论选择哪种文体,都要注意结构的完整,感情的真挚,材料的准确,语言的流畅。
2. 河北高考语文作文怎么写2016
2016年河北高考作文题目为漫画题。
漫画作文横空出世,规避还是回归? 我刚看到这个作文题目,脑海立即浮现8个大字“意料之外,情理之中”。因为高考作文命题是永远在“规避”和“超越”中前进的,这是必然的现象,也是合情合理的。
命题人为了规避“模仿”“套路”这种现实,于是“漫画材料作文”横空出世了,或者说“又回来了”! 这道作文题目有三个典型特点:形象性,现实性,思辨性。这几个特点都比较符合最新的语文核心素养的培养目标。
对于这个题目,首先,我觉得 “意料之外”,是因为其提供的材料类型不同于我们常见的纯文本形式,而是以一幅漫画的形式来呈现,这可能会对考生有一定的心理冲击。不过语用专题都有图文转换的训练。
值得一提的是广州市教研室的冲刺作文训练中就提供了一到漫画作文题。 其次,我认为“情理之中”,是因为它的中心话题或者说中心任务非常明确,就是关于家长、老师、社会对待孩子“成绩”的“心态”,只不过题目用了比较形象的“漫画”来呈现罢了。
第三,我认为这道题目比较符合考生的生活实际,几乎每位考生都会有漫画中的类似经历或体验,有话可说。 第四,作为选拔性考试,我认为这道题目有很好的区分度,虽然考生基本都有话可说,但是想在短时间内写出优秀的文章,应该做好以下几点: 一是对漫画材料内容的准确理解,这幅漫画的主要内容是“第一个孩子第一次考了100分,得到了表扬,第二次考了98分挨到了耳光;第二个孩子第一考了55分不及格,受到了批评,第二次考了61分被表扬。”
两个孩子的遭遇明显不同,而这种遭遇正是高度关注分数(教育)的人给予的“评价”——亲吻(表扬、肯定)或耳光(批评、否定)。而“分数”代表的意义是什么呢?是学生成长的全部吗? 这个题目充满了思辨性,并且漫画背后潜藏着给考生的规定性任务:“你(考生)怎么看待这种现象”。
而且如果想写出高分作文,还必须完成一个“比较”的动作,即两位学生的分数差距悬殊,为何遭遇却不同。 总之,这道作文题目的现实意义和对考生思辨能力的考查,有着很好的导向作用。
同时,漫画所反映的问题和现象不仅仅是今天的几百万考生要面对的“任务”,也是每一位家长、教育工作者以及全社会要思考的问题。 。
3. 2016河北高考语文作文怎么写
1、今年高考材料作文的回归颇有些出人意料,很可能让一些考生心慌意乱,手足无措。
不过只要静下心来,仔细审视,会发现所提供的漫画内容明晰,审题立意的难度并不高 2、立意求准:今年新课标一卷的作文题紧密联系社会生活,承载了新课标的理念“未来社会要求人们思想敏锐,富有探索精神和创新能力,对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识”。今年的作文题引导学生关注家庭学校对孩子的教育问题,思考如何对待学生的分数,进步与退步。
3、漫画呈现的无疑是教育方面的功利行为,退步了就责打,进步了就表扬。这样的做法脱离了学生自身的实际,是盲目而不不明智的。
正确的做法无疑是教育孩子要从孩子的自身实际出发,严格要求而不加以苛责,赏识鼓励而不过分纵容。4、自由表达:新课标鼓励高中生“力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作”。
今年作文题审题不难,文体不限。考生可根据自己的个性特长与生活积累进行有创意的表达,可写成议论文、记叙文、小说、书信、演讲稿、辩论稿等。
但是不论什么文体,一旦选定,就要遵循此种文体写作规律,凸显文体特点,切莫因文体不限而写的文体“四不像”。再者,无论选择哪种文体,都要注意结构的完整,感情的真挚,材料的准确,语言的流畅。
4. 河北高考的语文作文主要写什么
夜凉如水!我一直以为只有在深夜才能让心中凉出一块空地,那里的一切都是清澈的!
而当我今天,迷糊中走向阳台,那一缕清风抚过我的脸庞,我才突然顿悟!原来那种安静的意境并不只有夜才能带给我!
我望着远处的高山,神志一点点清醒,胸口有种莫名的力量要涌出,然后都积聚到我的大脑!那是所有的回忆汇成的清泉,滴滴透明纯洁!
这个时候看着周围的人们还沉浸在梦幻中,我也多么想回到过去,让我沐浴在那片泉水中!我看见了,那憨厚的笑,那破碎的泪,那永远无法弥补的悔,还有…………这么多,这么多,都是我曾经拥有却又错过的美好!
以前总会天真的认为时间是无尽的,是啊!时间是无尽的,可是却忘记了我们的生命是有限的!那时的我多么张扬,无论做了什么,都自然地想着以后……而现在却明白即使还有以后,那些故事都不再重复!当我真正地懂得了,剩下的只有眼泪~细沙随风吹入我的眼眶,世界在我眼中迷茫了……
现在的我还是一样,唯一改变的是已不再把“珍惜”两个字时时挂在嘴边,因为我已经深深烙在心中!父母亲的爱总会掺杂着许多生活的因素与自身的期望,可是只要记得爱的本身,就能珍惜!朋友的情存在许多矛盾与摩擦,但是只要没忘记相视一笑,也就能珍惜!生活的真谛需要我们自己去寻找,地图不在我们手上,而在我们心里,只有伸手从那片清泉底中轻轻掏出,你就会发现!
一片绿叶不知何时掉入我的手中,我用力抹去眼中的沙粒,我想要看到绿的颜色,想要看清这个世界,不能让这点灰尘阻挡我的前进,污染我的心境!
阳光渐渐地从云层中直射出来,大地一片光明,也照亮了我心中的一泓清泉,它不再像夜晚那样虽清但死寂,它该拥有更新的活力!!
我想我不会再为过去难过,因为我有更灿烂的未来!那曾经的一切就让它永远停留在那天吧,保持着它最本真的美!
and语文,读你水波不兴的平静,要有明亮的眼睛;读你娓娓动听的欢愉,要有敏锐的耳朵;读你鱼翔浅底的自由,要有智慧的大脑……
语文,你带我穿越古今,让我读出历史的惊心动魄;你带我徜徉时空,让我领略四季的轮回美丽……
“乱石穿空,惊涛裂岸,卷起千堆雪”,我领略到了苏轼笔下的战地风光;“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”,我感受到了辛弃疾笔下的刘裕出兵南燕、后秦等地吞灭强敌的气势;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我又分明听到亡国君主忧郁词人李煜的心声……在历史的回声中,多少英雄的喟叹,多少智者的思索,多少文人的歌吟,从遥远的过去传来,又将裹挟着今天的声音向着未来绵延而去……
春之明媚,夏之绚烂,秋之丰美,冬之肃杀!一年四季中,语文,你都似一泓清泉,在我心底荡漾!我始而惊喜,继而着迷……
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,白居易笔下的江南美景让我迷恋;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”点缀了夏之绚丽;苏轼的一句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”又为西湖增添了异样光彩;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,如此的秋景又让多少人为之沉醉!“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,大雪纷飞,寒冷肃杀,而柳宗元一句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,给了冬天别样韵味!
从小至今,我和语文一直是朝夕相处,已经对语文有了特别的感情。是语文让我读懂李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的飘逸;是语文让我体验白居易“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的慈善;是语文让我了解陆游“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁”的忠诚……
语文,你如此高雅,每次看到你,依偎在你怀里,我的心灵就受到了洗礼,境界便得到了提升!语文,你是我心中的一泓清泉,时刻滋养着我,带领着我走向如情似梦的明天……
5. 2016年河北高考语文作文题目立意,怎么写如何立意解析
1、2015年高考河北省的作文题目是材料作文。
材料大意为父亲开车打手机,家人屡劝不改后,女儿选择报警举报。让考生就这件事,以书信的形式,给父亲、家人或是有关部门写一封信。
对于这样一个题目,考生们表示,材料很容易看懂,但是对于这样的社会热点作文怎么写,考生的反应则出现了分歧。有的考生觉得事件比较熟悉,很容易下笔,有的考生则认为很难找到对应的例证,感觉不容易写。
2、从近几年新课标卷来看,作文都是以新材料为主,立意上具有多种选择,考生肯定“有话说”,但是要把“话”说“好”就要看平时的积累了。“材料作文首先是抓准关键词句,然后调动自己的生活体验,表达出深刻思考或真情实感。
材料中出现的“屡劝不改”、“迫于无奈”、“出于生命安全”、“私信举报”等语句都可以是考生立论的基础,也是命题人给出的一些暗示,但无论从哪个方面立论,开始写作后都要开门见山,亮明观点。3、今年的作文题,在审题上没有太大的难度,但在具体行文中,考生要注意观点要明确,在引述材料后就得旗帜鲜明地表达出自己的观点,是赞同还是反对,不能模棱两可观点不明。
时评类作文本身就是引导考生关注时事,所以考生写作时目光要独到,论述的时代气息要强,最后还有一个细节,就是注意书信体的正确格式。称呼、问候、落款、占格等都要严格按照要求。
6. 高考作文怎么写才能得高分
高考作文没有固定的套路,但是还是有一些小技巧的。
首先是审题!作文题目一定要读准,如果作文偏题,写再好也是分不会高,所以拿到高考作文一定要反复读题目,可以尝试读几次题目,然后不看题目看你记住了些什么,一般这就是关键点。也可以尝试多提炼提炼题目中的要点,以防写作文偏题。
然后是题目:题目最好点题,并且题目最好能使用一些对比,对仗等修辞手法,能让题目看上去很高大上,能吸引老师的目光。但是如果不能确定的修辞手法,或者很常见的套路的题目还是尽量少一些,改卷老师改了很多作文,如果看到的都是重复的,想必也不会分太高。
其次,作文中的案例应该更多的是最近发生的事情,如果整篇都是一些什么作文都能用的案例,那这一篇做文档的档次不会高,所以分也不会高。应该积累一些新论据,更多的是抓住一些案例的创新点。
在作文中用一些别人用不到的论据,能帮你的作文提高不少分数呢! 最后,一定要强调的是!字迹一定要整齐,改卷老师看每篇作文的时间很短,作文就是给老师留下一个整体印象,第一印象好了,分自然也会高一些,并且字迹清楚也会让老师更快更准确读你的作文。但是也不一定要求你需要写什么书法字,只需要你能卷面整齐感干净,字体一笔一划即可。
最后,放松心态,高考没有你想象的那么难,相信你自己一定可以的!你的高考假期正在向你招手~。