1. 中学校园之星事迹简介500字
“校园之星”事迹简介 聂森林,二(1)班,男,学习之星。
我是一个性格稍内向的男孩,但我却有着乐观和自信,成绩不错,但始终未达到自己的理想目标。因此,作为学习委员的我,更感到身上的担子之重。
在班级管理上,我也会尽心尽办协助班长完成一些工作,有了较好的解题方法,我也会毫不保留的与同学们分离,课堂听课效率高是我最大的优点。高挂自信的风帆,我乘风启航,以“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”为指导方向,以“天生我材必有用”为奋斗力量,我相信我会“唱”得更响。
罗洁,二(2)班,女,学习之星。我有一句座佑铭:无论做什么事,都要尽你自己最大的努力,争取把它做好。
所以,我每天都把班级管得有条有理,因为这是一个班长的责任;我的学习成绩每次都在全校前列,有好几次都是全班第一,因为这是作为一个学生的义务。我相信,只要你付出了,就一定会有回报。
龚波涛,二(3)班,男,文明之星。该生在日常生活中,以《中学生日常行为规范》为准则,能与同学和睦相处,在学习中,能刻苦学习,积极进取,他坚信:文明美德能塑造品学兼优的学生。
朱孟思,二(4)班,女,文明之星。我是一个平凡但不平庸的学生,在学习上,我始终坚信天道酬勤,因此我刻苦努力的学习,有明确的学习计划和学习目标,失败了,我会坦然的面对,成功了,我会继续努力,再接再厉。
我有很强的集体荣誉感,尊敬师长,与同学相处融洽。我的座佑铭是:言辞不过是树叶,行动才是果实。
龚俊平,二(5)班,男,文明之星。我来自一个平凡的小乡镇,为了我的梦想,我来到了文昌中学。
在这里,我知道了成绩并不是最重要的,在学习的同时,也必须要养成良好的品德,结交更多的朋友。所以我爱上了劳动,便常常把帮助集体做事当作我的荣幸,把帮助同学作为我的责任。
因此,在一年级时,我带领的寝室成为全年级数一数二的好寝室。我虽然不能像曹操一样学“周公吐哺,让天下归心。”
但我愿结识天下英才,为祖国的未来做出我最大的贡献。罗凡,二(6)班,男,学习之星。
我是班里的生活委员,历史科代表,虽然是班干部,但我认为担任班干部对我的学习毫无影响。在高一下学期的期末考试中我取得了班级第一、年级第七名的好成绩。
我很庆幸自己能取得这样的成绩,也许下一次我不会这么幸运,但我仍然会努力去做。也许我没有非常好的学习方法,但是我相信自己了解学习的概念,知道如何去学习。
我并不喜欢表现自己,我喜欢在沉默中奋斗,在沉默中坚强。我总是以做到令自己满意来要求自己,无论别人怎么说,我还是对自己充满信心。
李勤佳,二(7)班,男,学习之星。我是高二(7)班的一名普通学生,自进班开始,对集体始终有着深厚的感情。
“热爱班集、乐于助人”是同学们对我的评价。在学习中,我一直持有一颗向上的心。
“天道酬勤”是我的座佑铭,始终鼓励我每天不断奋斗、上进。我相信,只有经历海上的大风大浪后,自己才会是新时代的弄潮者。
贺俊伍,二(8)班,男,进步之星。现任二(8)班班长,对班级的管理积极、负责。
在学习方面积极进取、乐观向上,并且善于与同学之间相互交流,性格乐观、开朗,我的座佑铭是:明天对世界来说,永远是一个奇迹,努力做好今天的自己吧!高二是一个十分重要的时期,应谨慎对待它,我们必须坚定的去完成一个接一个的任务,最后我要说的是,年轻时代的我们处于一个诗的年代,那就让它充满活力,让它变得完美。龚雪斌,二(9)班,男,学习之星。
作为二(9)班的学习委员,辅助老师将班级纪律管理得当,还及时反馈作业情况和学习情况,团结同学,善于合作,热心为别人解答题目,课堂上听懂老师所讲的,下课后一般不学习。我的学习方法:抓住课堂的45分钟,下课后任你玩耍,晚自习再加以巩固。
李康,二(10)班,男,学习之星。我来自高二(10)班,身为班里的团支部书记,我认真做好每一件校团委分发的任务,及时为同学们解决相关问题;身为一名学生,我及时完成老师布置的各项作业。
上课认真听老师讲解,下课后与同学相互交流和巩固上节课的内容。我尊师重教,团结同学,是一个极富上进心的人。
在平时,我刻苦努力,珍惜每一分每一秒,绝不虚度一秒光阴,因为我清楚的知道,一个从农村来的人必须考上名牌大学,这样才能出人头地,使自己的家境有所改变,使自己的家人能过上好生活,为了我远大的理想,我会加倍努力,使自己各方面的成绩都大幅度提升。刘鹏,三(1)班,男,文明之星。
一个平凡的学生,一身朴素的衣着,但我尊敬师长,团结同学,也有较优异的成绩,对待同学友善,我会收获一份弥足珍惜的友情,对待老师的尊敬,我收获的是一眼知识的源泉,对陌生人友善,我收获的也许是一个温馨的微笑,因为我一直相信,德与智是相辅相成的。丰富的知识在将来也许不会全部用到,但我优良的品德会是我生活中的一笔无形的财富!施秦,三(2)班,男,学习之星。
我现任三(2)班生物科代表,尊敬师长,热爱集体,团结同学。曾获“积极分子”、“优秀团员”等光荣称号。
我是一个平凡的人,却。
2. 小学一年级校园之星事迹简介怎么写
给你一个推荐表例文吧,希望可以帮助你。
舟山小学“闪烁之星”推荐表 2010年5月:艺术之星 姓名 张丹阳 性别 女 出生年月 1999.4 照片 所在中队 五(1)中队 担任职务 组织委员 事迹介绍 嘿!大家好!我是来自舟小五(1)班的张丹阳。
我可是个名副其实的小小艺术家哦!我能跳会唱,能弹会画。近五年的舞蹈学习使我打下了扎实的功底,达到了社会考级七级水平。
还获得过“小舞星”的称号呢。我是一个活力的“麦克风”,更是一个十足的“小钢琴”。
唱歌是一唱一个亮,经常受到老师的表扬,夸我悟性好,音色好,乐感强。最优秀的还是弹琴呢!我十分有艺术细胞。
在一年半不到的时间把电子琴弹到了第六级。近一年的时间我的钢琴学习就要迈入国家五级大门。
在老师的眼中我是一颗闪亮的星星!在国画课上我的画经常被老师作为一个好的榜样。每一次成功都会为我加油,每一次失败又让我寻找缺点。
我与音乐就是一对好朋友!我是音乐中一个跳动着的小音符。我爱音乐!更爱音乐艺术! 这就是我——一个爱唱爱跳,爱弹爱画,活泼可爱的小女孩!我相信我无愧于“艺术之星”这个称号!我相信我是最棒的,我相信我是最闪亮的金星!我会努力学习获得优异的成绩使我更加优秀!! 班主任意见 情况属实,同意推荐为“艺术之星” 大队部意见 同意推荐 备注:被推荐出来的同学,请认真填写好表格,特别要认真写好事迹介绍,在每月5日之前把填写好的电子文稿表格发到大队部刘老师邮箱lyh1214518@126.com。
电子文稿没及时填写的、发送的同学作弃权处理。 舟山小学大队部。
3. 校园之星简介
我是X(X)班XXX,一名注重勤俭节约,喜欢助人为乐的男生。
从入学以来,在老师辛勤培育下,我努力学习,健康成长;在同学们的帮助下,我成为班级大家庭最热情、活泼、可爱的一员。我先后担任过小组长、课代表、劳动委员,多次得到老师的好评,平时我积极参加班级组织的活动,出色完成老师布置的各项任务。一年级我获得了“XXXX”优秀XX奖、校级“优秀XXXX”等称号。课间休息时间我会经常主动做些好人好事,主动帮助他人。
课外时间,我先后参加了XX市少年宫的英语、习作、绘画、古筝、舞蹈等兴趣班,并且还在坚持。我的爱好很多,在完成自己学习任务的同时,我参加XXXX举办的XX杯“我爱我家”征文比赛并获得XX奖,参加XXXX年社区文化活动获得XX作品三等奖等。
我还有一颗稚嫩的爱心,在我的要求和爸爸妈妈的鼓励下,我在去年X月来到希望工程办公室,用我平时积攒下来的零用钱进行了“资助贫困大学生”捐款。我希望能通过我的一份微簿之力,帮助那些喜欢梦想、喜欢学习,而又家庭条件不好的学生,能够有书读、有学上。现在,我还和他们结了对,能够经常收到他们给我的信,给我讲一些很有趣的故事和他们的学习情况,我非常开心。我现在知道能够帮助一个人是多么的快乐和幸福!
4. 校园之星的自我介绍(急救啊)
我在学习方面具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识和创造能力。
加上:
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣
5. 校园之星个人简介结尾怎么写好看
。
其实我个人的感觉是,简历非常不重要。
基本上老师不看的。 \r\n我是今年被录取的港大的bss(社会科学)专业的北京考生。
\r\n开头结尾没有固定的要求,可以随便写。
因为我们都觉得老师不看。
\r\n只看你的高考成绩和面试时候的英语水平。
\r\n\r\n所以别太担心,不用很苛刻。
\r\n开头可以就说自己非常想去港大,然后给出原因。 \r\n结尾的时候就可以说希望自己能够被录取。
就可以了。 \r\n至于什么人生规划之类的。
唉。
随便写写就行了。
真的是没人看的。
\r\n\r\n我当初也是特认真地写啊。
改了好多遍。
结果发现根本都没人看。
\r\n你想,面试的时候老师连你的名字都不知道是什么。
更别说你写的那么多特激情特有没得文字了。
真是。