育才学习网1. 实验报告格式怎么写
《单片机实验》实验报告格式 报告书写与提交方式 每一次实验写一个实验报告（共五个）。 第二个实验开始，每次实验时提交上一次的实验报告。教师评阅后返还。 第五个报告写好后，连同前面四个报告加装封面，装订成册。在第九周交。 每个实验报告的格式及内容：格式 打印在A4纸上。上、下边距3厘米，左、右边距3厘米。各实验报告抬头见以下 附页1。标题依次为宋体加粗三号、四号、小四号。正文宋体五号，单倍行距。内容 一、实验目的与要求：（见实验指导）二、实验环境：（硬件环境、软件环境）三、实验内容：（见各题目概述）四、系统实施：（程序流程图、调试过程、参数设置、采用的数据结构、变量的说明等。）五、程序测试报告：（调试输入数据、结果数据或状态。给出一、两个不同的输入和结果。）六、体会：（碰到的问题、如何解决、有何体会。）七、附录：（主要的源程序代码。）
2. 化学实验报告怎么填写
化学实验报告的写法和主要的格式如下：一、实验目的与摘要：实验最重要的做法与目标简述二、实验器材：所有的器材与各数详细纪录三、实验步骤流程图：实验进行的步骤、过程，用自己能思考的方式给予整理叙述，画出流程图。
（此内容通常在实验册子上有详尽描述，但是，最好不要照抄，应统整后以简单流程图完整表达）四、实验纪录与数据分析：确实纪录实验结果，并加以分析、作图并计算出所有可能经计算的数据，与实验册子所要求的数据分析。（可以怀疑实验数据重做实验，千万不可攥改实验数据，失去实验的意义）五、实验问题：实验所提出的问题加以回答六、讨论与改进：每一实验的结果并非完全正确，可能因天然、人文的影响而产生误差，写下每一样可能产生误差的原因，并讨论可能改进实验正确性的方式与实验装置。
3. 大学计算机基础实验报告册的实验总结该如何写
计算机基础实验报告填写内容 实验项目名称：指法练习 实验目的：1.认识微机主要部件；2.键盘分布及功能；3.键盘指法练习，汉字输入； 实验内容：1.观察计算机组成结构 ；2.开关计算机的正确方法；3.指法和指法基础键位练习 1.微机主要部件： …………… 2.系统启动和关闭过程： ·启动Windows 打开主机和显示器电源开关，屏幕显示启动过程中的画面（鼠标指针呈沙漏形状），屏幕上出现Windows的桌面， 且鼠标呈指针形状，表示系统启动完成。
·关闭Windows 单击屏幕左下角的开始，打开开始菜单，单击菜单中的关闭系统，打开关闭Windows对话框，选择关闭系统即可。 3. 键盘结构： 计算机键盘主要由主键盘区、小键盘区和功能键组构成。
主键盘即通常的英文打字机用键（键盘中部）；小键盘即数字键组（键盘右则与计算器类似）；功能键组（键盘上部F1—F12）。………… 4.常用键的键名、键符及功能： ………… 5.正确的键盘操作方法 ① 正确的姿式： ………… ② 正确的键入指法： ………… 6.指法练习软件操作：（提示：TT的进入，退出，选择，练习） ………… 7汉字输入方式： ………… 8.实验小结： ………… 实验项目名称：操作系统初步 实验目的：1.了解DOS及常用命令的使用；2. 熟悉WINDOWS操作系统界面；3.掌握WINDOWS相关基本操作。
实验内容：WINDOWS系统的基本操作和常用DOS命令的使用 （关键要写操作步骤 ，而不是罗列知识点） 一、WINDOWS系统的基本操作 1.Windows 的桌面组成 桌面的基本元素，例如桌面图标、任务栏、开始按钮等，以及窗口的基本元素，例如：菜单、工具栏、标题、控制按钮等。…………… 2. 鼠标的基本操作： …………… 3. Windows窗口的基本操作 （1） 窗口的移动 ……….. （2） 改变窗口的大小 ……………. （3） 窗口的最小化、最大化、还原及关闭 …………………… 4.Windows 的菜单操作 ……………. 5. 启动程序的几种方法 ……………. 6. 资源管理器的使用 1）查看盘中文件夹的分层结构 ……………. 2）创建文件夹 …………… 3）选定文件或文件夹 ……………. 4）删除文件或文件夹 …………… 5）复制文件或文件夹 …………… 6）移动文件或文件夹 …………… 7）更改文件或文件夹的名称 …………… 7.“回收站”的使用 …………… 二、常用DOS命令的使用 1.当前驱动器的选择 …………… 2.COPY命令的使用 …………… 3.REN命令的使用 …………… 4.TYPE命令的使用 …………… 5.DEL命令的使用 …………… 6.DIR命令的使用 …………… 7.MD命令的使用 …………… 8. CD命令的使用 …………… 9. RD命令 的使用 …………… 10. XCOPY命令的使用إ …………… 三.实验小结： …………… 实验项目名称：WORD 实验目的：1.熟悉WORD字处理软件界面； 2.WORD的编辑操作； 3. WORD的综合应用 实验内容：1. Word的基本操作 ；2. Word文档的排版和页面设置；3. 表格、图形的处理 （实验报告包含下面5大内容但不要原样照抄，写出操作步骤） 1. Word的基本操作 1.Word 2000的启动和退出 2.创建一个新文档إ 3.打开并编辑一个已有的Word文档إ 4.字符和汉字的输入إ 5.文档的编辑إ （1）建立一个新文档إ （2）插入文字 （3）插入符号和特殊字符إ （4）选择和删除文本إ （5）改写文本إ （6）查找与替换إ （7）复制文本إ （8）移动文本إ 6.检查和更正拼写及语法错误إ （1）输入时自动检查拼写和语法错误إ （2）更正拼写和语法错误إ 2.Word文档的排版和页面设置 1.字符格式的设置إ （1）设置或改变字符的字体 إ （2）设置或改变字号إ （3）设置不同的字形إ （4）更改字符的颜色 2.段落格式的设置إ （1）设置段落缩进量إ （2）调整段落间距إ （3）更改文本对齐方式إ 3.添加和修改边框及底纹إ 4.页面编排以及页面设置的基本方法إ （1）创建页眉或页脚 （2）删除页眉或页脚 （3）添加、移动或删除分页符 （4）设置页码 （5）为Word文档添加背景色或纹理 （6）插入分节符 （7）改变分节符类型 （8）更改文字的垂直对齐方式 （9）分栏 （10）页面设置إ 5.Word文档的保护、格式转换以及文件查找方法 （1）使用文档的保护 （2）格式转换 （3）文件的查找方法 3.表格的处理 1.表格的创建和删除إ （1）表格的创建إ ① 规则表格的创建إ ② 复杂表格的创建إ （2）表格的删除إ （3）文本与表格之间的转换 2.表格的修改إ （1）插入和删除行或列إ （2）插入和删除单元格 （3）表格属性 （4）合并单元格 （5）拆分单元格 3.表格格式的设置 （1）自动设置表格格式 （2）给表格、段落或选定的文本添加边框 （3）改变表格单元格中文本的垂直对齐方式 4.利用公式进行表格的计算 （1）计算行或列数值的总和 （2）按表格中的公式进行计算 5.表格的排序 6.添加或修改底纹或填充色إ إ （1）为表格添加底纹 （2）修改表格的底纹 （3）取消表格或文本的底纹 4.图形的处理 1.添加图形对象、改变图形对象的大小以及删除图形对象 （1）添加图形对象 ① 添加自选图形 ② 将文字插入到自选图形中 ③ 添加曲线 ④ 添加或取消箭头 ⑤ 增加特殊文字效果 （2）改变图形对象的大小 ① 调整图形对象的大小 ② 按指定比例调整图形对象的大小 （3）删除图形对象 2.图形的插入、编辑。
4. 物理实验报告的格式怎么写
格式如下：
1. 实验的题目
2. 实验原理：一般书上回写，抄就可以。
3. 实验目的：一般都写掌握什么什么的方法啊。了解什么什么什么啊！
4. 实验步骤：你做实验的过程
5. 实验结果：
6. 分析于讨论：写你的实验结果是否适合真实值！如果有误差要分析产生误差的原因！还有实验的一些比较关键的步骤的注意事项。
科学探究的基本环节一般分为以下八个连续环节：提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移。
进行试验是其中重要的一步，在进行实验前，预习实验内容，查对实验仪器药品是否齐全；
在进行实验时，按实验步骤进行实验操作，观察分析实验现象，及时记录，认真填写实验报告；实验结束后，要拆开实验装置，做好清洁工作