育才学习网1. 带着拼音怎么写
带着，拼音是：dài zhe。
带的基本释义
(1)带子或像带子的长条物，例如：皮带。
(2)轮胎，例如：车带。
(3)地带；区域，例如：温带。
(4)随身拿着；携带，例如：带行李。
(5)呈现；显出，例如：面带笑容。
(6)含有，例如：说话带刺儿。
(7)引导；领，例如：带队。
(8)带动，例如：以点带面。
相关组词：
带鱼、飘带、海带、领带、带头、皮带、热带、带领、彩带、韧带。
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近义词
1、携带
读音：xié dài。
解释：随身带着；照顾，帮助。
引证：魏巍《东方》第三部第二章：“为了省钱，两个人没有进饭铺，吃了点携带的干粮，喝了点凉水。”
例句：乘火车允许携带不超过圆园公斤的行李。
2、捎带
读音：shāo dài。
解释：携带；顺便；附带。
引证：《元典章·兵部三·使臣》：“今后出使人员除随身衣服铺盖雨衣外，别不得捎带其馀物件。”
例句：妈妈下班回家，还捎带买点菜。
2. 拼音在拼音本上的写法
如下：
第一，会读写声韵母。找来拼音卡片，会读单个声母之后，找出整个音节当中的声母韵母去认读，比如han中的声母h，如果单独去读、在音节当中去读都掌握了之后，就掌握了声母的读音了。在每学会了一个声母的读音之后，教孩子写声母。把23个声母的读和写一个一个落实好。
第二，会读写韵母。学会了声母之后，再学韵母。方法也和学声母一样，先是单个韵母独立认读，然后是在音节当中去认读。比如音节han ，先找出哪个是韵母，然后说出韵母的读音。多找音节去练习韵母的读法。掌握韵母的读音之后再教孩子掌握韵母写法，一个一个韵母去落实好。
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加上声调去学习韵母的读法。在熟悉了韵母的基础上，加上声调去学习韵母的读法。如a的四声。教孩子拼读音节。掌握了声母和韵母的读法，又掌握了声调之后，开始教孩子拼读。先从拼读简单的音节开始，如ba,ma,kai等。然后加大一点难度，如zhai,shuai。所有这些练习的音节，都可以在孩子的语文书上的生字表找出来练习拼读。
反复练习。任何知识的掌握，都不是可以快速实现的，尤其是汉语拼音本来就是比较多而难的内容，所以家长要有耐心，也不能急于求成，要每天练习一点点，多拼读语文书后面的生字词表巩固练习。坚持学习一段时间之后，相信就能更好地掌握汉语拼音了。
3. 还在发货拼音怎么写
（还在发货）拼音如下： 【汉语拼音】还（hái） 在（zài） 发（fā） 货（huò） hái zài fā huò 【无声调版】 hɑi zɑi fɑ huo （这一种供拼音输入） “发”是多音字，解释如下： [fà] 人的前额、双耳和头颈部以上生长的毛：头~。
鬓~。怒~冲冠。
[fā] 交付，送出：分~。~放。
~行（批发）。；放，射：~射。
百~百中 Ps：在拼写拼音时，常常要注意以下几个问题。 1）前鼻音和后鼻音不可混淆。
如in和ing,en和eng等。 2）平舌音和翘舌音不可混淆。
如zi和chi,si和shi等。 3）声调符号切不可标错位置。
如把会（hui）的第四声错标在字母u上，实则标在字母i上。 4）处理“一不七八”等变调的字标注按原调，读的时候要变调。
比如，一定，“一”原本是一声，但是要读成第二声。但是轻声调还是要按照轻声调的读音标注。
参考资料[变调]：/link?url=fV0NQvU_q7t8M-rd3brZ1JqpqdPWFQBOmnnoDviTQs35Yfr3uaTosRyPY0JVn_fX3CpsX4Wg99HBgSI3Z9iSLK。
4. 还的读音是什么
还[huánhái]笔划7五笔GIPI部首辶结构半包围结构繁体还五行水笔顺横、撇、竖、点、点、横折折撇、捺释义[ huán ] 1.回到原处或恢复原状：~乡。
~俗。衣锦~乡。
返老~童。 2.回报别人对自己的行动。
~手。~击。
以眼~眼。以牙~牙。
3.偿付：归~。偿~。
~本。原物奉~。
4.古同“环”，环绕。 5.姓。
[ hái ] 1.依然，仍然：这本书~没有看完。 2.更加：今天比昨天~冷。
3.再，又：锻炼身体，~要注意休息。 4.尚，勉强过得去：身体~好。
5.尚且：他~搬不动，何况我呢？详细释义还〈动〉（形声。从辵（chuó，表示与行走有关），瞏（huán）声。
本义：返回）同本义还，复也。——《说文》还，返也。
——《尔雅·释言》还而不入。——《诗·小雅·何人斯》吾其还也。
——《左传·僖公三十年》势还不远，可先为起第。——《资治通鉴》既罢，还内。
还部白府君。（回到府里报告太守。
府君，太守。）——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》送儿还故乡。
——《乐府诗集·木兰诗》便要还家。——晋·陶渊明《桃花源记》复还终业。
——《后汉书·列女传》自南海还。——清·彭端淑《为学一首示子侄》又如：还首（自动回来请罪）；还云（飘回的云朵；指回信）；还函（回信）；还转（回转，返回）；还复（返回）回头；回顾羽还叱之。
——《汉书·项籍传》视无还。——《国语·周语》又如：还顾（回顾；回头看）；还睇（回头看）；还视（回头看）通“环”。
环绕左还授师。——《礼记·内则》还辟再拜稽首。
——《礼记·曲礼》将还玩吴国于股掌之上。——《国语·吴语》。
注：“还，转也。”引车右还。
——《楚辞·招魂》道还公宫。——《左传·哀公三年》诸侯之师，还郑而来。
——《左传·襄公十年》还庐树桑，菜茹有畦。——《汉书·食货志上》三人还射。
——《史记·李将军传》还柱而走。——《战国策·燕策》方还柱走。
以地还之也。——《公羊传·庄公十年》水潦所还，埒丘。
——《尔雅·释丘》又如：还绕（环绕）；还会（交互缠绕的样子）；还旋（环绕）恢复；还原吏以过误罢者还其职。——《明史·太祖本纪》又如：还惺（歇息一会而恢复精力）；还质（恢复丽质）；还睦（恢复和睦）；还童（恢复青春）；还级（恢复到原等级）来，到来舜禹还至，王业还起。
——《荀子·王霸》又如：春还（春天到来；春天来了）；时还（时来运转）交还；归还当奉还土地民人。——《三国志·吴主传》还矢先王。
——宋·欧阳修《新五代史·伶官传》率夺还之。——《明史》又如：还璧（归还玉璧；归还原物或辞谢馈赠之物）；还珠（物归原地与原主）；还归（归还）偿还；交付割慈忍爱还租庸。
——杜甫《岁晏行》又如：还付（归还交付）；还偿（偿还）；还款（归还所欠的债款或偿付所欠的贷款）；还直（偿还价值）回报；回击。如：还报（还手，报复；报应；报答）；还兵（用兵器还击）；还骂（挨骂者回骂对方）后退主人答拜还。
——《仪礼·乡饮酒礼》又如：还走（返身后退而走）；还流（回流；回旋或倒流之水）罢歇；止息。如：雨还（雨止）；流弊不还（流弊不止息）包；保证。
如：还你名实兼收（包你名利双收）；还有雨下（保证有雨下）通“营”经营；谋画内则大夫自还而不尽忠，外则诸侯连朋合舆。——《管子·山至数》又如：还秩（谋求私利）；还私（谋私）惑乱国多私，比周还主党与施。
——《荀子·成相》周环中规，折还中矩。——《礼记·玉藻》又如：还主（惑乱君主）〈副〉仍然；重复子孙日以长，世世还复然。
——柳宗元《田家》反而譬画虎不成，还为狗者也。——《三国志·陈思王植传》裴松之注引《典略》通“旋（xuán）”。
迅速法立而还废之，令出而后反之。——《管子·任法》食骏马之肉，而不还饮酒，余恐其伤女也。
——《吕氏春秋·爱士》鬼魅不能自还兮，半长途而下颠。——《汉书·扬雄传上》另见hái还〈副〉——表示某些语气，有时兼有连接前后分句的作用。
“还”表示的语气大体上可以分成平、扬、抑三类表示平的语气，不含轻重抑扬的意思表示行为动作或状况不变，跟“仍旧、依然”相当白头还戍边。——唐·杜甫《兵车行》取酒还独倾。
——唐·白居易《琵琶行（并序）》一樽还酹江月。——宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》又如：还在原位；我的脚还痛跟“虽然、尽管”等连用，表示行为状况不因别的条件改变而改变。
如：虽然已经宣布散会，人们还在继续争论（表示行为重复，有“重新、再”的意思。如：京剧团明天还演一场）表示扬的语气，把事情往大里、高里、重里说更加。
如：二勇比他哥哥大勇还壮表示项目、数量增加，范围扩大。如：除了他们三个以外，小组里还有我不但（不仅，不光）…还…。
如：小伙子不仅会开拖拉机，还会修理电器表示抑的语气，把事情往小里、低里、轻里说表示勉强过得去。如：这根绳子还较结实；还算不错，电话最后打通了表示数量小，时间不到，等等。
如：人还太少，编不成队还…就…。如：还不过五点钟，他就已经起床了还+没（不到）…就…。
如：我还没说话，他就说“知道了”尚且。如：小车还通不过，更别提大车了表示感情。