育才学习网1. 党员发展对象和入党积极分子考察谈话记录如何填写,每次的谈话人签
一、党员发展谈话内容的填写
经与？同志谈话了解，该同志对党的认识正确，对党的基本知识有一定了解，入党动机明确，本人家庭及社会关系政历清楚。
同志能够积极参加政治学习和业务学习，积极主动要求上进，工作认真，有一定的业务技能水平，能严格执行企业的各项规章制度，遵守社会公德和职业道德。本人有为党的事业多作贡献的愿望。
希望继续加强政治和业务学习，加强与同事间的团结与协作，进一步扎实群众基础，在企业改革与发展中，充分发挥模范带头作用。
同志符合党员标准，同意发展其入党。
二、谈话签名：谁谈的签谁的名字。同一个人谈就签同一个人名。没有规定必须一个人谈。
2. 班主任假期走访学生登记表的走访谈话记实要怎么写
首先，无论是走访，还是纪实，都可以用一个模式。那就是除了必要的时间，地点 ，人物和大概的经过外，都可以突出些对你这次行动而言，更实际有意义的地方。无论大小事情都可以，和学习没有关系的也可以。总结一句话，就是说，无论从哪个方面写，突出你的感触，或者反思，或者由此认识到工作应该如何改进，如何更好的开展。可以每一部分用几句话言简意赅的表达自己的所想，也可以分段描述。
另外分别说的话，走访的更随意，用以上写法我觉得最有意义也最成功。帮教纪实的话，除了以上，应该再多的侧重思考需要帮助的学生需要什么，老师应该如何更好的帮助他们。这个过程的谈话就需要更多有建设性的提问来解决。
希望对你有帮助^_^
3. 请问谈话记录怎么写
广义上说，写谈话记录没什么严格的要求，谈什么就记什么，既不夸张，也不缩小，原原本本地记录下来。
但是你要做到： 第一要态度诚恳。是为了应付老师的作业呢，还是真想解决一个什么问题。
这是在你和家长谈话的时候，家长一眼就能看出来你的谈话目的的。当然要诚恳了，不然的话，家长一定会把你轰出家门。
如果是后者，你们的谈话就会顺利进行。 第二要找反思一下自己最近的功与过。
就是说你在家、在学校、在社会上自己各方面都做得如何。如果是一个让人兴奋的好人好事，或者你取得了骄人的成绩，那么，你就应该在谦虚谨慎上做文章，征求一下家长的意见，今后如何把它做得更好。
如果是你最近做了令人不愉快的事儿，那你就应该围绕这个中心，想一想今后应该如何把它做得好一些，完美一些。就是说你首先得心里有个谱儿。
不能让家长一问，就傻了眼，结结巴巴，脑袋一片空白。 第三要有一个谈话中心。
事先找个笔记本，列个谈话提纲，想好了要说的问题一、二、三。 这一二三不是撒大网，什么问题都往里写，而是围绕一个中心，把它谈细、谈透。
比方说我有一门功课不及格，这就要列出：一、这次考试的结果如何，汇报给家长。是什么原因造成的，分析出几条来。
二、在我这方面都存在哪些困惑和困难，希望家长给予什么支持。三、针对这些问题，我有什么改进的打算和保证的措施。
如果是一件令人兴奋的光荣历史，哪你一定比我想的还周到，是不？ 第四要认真听取家长的意见。你要认真地一条一条地记录下来，共同找出一个解决问题的办法来。
然后经过整理，写明什么时间、什么地点、什么人物、事情的起因、结果如何，把它重新抄写一遍，形成文字材料，交给老师。 如果你能把它写成新闻记者采访一样，那就是高水平的了。
什么事（What，何事）？ 谁被牵连到这个事件之中（Who，何人）？ 这个事件是什么时候发生的（When，何时）？ 是在什么地方发生的（Where，何地）？ 为什么发生这个事件（Why， 何故）？ 有的还要加上一个H(How，怎么样)？说不准将来你长大在了还可能从事令人羡慕的记者工作呢！ 你们的老师这样做，是在培养你们的思维、判断和推理的能力。 不要小瞧了一次简简单单地谈话记录，有没有条理，说没说清楚，今后能不能解决问题。
都体现在你的文章里。 祝你学习进步！ 。
4. 入党积极分子培养联系人谈话记录内容是什么
培养联系人：x 被培养人：y 谈话时间：20xx年xx月xx日 谈话地点：5102教室 谈话记录： x：你的入党动机是什么？这跟你选择政治这个专业有什么联系吗？ y：我2016年入学，那时正是xxxx时期。
那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书，对政治家或者英雄人物充满崇敬。
因此小时候我就特别想加入中国**，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。
我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。有人说**是黑暗的年代，没有人权可言。
但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代…… x：我很欣赏你的责任感。
有人说做大事而非做大官是一种人生态度，这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过，我并不同意你的后面一点。
民主并不是暴民作主。有句话概括得好：民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利，所以**中的民主并不是真正的民主…… y：现在的权利保障确实不够完善。
比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。
这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混，什么坏事都做。
而城市的小孩从小就接受良好的教育，尤其是有着有钱父母的城市孩子，就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去，城乡差距只会越来越大…… x：这点我也深有感触，即使拥有同样的学历，农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同，比如视野和知识面。
不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋，这些是可以让人受益终身的，而父母的支持是暂时的，一个人是否有出息，真正依靠的还是自己…… y：我确实太高估环境的力量，忽视了人的主观能动性。 x：你以后会考公务员吗？或者说会不会在政途继续走下去？ y：我会试一试。
如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。
等到获得一定的社会基础，可以再回到政坛…… x：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油！ 入党积极分子： 主要是指那些已经向党组织正式提出入党申请，经党小组（共青团员经团组织）推荐、支部委员会或支部大会研究确定作为发展对象进行有计划培养的人员。
确定入党积极分子的基本步骤是： 1提交申请 2党支部推荐 3支部与申请人谈话 4党员与非党员投票 5召开支部会从申请人中确定积极分子，并报批上级党委 6党委批准确定，正式进入考察期并填写《入党积极分子考察登记表》，考察期为一年。
5. 《入党积极分子培养考察登记表》中的党支部第一次谈话情况怎么写、
范文参考2017党支部谈心谈话记录一：时间：20xx年7月23日 谈心地点：政教处办公室 谈心人：部书记王xx与党员刘xx 王xx：你这个人是一个好人，今天你找我谈心，正好，我也正想找你谈心哩，你给我提一提意见，我给你提一提意见，你促进我，我促进你，咱们共同进步，在单位你是老大哥，优点多多，我就不再说了，主要说缺点吧，你一是共产主义信念上有点动摇，就是摇晃的摇，也就是说你有时正有时摇来摇去的就不正了，共主主义是咱的远大理想，你这个人要天天这样想，夜夜这么想，一心一意为共产主义事业而奋斗终生，不要有一点儿私心杂念，头脑中时时刻刻要想着革命的事业，不能光为你自己的小家着想。
好了，就说这么多，别的我也一时想不起来了，我要是想起来了，我随时找你交流。 刘xx：对你看法挺好的，没有发现你有明显的不足，这样吧，我给你提几条建议吧，也算是给我自己提的，对你对我都有好处，谁叫咱们是弟兄们呢，一是健全各项规章制度，并抓好落实，二是认真开展批评与自我批评，三是开展丰富多样的组织活动，四是加强政治理论学习，五是认真学习“三个代表”加强对党员宗旨教育，六是多开展活动，走出去，看一看，开开眼界，七是开展“党员之家”活动，加强党员团结，发挥支部核心作用，八是希望支部多关心同志，使广大党员都能感觉到党组织的关心和爱护。
好了，就说这么些吧，就这么些你能做到就不错了。就是一个好党员了。
党支部：xx党支部 2017党支部谈心谈话记录二：时间：20xx年4月x日下午 地点： 谈心人：a、b、c、d、e、f 谈话内容： a：开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环，我们必须从思想上重视。 今天我以一名普通党员的身份和大家一起交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、学习、生活各方面都可以谈，也可以说说自己对这次先进性教育活动的认识以及自己的缺点和不足等等。
b：通过这次先进性教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。 今后我要坚决加以改正。
a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
c：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。
我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。 d：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。
e：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
f：我存在的突出问题对是业务、文化知识的学习不够、水平不高，工作的主动性差等，都要在今后加以改正。 a：今天和大家谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我局的先进性教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为物价事业作出了应有的奉献，在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
2017党支部谈心谈话记录三：为扎实推进“两学一做”学习教育，向阳街道党工委认真开展谈心谈话活动，围绕“两学一做”面对面谈问题、找差距，查原因、寻对策，明责任、传压力，谈心谈话活动做到“活广实显”。 谈话方式“活”。
谈话方式多管齐下，集体座谈与单独谈话相结合，“组织约谈”与“下访寻谈”相结合，工作时间谈心与业余时间谈心相结合，情感交流与征求意见相结合。尤其是创新开展了“向阳晚交流”谈心谈话活动，利用干部晚上休息时间，深入基层，与群众面对面交谈，解决实际问题。
谈话对象“广”。交心谈心涉及人员范围广，覆盖全，做到了应谈尽谈。
主要领导除了与班子成员逐一谈心外，还与各村（社区）主要负责人谈心谈话；班子成员之间互相谈心，并与各自所分管部门的主要负责同志逐一谈心，强化与其他干部谈心交流；同时，领导班子成员还积极与工作联系对象谈心，并主动接受党员、群众约谈。 谈话内容“实”。
以“敞开心扉、以诚相见，见人见事见思想”为目的，坚持实事求是，实话实说。听取意见不怕“刺”，查找问题不怕丑；谈差距做到不带偏见，既不缩小，也不夸大；谈问题做到有根有据，以事析理，以理服人。
同时做到谈话前有思考、有计划，谈话中有触动、有记录，谈话后有措施、有行动。 谈话效果“显”。
谈心谈话活动是发扬民主、征求意见的一个有效途径，是化解矛盾、激发活力的一项重要措施。对于谈心谈话中反映出的问题，领。