一年级的荣誉怎么写

1. 我的荣誉怎么写

5年了,还有1年,就要开始新1轮的人生了——进入中学时代。现在回想一下以前,是多么快乐啊,怀恋以前的快乐时光啊。回想起那个时候的作为,才发现自己已经是不错的了。

第一次获得荣誉——也是最红色的荣誉。我成为少先队员了,最使我感到荣幸的是我是第一批成为少先队员的新生。我们走上了升旗台,在宣誓:“我宣誓……”。从此以后,这条红领巾就陪着我到现在。每到升旗的时候,当广播员说:“少先队员请敬礼!”的时候,我总是自豪地望着国旗。看着她徐徐升起,那响亮的国歌,似乎在告诉我们的职责——建设祖国。尽管这一条红领巾已经退色了,但是我永远也不会忘记那个时候。

第二次获得荣誉——学校打字比赛,也是最幸运的荣誉。那时在二年级的时候,我打字的速度只有当老二的份。这可不是我想要的,毕竟我也是老二啊。到了比赛的那天,我想尽全力的加快自己的速度。可是无论怎么办,我总是慢的比蜗牛还慢。心想着,这会100%要和第一名说拜拜了,没想到的是,到了颁奖的那天,老师忽然说我得到了第一名。面对这个不请自来的荣誉,我只能目瞪口呆了。

第三次获得荣誉——市信息学科普竞赛二等奖。也许这是我最高的荣誉,别以为这二等奖那么容易拿啊。我们区差不多全部学校都被淘汰了,何况是我这个“新兵蛋子”呢?就剩下我们学校了,我们是全市小学生电脑技术最高的人。在这60人中,他们将会为自己的学校,为自己的县,区,镇获得荣誉。这是我们小小电脑狂人的节日,我们这13人,不仅都获得了荣誉,更重要的是为自己的学校争光啊!也是为了我们五(6)班的人争光啊。

这就是我这五年来取得的成绩,但是我不能因为这样而放松,因为居里夫人说过:“荣誉只能当作玩具来玩耍。”我得继续努力,在最后的一年里创造更好的成绩。

2. 我的到了荣誉这篇作文怎么写

第1篇:一份特别的荣誉今天是我(wǒ)们(men)“暑期报童团”活动的颁奖仪式。

我坐在颁奖室里的座位上,心里十分激动和紧张。开始了。

“我宣布,“2012年暑期报童团”活动颁奖仪式现在开始。”社长一脸严肃的说着。

“销售冠军是某某;一等奖有……二等奖有……”怎么还没有我啊,急死我了。我皱着眉头等待着。

终于,“三等奖有…王慧嘉……”我终于打开眉头,露出了笑容。虽然是三等奖,但也是凭我自己的实力得来的,我依然很高兴。

我又等待着“请获得三等奖的报童上台领奖”这句话。一分钟过去了,两分钟过去了。

“请获得三等奖的报童上台领奖。”我微笑着同其他获得三等奖的报童一起走向台去。

一个叔叔颁给我了一张荣誉证书和一个真空运动水壶。我当时可以用心痒难挠和心花怒放二词来形容我自己。

我看着证书,金灿灿的四个大字——荣誉证书,好似正向我微笑。我念着上面的字:“王慧嘉同学:在潍坊广播电视报社“2012年暑期报童团”活动中表现优秀,获得三等奖。

特发此状,以资鼓励。”此时,我心里像炸开了锅似的高兴。

没想到我也可以得到如此非凡的奖。这是我人生中的第一张特别荣誉证书,我一定会好好保存的。

颁奖仪式结束后,我带着“荣誉证书”和奖品,高高兴兴的回家去了。这就是我的第一张证书,一份特别的荣誉! 山东潍坊奎文区潍坊日向友好学校五年级:王慧嘉--600字第2篇:第一次领荣誉证书在二年级的散学典礼的一天,曾经是我最兴奋的时候,因为我第一次领到了一本受人夸奖的荣誉证书。

那天是二年级学期末的散学典礼,全校的同学陆续拿着凳子向操场走去。散学典礼开始了。

首先是由校长公布获奖学生的名单:六年级英语竞赛中获奖的同学有。

操场上传来一阵阵鼓掌声。五年级书法比赛。

获奖的学生越来越多。

我听了可不耐烦了,突然校长说:“二年级数学速算竞赛:彭敬彪。”

是我吗?真的是我吗?周围的同学注视着我,一个同学对我说:“快上去吧,你获奖了。”我飞快地向主席台跑去,校长带着微笑把这本我梦寐以求的荣誉证书递给了我,我双手接过证书,向校长敬了个礼。

我转向同学们,将证书高举,一阵阵鼓掌声在我耳里回荡着。我又高兴又紧张。

顿时,我训练了三个月的情景,一点一点浮现在我的脑海里。我正在写着数学试卷,这张试卷有二百多道数学算式,我必须在十分钟把它完成。

可是我已经筋疲力尽了,因为算式太多,做了几张的原因,我头上的汗水流个不停。我常忍着疲劳,向算式挑战。

我有想过退出,可是半途而废就不像我的作风了。于是我相信坚持就是力量,过了三个月我终于坚持到比赛的时候了。

一滴汗水一分收获,不半途而废就有成功的希望,坚持就是力量。只要有信心,铁杆磨成针。

--500字第3篇:找“荣誉”童年的日子五彩缤纷,但许多事情随着时间的飞逝,都渐渐淡忘了,而有一件事现在想起来还令我百思不得其解。记得那还是我上幼儿园的时候发生的事。

我因为第一次拿到了“好孩子”的奖状,高兴得手舞足蹈,即使我知道幼儿园里不少同学都拿到了。第二天清晨,我被闹钟无情地从睡梦中叫醒了。

无意间我瞟了一眼昨天放奖状的地方,顿时,我被怔住了。“奖状,我的奖状呢?”我疯狂地叫了起来。

我立刻穿好衣服,连洗脸刷牙都顾不上,衣衫不整地找起了我的“荣誉”。这儿找找,那儿找找,还是找不到。

“这可怎么办呀”我伤心地号啕大哭起来,像发生了什么惊天动地的大事似的。奶奶见我这么着急,就跑来问我发生了什么事情,我一五一十的把事情的来龙去脉告诉了奶奶,奶奶听后忙安慰我说:“没关系,总在屋子里的,别哭了。”

听了奶奶的话我才感到心情平静了点。于是,我和奶奶把房子翻了个底朝天,还是没找到。

后来,爸爸回来了,进行了地毯式搜索。终于,皇天不负有心人,我在电脑房的角落里找到了这个我的第一份“荣誉”。

光阴似箭,日月如梭,时光总是过得那么快。我至今还搞不懂我亲手放在床头柜上的奖状怎么会突然消失,又突然出现在电脑房里。

余姚市肖东二小六年级:沈羽煊--500字第4篇:班集体的荣誉就在昨天下午,我们学校进行了一场激烈的体操对列队形比赛。这个比赛的机会是很难得的,一年才只有一次。

首先上场的是二年级的小朋友,你看他们踏步时那气宇轩昂的样子,让大家羡慕不已。在接下来各班的表演中,我看到了他们勇于拼搏,不服输的精神,有的班还带了白手套,效果也没什么呀。

左等右等终于到我们班了。我的心始终不能平静,总是担心报数报错了,或是做操时对列不整齐……当我们迈着整齐的步伐踏上操场的时候,我们高声喊出了我们的口号,当徐浩文喊:“向右转,向前看齐,向前看”的时候,我的下巴突然有点痒,想挠一下,但为了比赛,我忍住了。

录音机里传出了我们熟悉的旋律,全班动作一致,有的同学做的动作跟大家做的相反,扣了分。我不知道结局是悲惨的还是高兴的,只好听天由命了。

我们一系列动作结束,由校长宣布比赛成绩,我们激动的听着,怕错过了这一激动的时刻,当然,皇天不负有心人,我们得第一了!回到教室,老师说:“这是我们这个集体共同获得的。

3. 小学一年级成功的足迹怎么填

个人认为:应该填孩子在良好学习习惯或生活习惯、独立生活能力、文明礼貌等许多方面以及学前时期(幼儿园)所取的进步、成绩应该都算。

作为一年级孩子,他在每个小方面取得成绩都应该算是一个成功的足迹,更应该算是一个成长的足迹,帮助孩子记录这些成功的经历,可增强孩子的生活自信心,有助于孩子健康的成长。可以写:几岁时,早晨能够独立的起床穿衣、洗漱等,几岁时,能够给父母讲述幼儿园里发生的事情;几岁时就可以有礼貌的向别人问好等等。

我觉得这些都算是孩子的成长的足迹,也是成功的足迹~~希望对你有所帮助~~~。

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