1. 八荣八耻的作文怎么写
这几天爸爸天天盯新闻爬网络。我知道“两会”是国家大事,多次听到“八荣八耻”这个说法。我还以为是没学过的成语,赶紧请教,才知道是胡爷爷在看望“两会”代表时对社会主义公民的新要求。爸爸给我讲,小小的我们对是非、善恶、美丑的界限还存在着很多模糊不清的认识,比如有的同学相互攀比学具、用品、食品和穿戴的价位和品牌,攀比谁的父母官大、钱多、车好,有的迷恋不良网络游戏,盲目崇拜明星等等。小学生八荣八耻作文
爷爷提出的“八荣八耻”,非常具体地指明了每一个社会主义公民做人做事的基本原则。我们小学\生是民族的未来,更应该树立爱国主义和集体主义观念,树立远大理想。今后,我要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从自身做起、从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格小公民!小学生八荣八耻作文
**最近强调,要引导广大干部群众,特别是青少年树立社会主义荣辱观。其中“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”引发了我深深的思考。在现今的社会,“科学技术是第一生产力”,掌握丰富的科技知识,向国家和社会奉献自己的最大价值成为我们青少年担负的艰巨责任。小学生八荣八耻作文
科学实践使我对科学精神有了深刻的认识。我们要提高科学素养,增强科学能力,感悟科学精神,具体落实“以崇尚科学为荣”的思想观念。科学工作是纯粹的、高尚的事业,必须采取实事求是的科学态度,尊重实验,尊重每一个数据和结论。这虽然看似艰苦、枯燥,但只要你具有创新精神,敢于大胆提出新奇独特的见解,并且肯为之倾注大量心血,持之以恒,始终保持高度的热情,你就能体会到其中的意义与乐趣。
2. 如何写八荣八耻作文开头
古人云,“鱼在水中?人在道中。
鱼无水则亡?人无道则困。 在当今社会,到底应以什么为荣,以什么为耻?我作为一名当代中学生,自然应做深深地思考. 最近在学习胡**的“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”为主要内容的社会主义荣辱观,也即“八荣八耻”。
荣辱观是对荣与辱的根本看法。“荣”指光荣或荣誉,“辱”指耻辱。
中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。
从张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森、吴登云,到我市的高仁林、陈先岩、朱快乐、“二妹子”民兵班、吴杰,一批批优秀**人,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事。他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无私奉献,张扬着道德的大旗,耸立着一座座人格的丰碑。
孟子云:“无羞恶之心,非人也”。古人说:“民无德不立,政无德不威”。
有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。我们致力发展的社会主义市场经济,是一种快乐阅读网秩序规范的经济,更是一种道德高尚的经济。
我们现在最缺的资源,不是有形的物质,而是无形的道德。当前,在树立荣辱观、加强道德建设方面,我们还存在着不少问题,比如:对信念与实惠,奉献与索取,竞争与合作,效率与公平,社会责任与个人利益,向前看与向钱看,党性原则与市场经济原则等问题,许多人认识模糊,是非不清,拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想滋长蔓延,有的人见义不为、见死不救、为富不仁,有的人重金钱重实惠而轻名誉轻人格,有的地方假冒伪劣商品和社会丑恶现象泛滥严重等。
这些问题的存在,最根本的就是荣辱观缺失,是非、善恶、美丑不分。 春风化雨,润物无声。
树立新时期的道德观,必须将“八荣八耻”走进内心,融化在自己的实际行动中。最近,市委倡导要大力开展城市文明建设工程活动,广大公民要积极参加以“讲文明,树新风”为主题的城市文明建设活动,主动参与“希望工程”、“志愿者”、“手拉手”、“春蕾计划”、“扶困助残”等公益活动,从自己做起,从小事做起,加强自身修养,加强人格锤炼,为弘扬社会新风、促进社会文明进步尽职尽力。
“八荣八耻”树立起了科学发展观与社会主义和谐社会的道德新标杆和文明新指针。它引导人们尤其是青少年知荣辱、辨是非、明行止,追求真、善、美,憎恶假、恶、丑,对提升国民的基本素质、推动社会发展,将起到巨大的作用。
中华民族是个优秀的民族,有着五千年文化历史的民族,早在两千多年前,古人就提出了“礼、义、廉、耻”道德观,到了宋代,又有了以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为内容的“八德”,并成为中华传统美德的主要内容。 八荣八耻”社会主义荣辱观给我们提供了明荣辨耻的判断标准。
我们应该认识到热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗,不是我们在口号式的呼喊,而是“八荣”给我们中学生在人生的前进道路上提供了政治上、精神上和物质上的行为准则。因而树立正确的行为的人生观,树立“八荣”意识,是我们中学生当前的一种负责任的态度。
“不知荣辱,则不可以为人。”作为新时代的中学生,作为中青学子,我们应该对照“八荣八耻”,不断反思自我,牢固树立起社会主义荣辱观,进一步提高思想政治素质和道德素质。
只有这样,我们才可以不断完善个人,为繁荣校园文化和构建和谐校园贡献出自己的力量. 让我们一起努力。
加油吧/。