美德故事怎么写

1. 小学生写一篇美德故事怎样写

美德是可贵的,就像桂花一样,一点也不张扬,为别人默默地奉献着。

每逢秋天,夹着桂花香的清风抚摸着我的脸蛋。仔细嗅嗅,一股清香钻进鼻孔,真沁人心田,把你的五脏六腑全部都清洗干净。

一朵朵嫩黄的花朵娇小可爱,小巧玲珑,看着赏心悦目。并没有高高挂在枝头,让人赞叹,而是藏在绿叶之间,十分安静,没有一丝一好张扬之意。

而这小小的桂花,却激起了妈妈给我讲的她小学同学的故事。那个同学家里很穷,总是吃了上顿没下顿。

那个同学第一次去她家最近的商店买东西,恰好,那个老板娘知道她家里很穷很穷,就整整便宜了两元钱,春香秋冬,一年一年过去了,她没有发现什么不妥,直到有一天,老板娘生了重病,店关门了。同学不得不去别家店买了,看到价格整整贵了2元,她这时才明白,老板娘为她展开着“方便之门” 当时,她呆住了,眼前只有那个老板娘的颜容,完全不顾人群,如五雷轰顶,她顿时流下了热泪。

是啊!每个人都收受过别人的默默帮助。而那个老板娘为了帮助别人而做了亏本生意,牺牲了自己的利益。

哦莫的帮助了别人,不留下姓名,不要别人的赞叹,别满足自己的虚荣心。 他们就像这小小的桂花,毫无张扬之意,悄悄的绽放,悄悄的凋零。

2. 我的美德故事作文大概怎么写

我叫***,今年**岁,是什么学校几班的学生。

升入中学以来,在学校的关怀和老师的帮助下,在家长的疼爱和自身的努力下,我的学习成绩有了较大幅度提高,并多次在学校举办的竞赛中获奖,08年还荣获“优秀学生”称号。 “谦招益,满受损”,我深知这点成绩和进步算不了什么。

作为社会主义现代化建设事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质,将来才能更好的适应社会的发展和需要。我的事迹如下: 我们的学校和班级就是个快乐的大家园,老师和同学就是我们的亲人和兄弟姐妹。

在日常学习中,我不但要求自己在课堂上专心听讲,勤做笔记,课后认真完成作业,复习功课。平时同学们谁有什么难题,我也总是不厌其烦的给他们耐心解答,直到他们弄懂为止。

我们班同学的学习成绩差异较大。为了实现互助互爱,共同进步,老师在班上划分了学习小组,并让我担任了一名小组长。

于是,我便更加尽心尽力的去帮助我们小组的同学。 课余时间,当我的同学有烦心事时,我会很乐意的当名忠实听众,并耐心的疏导她们。

在我负责出板报时,有时为了一个细节,我宁可晚些回家吃饭,也必须把它办好。每次轮到我值日时,总是第一个打扫,并积极帮其他同学扫,每天都积极地擦黑板。

尤其是在学校组织的“弯弯腰”活动中,每当看到地上有纸片,不管是否自己的辖区,我总是弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。 即如走出校园,我也总是时时处处以一个中学生的标准的来规范和要求自己。

讲文明,讲礼貌,遵守社会公德,坚决杜绝沾染社会不良习气。 回到家中,除了自觉完成老师布置的作业,我总是尽量力所能及的帮助父母做家务。

我会在父母劳累之时,捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。闲暇时,还给父母讲几个小笑话让父母轻松一下。

只要人人都献出一份爱,这世界会变成美好的人间。去年发生的震惊中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轰然毁于一旦,那么多的人们流离失所,那么多的生命被无情吞噬,那么多和我们一样的孩子……虽然我的家庭也并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一份纯真的爱心。

我不但积极参与学校组织的募捐活动,还动员父母一起前后共参加十几次大型献爱心活动。在解放军展开抢救活动的那几天里,我几乎每天放学都要上网查看灾区的消息。

为每一位脱险的幸存者祝福,为每一位遇难者默默地致哀…… 虽然我的学习成绩有了明显提高,虽然也感觉自己正在日趋成熟,但我更加清楚的知道,作为一个未来的建设者,我的路还很漫长,任务还很艰巨。为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,在未来的日子里,我会更加的努力。

3. 美德少年主要事迹怎么写【小学生的】

我叫————,今年——岁。是—班的一名学生,也是——。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在——世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。

我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。在学习上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,e79fa5e98193e58685e5aeb931333363366162并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅

在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助,在班里我的书包是最沉的,为什么呢?因为我不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸我也。把家里所有的都带在身边,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了,我可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了,可是我想我离家比较近,我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。

学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介绍我感到她很可怜,于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。

我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

4. 我的美德故事作文大概怎么写

我叫***,今年**岁,是什么学校几班的学生。升入中学以来,在学校的关怀和老师的帮助下,在家长的疼爱和自身的努力下,我的学习成绩有了较大幅度提高,并多次在学校举办的竞赛中获奖,08年还荣获“优秀学生”称号。

“谦招益,满受损”,我深知这点成绩和进步算不了什么。作为社会主义现代化建设事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质,将来才能更好的适应社会的发展和需要。我的事迹如下:

我们的学校和班级就是个快乐的大家园,老师和同学就是我们的亲人和兄弟姐妹。

在日常学习中,我不但要求自己在课堂上专心听讲,勤做笔记,课后认真完成作业,复习功课。平时同学们谁有什么难题,我也总是不厌其烦的给他们耐心解答,直到他们弄懂为止。我们班同学的学习成绩差异较大。为了实现互助互爱,共同进步,老师在班上划分了学习小组,并让我担任了一名小组长。于是,我便更加尽心尽力的去帮助我们小组的同学。

课余时间,当我的同学有烦心事时,我会很乐意的当名忠实听众,并耐心的疏导她们。在我负责出板报时,有时为了一个细节,我宁可晚些回家吃饭,也必须把它办好。每次轮到我值日时,总是第一个打扫,并积极帮其他同学扫,每天都积极地擦黑板。尤其是在学校组织的“弯弯腰”活动中,每当看到地上有纸片,不管是否自己的辖区,我总是弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。

即如走出校园,我也总是时时处处以一个中学生的标准的来规范和要求自己。讲文明,讲礼貌,遵守社会公德,坚决杜绝沾染社会不良习气。

回到家中,除了自觉完成老师布置的作业,我总是尽量力所能及的帮助父母做家务。我会在父母劳累之时,捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。闲暇时,还给父母讲几个小笑话让父母轻松一下。

只要人人都献出一份爱,这世界会变成美好的人间。去年发生的震惊中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轰然毁于一旦,那么多的人们流离失所,那么多的生命被无情吞噬,那么多和我们一样的孩子……虽然我的家庭也并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一份纯真的爱心。我不但积极参与学校组织的募捐活动,还动员父母一起前后共参加十几次大型献爱心活动。在解放军展开抢救活动的那几天里,我几乎每天放学都要上网查看灾区的消息。为每一位脱险的幸存者祝福,为每一位遇难者默默地致哀……

虽然我的学习成绩有了明显提高,虽然也感觉自己正在日趋成熟,但我更加清楚的知道,作为一个未来的建设者,我的路还很漫长,任务还很艰巨。为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,在未来的日子里,我会更加的努力!

5. 小学生写一篇美德故事怎样写

美德是可贵的,就像桂花一样,一点也不张扬,为别人默默地奉献着。

每逢秋天,夹着桂花香的清风抚摸着我的脸蛋。仔细嗅嗅,一股清香钻进鼻孔,真沁人心田,把你的五脏六腑全部都清洗干净。一朵朵嫩黄的花朵娇小可爱,小巧玲珑,看着赏心悦目。并没有高高挂在枝头,让人赞叹,而是藏在绿叶之间,十分安静,没有一丝一好张扬之意。

而这小小的桂花,却激起了妈妈给我讲的她小学同学的故事。那个同学家里很穷,总是吃了上顿没下顿。那个同学第一次去她家最近的商店买东西,恰好,那个老板娘知道她家里很穷很穷,就整整便宜了两元钱,春香秋冬,一年一年过去了,她没有发现什么不妥,直到有一天,老板娘生了重病,店关门了。同学不得不去别家店买了,看到价格整整贵了2元,她这时才明白,老板娘为她展开着“方便之门” 当时,她呆住了,眼前只有那个老板娘的颜容,完全不顾人群,如五雷轰顶,她顿时流下了热泪。

是啊!每个人都收受过别人的默默帮助。而那个老板娘为了帮助别人而做了亏本生意,牺牲了自己的利益。哦莫的帮助了别人,不留下姓名,不要别人的赞叹,别满足自己的虚荣心。

他们就像这小小的桂花,毫无张扬之意,悄悄的绽放,悄悄的凋零。

6. 写一篇发生在自己身边的美德小故事,怎么写

自古以来,乐于助人是我们的传统美德。

大家都说:“父母是孩子最好的老师。”这话一点都不错。

妈妈是热心帮助别人的人,对我的影响非常大。所以,我也是一个乐于助人的人。

我们班有个女同学,和我是好朋友。她不但学习好,品质好,小提琴也拉得优美动听。

在一次体育课上,老师让我们两个人一组做跳背。她不小心摔了一跤,把左手手腕骨折了,给她带来了很多不便。

上课的时候都没有办法拿起,班里的同学都纷纷帮助她。每节课课间时间我都会陪她去散散心。

虽然那段时间我没有怎么玩,但是我从中感觉到真心的去帮助一个人是多么的快乐。中午她在学校吃饭,班里的同学都帮助她打饭。

放学时,同学也都争着帮助她收拾书包,有时还会主动送行动不便的她回家。这么多同学的帮助下,她的健康很快就得到了恢复。

老师也表扬了我们。在一次作文比赛上,她也将这件事情写如了作文,说一辈子都不会忘记我们这些帮助过她的同学。

帮助别人不仅使受助者得到了便利,自己也可以收获一份简单的快乐。只要每个人都在生活中奉献爱心,世界就会变成一个美好的人间。

7. 我想知道家庭美德故事怎么写

从细节入手就行,其实不一定是真实发生的,编的也可以,选好素材就行。

比如:看到母亲辛劳的背影,心中不忍,趁母亲上班(或离开)时把家务做完,母亲很高兴。然后展开想象,把细节补足。

比如:母亲怎样辛劳;看到时心中怎么想;做家务怎样困难;母亲开心成什么样等等等等……也可以再引申出来一层意思:母亲为儿女付出那么多,而儿女只是为母亲做了一次家务母亲就如此感动,可见母爱的伟大。描写意思时可以尽量夸大,抓住母亲的伟大深入描写,跟自己所作的家务对比,最后感叹母爱的伟大,就可以写上——————全文完(END)—————— 了。

亲,采纳我吧……。

8. 写一篇发生在自己身边的美德小故事,怎么写

自古以来,乐于助人是我们的传统美德。大家都说:“父母是孩子最好的老师。”这话一点都不错。妈妈是热心帮助别人的人,对我的影响非常大。所以,我也是一个乐于助人的人。

我们班有个女同学,和我是好朋友。她不但学习好,品质好,小提琴也拉得优美动听。

在一次体育课上,老师让我们两个人一组做跳背。她不小心摔了一跤,把左手手腕骨折了,给她带来了很多不便。上课的时候都没有办法拿起,班里的同学都纷纷帮助她。

每节课课间时间我都会陪她去散散心。虽然那段时间我没有怎么玩,但是我从中感觉到真心的去帮助一个人是多么的快乐。

中午她在学校吃饭,班里的同学都帮助她打饭。放学时,同学也都争着帮助她收拾书包,有时还会主动送行动不便的她回家。这么多同学的帮助下,她的健康很快就得到了恢复。老师也表扬了我们。在一次作文比赛上,她也将这件事情写如了作文,说一辈子都不会忘记我们这些帮助过她的同学。

帮助别人不仅使受助者得到了便利,自己也可以收获一份简单的快乐。只要每个人都在生活中奉献爱心,世界就会变成一个美好的人间。

美德故事怎么写

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