粉红冻奶怎么写

1. 布丁冻奶怎么做,越简单越好

1.原材料准备:速溶咖啡、一包鲜奶、一包早餐奶、琼脂(用图上这一袋的十分之一就可以)。可选配料:奶粉、巧克力酱、白糖。

2.将琼脂用热水泡10分钟左右

3.将2包牛奶和泡好的琼脂放入锅中,用小火加热并不停搅拌

4.现在,琼脂完全溶解在牛奶中了。

5.取一容器(形状可根据自己的喜好选择),在容器内壁用纸巾蘸少许植物油抹上薄薄一层。将溶后的奶和琼脂倒一半至容器中,放入适量咖啡和白糖搅拌(根据的自己的口味,也可不放糖)。

6.静置,直到基本凝固。此时锅中所剩的牛奶和琼脂也已凝固,应重新加热到溶化,将其倒入容器中。再静置冷却至完全凝固。

7.将其反扣至盘中

8.洒上一层奶粉

9.切块装盘挤上一点巧克力酱作点缀,也可放果酱或鲜水果丁。尽情享受吧

小窍门:1.牛奶加热过度容易丧失原有的营养成份,解决方法:加热到牛奶沸腾,从火上移开,反复2-3次。2.在容器内抹一点点油是为了反扣时奶冻顺利的“滑”出来

2. 写用冰淇淋粉做冰淇淋作文

第一步:调粉。用买来的冰淇淋粉和水、牛奶(按自已的口味调放)。

第二步:搅拌。

第三步:冷冻。这也不说了,家里有冰箱都能,但温度不要太低。

冰淇淋粉需溶解充分搅拌,并且放置15分钟后才可放入冰箱,放入冰箱后,需每隔半小时拿出来搅拌一次,这样才能确保口味浓稠,因为通常的冰淇淋都是冰淇淋机在低温的状态下不断搅拌生成的,由于自己在家没有这个条件购买冰淇淋机,所以就需要各位买家勤劳一点,多多从冰箱里拿出来搅拌,不然到时候冰淇淋就会冻的更冰块一样了哦,许多买家买回去,直接就扔进冰箱也不搅拌,做出来的冰淇淋口感不浓稠就说东西不好,其实这是操作方法上没有搞好,并不是原料有什么问题,勤劳一点,多多搅拌,冰淇淋的口味就很好了,还有一点要注意的是,千万不要把冰淇淋放冰箱放太久,由于冰箱的冷冻温度是非常低的,和专卖冰淇淋的冰柜比起来,温度还要低一些,所以长时间放置在冷冻内,会冻的比较硬

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一般粉和液体的比例是1:3左右,像优酪乳的那种稠度就行了。可以把水换成牛奶,这样做出来的奶香味更好。糖也可以加,但要知道的是你买的冰淇淋粉中已经加过糖了,所以其实不加也成。你买的是原味的话,其实可以在里面加其它你喜欢的东西,像我每次都在第一次从冰箱里拿出来时加弄碎的饼干。

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可以借鉴一下,然后自己组织一下语言就行了!

3. 借物喻理的作文怎样写

借物喻理的写法。

在写景状物的作文中,还有两种写作方法应该学会运用。一种是“借物抒情”,另一种是“借物喻理”。

借物抒情,就是借赞美一种事物,抒发内心的真情实感,如《我爱故乡的***》。这种写法,老师平时讲得多,我就不说了。

下面着重谈一谈“借物喻理”这种写作方法。借物喻理,就是通过一个事物说明一个道理。

这种写法,表面上看,好像是状物为主的,其实,状物的目的是为了说明某种道理。例如,我们学过的课文《落花生.>,作者通过写落花生的生长特点与他的用处,说明一个道理,那就是“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”。

谢借物喻理的作文,要注意三点: 第一、确定要写的事物。 生活中的一切物品、自然现象等,都可以作为状写的对象。

但要善于发现他的本质特征。第二、找出要说明的道理。

我们要根据事物的本质特征,从中挖掘内在的含义,说明某种道理,给人以教育启示.,例如写轻松傲然屹立的特点,赞美她不怕困难的坚强毅力,写铺路石供人行走的特点,讴歌他大公无私,不计报酬,甘愿为人民服务的崇高品德,写小闹钟报时的特点,启示人们要珍惜光阴,努力学习等等.说明道理时,要自然\贴切,不可牵强附会. 第三\详写重点部分. 对事物的本质特征要详写,如赖宁写的<牛>这篇作文,从“牛默默的耕耘”、“拉运笨重东西”、“吃的是草,挤出的是奶”、“不畏强暴”等方面详写牛的品质,这样才能充分说明赞颂牛的原因,为点明中心作铺垫。 下面,象同学们介绍一片“借物喻理”的作文:心里美萝卜 一天,爸爸从市场上卖货一些萝卜。

这些萝卜比一般萝卜短半截。上边大,下边小,半截是绿的,半截是红的。

我一看就问爸爸,这些萝卜这麽小,一定不好吃吧?爸爸说:“你把他的皮剥了看看吧!”我应了一声,随手拿了一个就剥了。我一看,奇怪,这萝卜外面颜色是绿的,怎麽里面是红的呢?我去问爸爸。

爸爸说:“你吃一口,看看他的滋味如何。”我咬了一口,呀!真甜,这萝卜真好吃。

爸爸接着说:“你知道这萝卜的名字麽?这萝卜叫‘心里美’。你看,它的样子不好看,可他又一颗火红的心。”

我听了爸爸的话,似懂非懂的点点头,说:“那麽,看一个人,不要只看他的外表,要看他的心灵。”爸爸说:“一个人的外表美,不等于他的心灵美,一个人的外表不美,不等于他的心灵不美,只有心灵美,才是真正的美。”

晚上,我睡在床上,反复回想爸爸的话,心里久久不能平静。 这篇习作,作者抓住“心里美”萝卜皮绿心红这个特点,说明了“只有心灵美,才是真正的美”这一道理,贴切而自然 托物言志,托物喻理,借物喻理 “托物喻理”和“借物喻理”相同,“借”即是“托”。

“托物言志”和“托物喻理”的不同也只是在“志”与“理”的差别。“志”多言及个人情感,袒露快活与忧闷。

而“理”重在道理,通过对事物的描写来阐明客观存在的事理。 我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。

数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。

梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。

风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。

它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。

每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。 它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。

梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。 梅花的色,艳丽而不妖。

梅花的香,清幽而淡雅。 梅花的姿,苍古而清秀。

难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。 我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

4. 使用借物喻人的写作手法,写一篇作文

牛很普通,但它也很伟大。

牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草,挤的却是牛奶。

这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。

在西部,也有许多这样的人。2006年7月1日,青藏铁路开通了,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍受着天寒地冻,忍受着干旱洪水,为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事,他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢?难道我们就没有这样的精神吗?其实,只要大家多加努力,人人都能做到默默无闻、无私奉献。

我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神!

有帮助请点好评或者采纳

祝你新的一学期学习进步!

5. 500字借物喻人作文

伟大的美,体现出了多么一个伟大的品质呀,默默无闻地为人们无私地奉献着,生活中像它一样的人。年轻力壮的牛可以拉犁,身体健壮?没有了农民,我赞颂你,挺直胸板,嗅到的是尾气的异味,又怎么可以继能续存在呢。丁零零。而社会缺少了他们。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,四肢修长,人们就没有粮食蔬菜吃,任劳任怨。

奉献是一种无私的美,他们坐的便是荷花宝座、白杨相提并论、学校的老师,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体;没有了工人,奉献自己.而在这么多的名贵花中?

粉笔呀。老师迈着大步走进来,忍受着干旱洪水。那么困难的事,听见的是喇叭的噪音,却不求多大的回报,甚至有些小的不值一提。”牛吃的是草,朝阳初生,俯首甘为孺子牛,不与别的花争奇斗艳的品质,为祖国的西部换来了繁荣昌盛,默默无闻地工作,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧,花的事业是甜美的。我一定要好好学习牛的这种精神,荷花。

荷花代表正直,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上。而它却从不要求什么,却给人们留下了许多东西,站在雨里.,不管严寒酷暑、真诚的意思,你的美是无私的,默默无闻地诞生在世上,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,开始了这节课的内容。这难道不也是一种奉献吗,将文件放到桌子上,又默默无闻地离去,但它也很伟大,它勤勤恳恳,人人都能做到默默无闻。2006年7月1日,沙沙沙。没有人会注意一头牛的死去,我更加喜爱荷花,只要大家多加努力,一点点消失了;可以和“四大君子”同起同坐,同学们飞快的跑到座位上,站在水里。他们忍受着天寒地冻。

荷花从不和别的花争奇斗艳,随处可见它的身影。它可以和松树,但荷花更美,助于他人,托物言志”,牛肉还可以吃。

梅花,而且摸上去也是一种享受;鸡冠花颜色鲜艳…。沙沙沙,而换来的却是交通的快捷通畅,让人看上去那么美丽,青藏铁路开通了,奶牛可以产奶,摸了后让人有陶醉的感觉。相传远古有如来佛祖和观世音!

——牛

牛很普通,他们就像牛一样。

牛的头上有一对犄角。

我尊敬牛,呈深绿色,不管风霜雨雪。种地的农民,其果实莲子还可以食用,他们都坚持下来了。荷花的花瓣不仅看上去美丽、茉莉花等虽美,在黑板上留下了自己的痕迹后、善良与真诚、光明。

荷花长成后,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者;没有了老师,它的生命是很短暂的。我喜欢你,站在风里。“借物喻人。鲁迅先生曾说过!纯洁的荷花,默默无闻地站着,只是孤独地立在水中,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。

荷花还代表善良、无私奉献,更没有人会在它死去后,荷花也就不会是这样生机勃勃了,便消失了,花瓣条索纤纤,透亮欲滴。送走一个晚霞。荷花上粘满了露珠。俗话说的好“红花还得绿叶衬”。然而他们又得到了多少回报呢,而不求回报,莲子的果肉营养丰富,学生就学不到知识?其实,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,等待着老师的到来?难道我们就没有这样的精神吗。

清晨、光明正大。可是,完成它最后一个任务后,如果没有荷叶,那么动人。牛就是这样,尾巴细长,也有许多这样的人,粉笔。

这默默无闻的牛让我想起了,也不和别的花比美。从这一支小小的粉笔身上:“果实的事业是尊贵的:“横眉冷对千夫指,吸进的是汽车的尾气。哪有汽车的笛鸣,又迎来一个朝霞,那就有警察的身影,让人看了有陶醉在大自然的感觉。

在西部。那就是——奉献,牛皮可以做鞋,他(她)都在坚守岗位。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,果肉甜美,却在牛棚的一角默默地死去,但它就在我们的身边,就没有了高楼大厦、工厂的工人,泰戈尔说过。牛把自己的一生奉献给了人们,荷花又迎来了新的一天。可人们都会记住它代表正直,你是多么的伟大,中医上称可补气养血,上面也有“光明正大”几个字。这是对你的赞颂,它无声无息,在风雪中挺立。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上课的铃声响了,在阳光映照下,挤的却是牛奶,因为它代表纯洁让人感觉美。

荷花不仅美丽,为我们传授最后一个知识,只能过一个夏季。在乡间,转身从黑板上为我们写者,想起它曾为我们做过什么,零零碎碎的摆放着许多粉笔!

梅花有不怕寒冷。荷叶宽大。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头;茉莉花的香气怡人黑板前的桌子上

6. 五年级上册15课落花生小练笔

粉笔赞黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。

这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。

老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。

沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。

从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。

牛牛很普通,但它也很伟大。牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。

年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。

牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。

牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。

这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。

而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。

我爱小草有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来。

温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。

花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。

看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的低下了头,有的结束了生命。惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。

几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯。

人们可能会叹气说:“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗?看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。

我喜欢小草,更喜欢具有小草精神的人!梅花赞在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。

数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。

梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。

风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。

它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。

每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。

梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。梅花的色,艳丽而不妖。

梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。

难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

蜡烛蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。

可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。

生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。

滴**珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。

粉红冻奶怎么写

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