育才学习网1. 家乡为题写一段话
家乡的美难以言喻，它美在质朴，美在平淡.一处处的自然村落，一片片的肥田沃野.一切都是那么和谐，那么亲切，我爱我的家乡！家乡的春天万物复苏，万象更新.田园村头，出现了忙碌的身影，孩子的欢笑声，鸡犬的鸣吠声.满村的树已经开始发芽了，嫩黄嫩黄的一大片.夏日里，农民在烈日下劳作，坠落的汗珠在阳光下闪亮.傍晚时的大树下，老人们品着茶，孩子们在不远处的小河里嬉戏玩耍.秋天，收获的喜悦挂在枝头.更是挂在家乡人笑逐言开的脸上！冬天，雪纷然而至.家乡一片银白，煞是喜人.我爱我的家乡，也爱家乡善良的人.。
2. 描写家乡的诗歌的作品简介怎么写
思念故乡
在这样美好的夜晚
仰望满天星辰
清风徐徐夜色斑斓
昨夜的沧桑
回家的渴望
把我的思念带向了远方
无论我走到海角天涯
依然清晰的是故乡的模样
总让我热泪满眶
呵！故乡
对你的思念已
融入我的血液我的骨骼
而你的根
已经深深地扎进了
我的灵魂
总在不经意的时候
深深地恋着
故乡那悦耳的歌谣
故乡那皎洁的月光
故乡那熟悉的夕阳
城市的街道人来人往
却不见熟悉的脸庞
沉重的行囊
装载着我故乡的情
轻轻撩起我思念的苦
思念故乡
在这样美好的夜晚
仰望满天星辰
清风徐徐夜色斑斓
昨夜的沧桑
回家的渴望
把我的思念带向了远方
无论我走到海角天涯
依然清晰的是故乡的模样
总让我热泪满眶
呵！故乡
对你的思念已
融入我的血液我的骨骼
而你的根
已经深深地扎进了
我的灵魂
总在不经意的时候
深深地恋着
故乡那悦耳的歌谣
故乡那皎洁的月光
故乡那熟悉的夕阳
城市的街道人来人往
却不见熟悉的脸庞
沉重的行囊
装载着我故乡的情
轻轻撩起我思念的苦
3. 《故乡》简介
《故乡》简介：
《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。小说以“我”回故乡的活动为线索，按照回故乡、在故乡、离故乡的情节安排，依据“我”的所见所闻所忆所感。
着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象，从而反映了辛亥革命前后农村破产、农民痛苦生活的现实；同时深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响。
劳苦大众所受的精神上的束缚，造成纯真的人性的扭曲，造成人与人之间的冷漠、隔膜，表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。
扩展资料：
鲁迅的《故乡》中写了三个故乡：一个是回忆中的，一个是现实的，一个是理想中的。第一个是过去时的，第二个是现在时的，第三个是未来时的。
小说突出描绘的是现实的故乡，它是一个五彩缤纷的世界 这里有深蓝的天空，有“金黄”的圆月，有碧绿的西瓜，少年闰土有一副紫色的圆脸，脖子上带着明晃晃的白色项圈。
海边有五色贝壳，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有，还有各种颜色的鸟类：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背在这里。
没有一种色彩不是鲜艳的，明丽的，任何两种色彩之间的对比都是鲜明的，它们构成的是一幅神异的图画，一个五彩缤纷的世界。
参考资料来源：搜狗百科—故乡
4. 关于介绍自己家乡风俗或习俗的作文
“半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。”在家乡最值得一提也是最热热闹闹的民俗，便是春节传统了。春节一到，家家喜气洋洋，挂上红灯笼，贴上新对联，到处是热闹的景象。
从小到大，春节来得往往很早。过了腊月门，家家户户开始办年货，坚果瓜子，各种糖果应有尽有，从腊月二十三开始，家家户户更是忙碌了起来，腊月二十三是我们北方的小年，小年虽然没有大年那么重要，但也是不可忽视的一个节日，到了晚上，四面传来鞭炮声，一家人围坐在一起吃饺子。“腊月二十四，掸尘扫房子”在这一天，一家男女老少开始忙活，拆洗被褥，洒扫庭院，听妈妈说，这有扫除倒运之意。所以每年的这个时候，我和姐姐总是最积极的。妈妈现在都让我们自己打扫自己的房间，虽然打扫一天很劳累，但是看着干干净净的卧室，忽然觉得即使劳累也是值得的。
“二十五，做豆腐”。我之前一直不理解新年为什么要做豆腐，后来才知道，豆腐与“头富”谐音，有人们新的一年都富贵吉祥的美好寓意。在我很小的时候，只有少数人家才会有豆腐机，这时候每家每户的人就会挑着两桶黄豆，到那家人门口排队，大家有说有笑，谈论着过去一年的收成。腊月二十六到二十九期间，就是妈妈最忙碌的时候，蒸花馍，蒸面鱼，做丸子。每到这个时候，我和姐姐都会给妈妈打下手，我最喜欢的，还是那刚出炉的热气腾腾的年糕，我总是会先试尝一个，软软糯糯的别提有多好吃了。
到了大年三十，爸爸会起个大早制作贴对联的浆糊，制作完成后把我和姐姐叫起来一起贴对联，贴完对联后我就会换上自己的新衣服跑去找好朋友，不自觉地炫耀着，自己今年的新衣服有多好看。大年三十晚上最热热闹闹了，全家人围坐在一起吃年夜饭看春晚，吃完年夜饭后一起动手包水饺。这一天不论是大人还是小孩都守岁到十二点。等到十二点的钟声响起，迎接新的一年的到来。
这便是我们家乡的春节风俗，中国各地春节传统虽然都有不同，但都是大同小异。家家户户都张灯结彩，到处是一片欢乐祥和的景象。
5. 故乡的简介是什么
小说中鲁迅主要表现了两方面的内容，一方面是对客观现实的反映，作品通过记忆中的故乡和现实目睹的故乡对比，揭露帝国主义的侵略，封建主义的压榨给人民造成的苦难，反映了辛亥革命前后农村破产，农民痛苦生活的现实。
另一方面，集中体现了鲁迅先生对“人性”探索的意义。作品深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响，劳苦大众精神上受到极大束缚，古训筑成的高墙，使人与人隔膜起来。突出反映了鲁迅对“国民性”的拯救。
《故乡》中有我们所熟知的少年闰土和中年闰土的形象对比，少年闰土活泼可爱，机灵能干，中年闰土则麻木、畏缩，反映了传统思想对人的深刻影响，还有豆腐西施杨二嫂的形象，由一个美丽的女子变为一个庸俗、自私、刻薄的人，这不仅是作者对当时中国农村生活现实的深刻的思考，也是对统治中国农民的思想的历史文化的不满，所以要“逃异地，走异路，去寻求别样的人生”，也希望年轻的一代有新的生活。
6. 如何介绍家乡
1、要写出家乡具有特色的景物：一般来说景物是各有特色的。
要抓住家乡的山水特点来写。同样是山，我国的四大名山各领风骚、独具特色。
同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际或奔腾咆哮、气势磅礴。
这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。 2、要学会观察家乡：写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。
观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是你在家乡观察景物的立足点。 要借助想象和联想 在写家乡的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。
而内在特征有时难以描绘，需要借助于想象和联想。即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点。
最大特点是由此及彼，它可以跨越时间的界限，可以冲破空间的阻隔，它可以使文章的思路开阔，让景物描写更形象、更感人、更能出神入化地反映出景物的内在特征。 3、要抒发对家乡的热爱之情：写家乡，不仅是客观事物的再现，更是作者主观感情的外泄。
景是外在的，情是内在的，正所谓“情随物迁，辞以情发”。景是情产生的基础，情是景的产物。
因此，要求小学生不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。 4、描写家乡景物：要有条理 描写家乡景物，要有条理，就要按一定的顺序进行观察，或从远到近，或从近到远，或从整体到部分，或从部分到整体，或按游览景物的线路，或按景物的类别，或按观察点的变换顺序等依次观察，有条理地描写。
因此，我们进行写景作文时，要交代观景的时间、地点，尤其要抓住景物的特点进行具体地、细致地、有条理地描写，同时注意景物的动态和静态，恰当地进行合理想象，表达出自己对家乡热爱的思想感情。