1. 说说心里话的作文怎么写
你心里有什么话对谁说 如下文 和父母说的心里话 代沟,是一个老问题。但是,随着社会的发展,老问题又在不断地变化着形式和内容。
不要抱怨父母
我认为我们中学生不能总是抱怨父母对自己不了解,而是应该试着敞开心怀与他们交流。不要嫌他们话多,因为你是他们的孩子,你和你的父母都有义务把家庭氛围营造得更好。在好的家庭氛围中生活,难道这不是令人愉快的事吗?想想吧,上大学后你可能就要远离父母,所以我们应该珍惜现在与父母在一起的时间,与他们好好沟通,尽情享受亲情的温暖。有一部分同学与父母的交流确实很少,原因也可能是有的家长言行举止没有把握好尺度,但我认为仍然有一部分问题是出在同学自己身上。我们现在都处在青春期,对人对事有时会有些抵触情绪,但我们应该尽力去克服这些烦恼与不安,与家长多沟通。我希望同学们都能认识到:和家长沟通是一件高兴的事。如果家长对你的事毫不过问,我想你一定不会开心的。另外,相信很多同学和我一样有这样的感触:父母真的不易,要好好理解他们,孝敬他们。相信在这样的思想基础上,我们与家长的沟通会变得更容易!◇
不要让“代沟”人为地扩大
一些中学生总喜欢人为地夸大与父母的“代沟”,脱口就是“你们不懂”或“你们的话已经过时了”等等。他们往往认为父母已经落后于今天的社会,不理解现在的孩子。但是,我认为父母对孩子的不理解,很大一部分原因是孩子没真正地敞开自己的心扉,与父母进行诚恳的交流。我也见过很多同学,他们在生活中与父母说说笑笑,亲密和谐,从他们脸上洋溢的光彩可以看出:他们是多么幸福的一家人!
处于青春期的中学生,心中必然藏着许多秘密,不愿意对别人公开,对父母更不例外。因为父母常常要“管束”我们,所以我们也常常把父母看成侵犯自己秘密的最大敌人。处于这个年龄,我们的自制力、鉴别力、承受力其实还相当有限,但我们却往往把自己视为成人,特别渴望摆脱父母的约束。但是,要知道,父母的生活阅历毕竟比我们丰富,对事物的看法更全面、更准确。随着社会的进步,传媒的发展,父母们也能很快掌握最新最快的东西,他们与孩子之间的距离并没有想像的那么大。所以,我认为中学生应主动与父母交流,在许多问题上得到父母的支持与帮助。假如意见出现分歧,也应该冷静思考,想想谁对谁错,然后再决定何去何从。
2. 说心里话的作文怎么写
我这么多年的成长过程中,有一些人给我留下了深刻的印象。有的是我的父母、老师;有的是我的同学、伙伴;还有的是曾经帮助过我的人。今天我要介绍的是我的同桌——吴星鑫。
厉害的女生吴星鑫,我班无人不知无人不晓:胖胖的身体,圆嘟嘟的脸,再加上一副近视镜架在鼻梁上,可谓是现代版的“猪哥亮”了。
前学期,老师把我调在吴星鑫座位旁边。我决定给她一个下马威,让她瞧瞧我的厉害。我当即在桌中央划下一条“三八线”。吴星鑫白了我一眼,并没开腔。一次,我正在做作业,忽然有一只手直捅我做作业的手,作业本上立即出现了一条“小尾巴”,我便厉声向她吼去:“为什么挤我!”吴星鑫毫不示弱:“谁叫你超过三八线?”我一看,果然超过了一大截,只好哑口无言。从此我对“三八线”十分警惕,吴星鑫也是“寸土必争”。她在我的印象中越来越坏。
但是有一件事改变了我对她的看法。
一次数学测验,教室里很静,只有钢笔在卷子上写字的沙沙声。突然,我有道题做错了,想找钢笔擦,一瞧笔袋里,钢笔、中性笔、尺子都躺得好好的,唯独没有钢笔擦。正当我六神无主的时候,吴星鑫毫不犹豫的将钢笔擦递了过来,用真挚的眼光望着我。我二话没说,拿了钢笔擦,擦掉错题,重新做好。后来,试卷发下来,鲜红的“100”分!我当时的心情真是无比地感激吴星鑫。
我们的关系越处越融洽。
吴星鑫在我们班那是一流的画画能手,黑板报的刊头几乎全是她设计的。有一次,我看见她把一张纸铺在桌上,用毛笔蘸饱墨,略加思索,在纸上刷刷几笔,不出十分钟,一匹栩栩如生的骏马诞生了。我对她从心底里感到佩服。
这就是我的同桌——一个善良却又不善于表达有略加俏皮的同桌!
3. 关于手的作文怎么写
伸出你的手
伸出你的手,给世界奉献一点爱,那么,我们将有一片爱的天空。 伸出你的手,用关爱温暖一颗心,那么,每个人心中都充满了爱。 公车上
在一个寒风凛冽的冬晨,候车亭中挤满了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女,有手挎腰包的贵妇人,而最不起眼的是一位瘸腿老人和一个衣衫褴喽的农村小伙。公车徐徐开进,人们争先恐后地挤上了小小的车厢,唯有瘸腿老人被推了下来。车上的人都不约而同地望着窗外,若无其事地坐着。这时,那位农村小伙走下了公车,彬彬有礼地搀扶着瘸腿老人缓缓上车……
在这一刻,农村小伙伸出了自己的手,撒下了冬日里的一缕阳光。
沙漠里
茫茫的沙漠仿佛没有边际,风卷沙袭,探险队员互相帮助,互相鼓励着。然而,他们早已筋疲力尽,遍地的黄沙似乎在告诉他们希望渺茫。终于,一位虚弱的老者倒下了,在风沙中颤抖着。大伙本可以丢下他不管,因为老者已经生命垂危了。在一番思考后,一位年轻人毅然将老者背起,在沙漠里留下了一串串深深的脚印……
在这一刻,年轻人伸出了自己的手,洒落了沙漠中的一滴甘霖。
废墟中
一个在废墟中劫后余生的老人,他的至亲被地震无情地夺取了生命 。在撕心裂肺的痛哭后,老人二话不说便将亲人们草草埋葬,毅然走向废墟……在救援队赶到之前,那早已白发苍苍的老人,顾不上寝食,用一双血迹斑斑的手挽救了一个又一个的生命。直到所有被困者获救后,老人露出了欣慰的微笑。他看着重获新生的人们,永远倒在了废墟上……
在这一刻,老人伸出了自己的手,奏响了废墟中的一曲赞歌。
事情的结果是这样的:农村小伙用行动赢得了人们的赞许,探险队员用顽强的毅力找到了生命的绿洲,老人用自己的生命挽救了更多的人……
伸出你的手,即使是微不足道的一点爱,也要带给别人关怀。
伸出你的手,即使是不足挂齿的一件小事,也要带给世界温暖。
赠人玫瑰,手留余香。让我们都伸出自己的手,真诚地帮助他人,给绝望者希望,给成绩滞后的同学无私辅导,给正在过马路的老人扶持,给工作后的父母递上一杯热茶……
伸出你的手,传递光明,传递温暖,传递爱心;这样,比珍珠更宝贵的真情便会留在我们心中!
4. 我的手是什么写一段话
我的手。我有一双自引以骄傲的手,它是一双与同龄孩子极其不同的手。可能在人们的认识中,14岁的孩子,家里的宝贝,他们的手应该是白白嫩嫩的,让孩子做家务,哪个家长舍得啊!正正相反的是,我的手不但不白嫩,而且还是一双长满茧且粗糙的手。
也不记得是从什么时候开始的,爸爸妈妈公司、厂里的生意、订单越接越多,连他们自己都顾不上吃饭了,更别说,让他们早点回家陪陪我、整理房子,有一次,妈妈已经一个多月没时间打扫房子了,只有一回家打开家门就仿佛置身于垃圾场,我再也看不下去了,提起决心为妈妈打扫房子,同时,也从那天去,我就多了个“清洁员兼厨师”的身份。
记得在2008年的国庆节,爸爸妈妈放下手头的工作,带我去上海玩。在飞机上,妈妈拿起了我的手放在她的手心窝搓擦了来,刹那间,我从妈妈瞪得牛大的眼睛中,看到了两个字:惊讶!起初,我以为妈妈是因为怕坐飞机。一直到晚上快要睡时,妈妈来到我的房间,我们同坐在床上,妈妈眼中满溢母爱, 不舍地牵起我的手,小心翼翼的抚摸着,好似一不小心就会把我的手弄疼,妈妈说:“对不起,孩子!妈妈和爸爸成天工作,忽略了你,你总是这样的懂事,默默的扛起了家里的大大小小家务事,还有,我看见你手上的几个疤印,我看得出这是被水烫到的,你总这样默默的,孩子!对不起,是妈妈没尽责、、、、、、”我再也听不下去了,紧紧抱住妈妈,:“妈妈,我知道您们做的一切都是为了我们,我不会怪您的”接着放开妈妈,我用俏皮的声音说:“其实,我的手也不是很难看啊!最起码,它能把碗洗得干干净净,架上小提琴能拉出国家级的水准,呵呵!”妈妈笑了,被我逗得哈哈大笑。
虽然,我的手是有稍稍的肥胖、稍稍的粗糙、稍稍的长茧、、、、、、但——我还是很喜欢它,因为我的手是那样的懂事,那样的聪明!让我不禁的为有这样的双手,感到骄傲!
5. 用手说话短文描写三个孩子用手说话的句子有哪些
我的手会说话今天,张老师走进教室,让我们把手摆在桌上,她却走来走去。
充满好奇心的我不禁奇怪地问:“张老师,您在干什么?”张老师神秘地说道:“别吵,我在听小手说话呢!”“什么!手也能说话?”同学们像被炸雷轰了似的,嗡嗡地议论起来。我不禁又问道“那手会说些什么呢?”张老师告诉我,有的小手在对她说:我的小主人可是老师的小帮手,一会儿擦黑板,一会儿发作业本,一会儿还帮老师捶捶背,这都是我的功劳;有的小手说:我能弹出美妙的音乐,带给人们愉快的心情;有的小手说:我能写出漂亮的钢笔字,让人们赏心悦目……老师还说,其实手势也是一种语言。
第一次见面,我们的手会和客人握手,好像在说:“你好!”当我们取得成绩的时候,手会对我们竖起大拇指:“你真棒!”当我们生病的时候,手会轻轻地抚摸着我们的身体,好像在安慰着:“别怕,别怕!”听完张老师的话,我不禁细细观察我的小手。我想,我的小手也许会说:“我能写出妙笔生花的作文,还能画出风景优美的图画。
可是,我有的时候老管不住自己,总是喜欢东摸摸西搞搞,害得我的小主人老是受批评。唉!”。