1. 方格日记本摘抄一篇说明文
1、要用心地观察周围的生活。
2、日记写生活点滴。点点滴滴,针鼻大的小事,一眼所见,一耳所听,捡起来这些丁点的芝麻。
3、日记写学习心得。一堂课,一道题的算法,一篇作文的写成,几个词的体会和应用,自己偶然的发现。
4、日记写读书笔记。课文中的好词摘记,同类或关联的数学公式的摘抄,一个文章的梗概。
5、日记写读后感。读了文章的感受,看了动画片的感想,一部电影的体会和想法。
6、日记写事物说明。怎样滑旱冰,怎样炒鸡蛋,怎样做贺卡,什么东西的发明,怎样玩四大天王。
7、日记写想法。自己某一时刻有了个正常的或奇怪的想法,就把它记下来,系统地写一写。
8、日记写记人记事的故事。包括听说的,经历的,参与的,看见的,读到的,愿怎么写就怎么写,但不要刻意写成规范的作文。
9、日记写回忆。小学生往往自觉不自觉地陷入回忆之中,回忆起来的什么都可以写进日记里。
10、日记写信息。信息是一个广泛的概念,如从电视里看到的新闻,电视上的广告,在大街上的大小广告。
12、日记写想象。小学生自然是想象的天才,那天读李白的诗自己就想象上到月亮上了,就应该写下来。
13、日记写观察。如天气观察,动物观察,植物观察,甚至于妈妈脸色的观察,能写成连续观察更好。
14、日记写风景。风景就太多了,自然景观,城市风景,风光游记,学校景象,写不过来呀。
15、日记写活动。小学生往往要参加一些活动,有集体的,也有一伙人的,都可以写进日记里
2. 游戏长条方格的日记430字
星期四上午,我们兴高采烈地来到操场上参加“游戏乐翻天”的游戏,好多游戏我们以前听都没听过,太有意思了。
我和杨小雨、刘成旭首先来到了跳格子的场地,只见好多同学排着队有序的玩儿着,我们也赶快咨询了老师游戏的规则,加入到了他们的行列,轮到我了,我赶快拿起沙包丢到了第一个格子里面,然后单脚边跳边踢,轻轻地把沙包踢到了第二个格子里面,我好高兴,这次我更来劲了,谁知用劲儿太大了,把沙包踢出了格,只好下场了,后面的同学在继续,我仔细的观察着,为下一次积累经验。时间过得真慢,终于又轮到我了,我小心翼翼地跳着、踢着、第二格过去了,第三格过去了、第四格也过去了,同学们都在为我加油,最后,我成功地跳了过去,激动地我连蹦三下。
接下来我又和伙伴一起去了老鹰捉小鸡的场地,总之,我玩儿的太快乐了。
3. 日记怎么写啊
一、写日记,内容要丰富,题材要广泛,不要有框框。有一些同学认为:“写日记,要检查一天的言行,总结一天的思想。”这话有道理,但不完全。一天结束了,回顾一天的生活,看看取得了哪些进步,还有哪些不足;什么做对了,什么做得不对,把这些记在日记里,对一个人的成长进步,无疑是有帮助的。但是,生活太丰富了,可写的东西太多了,如果把写日记限定在检查言行、总结思想这个框框里,就太狭窄了,思想应当活跃一点。凡是看到的、听到的、想到的,有意义就可以写;凡是自己做的、玩儿的、吃的,觉得有意思,也可以写。有一些“悄悄话”,不好意思和别人说,就和日记谈谈吧!学生的任务是学习,还可以把写日记和学习结合起来。看了一篇文章,在日记上写下自己的学习心得;报纸上的谚语格言,发人深思,抄在日记本上;一个成语故事,一个科学数据,对学习有帮助,也把它们记在日记本上。喜欢自然科学的同学,在日记里记录科技活动的情况,也是很有趣的。一架遥控歼击机是怎样诞生的?一只小白兔是怎样长大的?天气预报怎样才能准确?如果每天都记一点新学到的知识,那么你的日记便是一本很有意义的“日知录”了。总而言之,生活是丰富多采的,记录生活的日记,就应该摄下那一个个动人的镜头。
二、写日记,形式要活泼,方法不拘一格。一些同学写日记,形成了一个公式,先写所见所闻,再写看法和感想,最后联系自己表决心。千篇一律,像是一个模子浇出来的。这很不好,写法要因事而异。两个同学,在激烈地争辩,把这个场面写下来,就是一段对话描写;针对班里的不良现象,在日记本上摆事实,讲道理,进行分析,就是一篇短小的议论文;把看到的一件小事,有头有尾地写出来,就是一篇记叙文;半导体收音机装好了,写一个使用说明,就是一篇说明文;看完电影写一点感想,就是一则随笔。有时,也不一定非要成文,一个片断,三言两语的思想火花,也未尝不可。总之,写日记形式要多种多样,不拘一格。
[解题过程]
雪(日记)
早上,妈妈惊喜地叫醒了我:聪聪,快看,下雪了!我一骨碌爬起来,果真,空中飘起了点点雪花,像轻盈的柳絮,又如撒落 粉笔的细末,一片,一点。我好像又见到了童年的伙伴,那高兴劲就别提了。
中午,雪继续下着,雪花纷纷扬扬地飘落下来,化作千万只美丽的白蝴蝶,在飘飘悠悠,忽上忽下。地面盖上了厚厚的羊毛毯,房顶披上了一条美丽的白披肩,大树上挂满了雪球和银条。操场上,同学们有的在打雪仗,有的在滚雪球,有的在滑雪,欢声笑语在校园里回荡。
放学了,雪还有下着,它像玉一样润,像雾一样轻,仿佛是片片梨花瓣,在漫天飞舞。
夜,静极了,我似乎又听到了和小伙伴一起打雪仗时的呐喊,堆雪人的嬉笑……
4. 九宫格日记怎么玩
九宫格日记是一种新的日记方式:九个方方正正的小格子,像做填空题那样“对号入座”,填写上相应内容,就完成一篇日记,整个过程不过几分钟。这种被称为“九宫格日记”的新型日记方式,因为便捷省时在网上风行开来。
和其他网络日记形式不同,九宫格日记采用传统经典的九宫格方式,有九个方方正正的豆腐块,可以随意选择日记的背景颜色,然后开始写日记。九宫格的正中央那格是日期和天气,其余八格的内容则各不相同,完全由写日记的人自己设置。例如:开心的事、为他人做的事、计划/工作/备忘、比起昨天的进步、心情/感悟/灵感、关注/八卦/新闻、健康/饮食/体重、昨日梦境等等。
九宫格,是我国书法史上临帖写仿的一种界格,又叫“九方格”,也用于民间炭精画制作。“九宫格日记”则是著名的“晨间日记”创始人日本人佐藤传发明的。其所倡导的“晨间日记”,就是每天早上用3分钟写日记,这种日记书写法作为一项革命性习惯曾在日本引起了热烈的讨论,很多企业家、管理者、著名演员等成功人士,都通过写晨间日记的方法,培养自己做事的计划性、执行力以及对于未来的梦想
九宫格日记会‘逼迫’你去思考和关注。虽然每个人都知道自己需要关注什么,但是真正写日记的时候未必会记得去写,而你没有写的原因,往往就是你并没有真正关注它。譬如,我在九宫格中设置的‘健康’,我每天写日记的时候因为看到这个内容,我都会强迫自己去关注锻炼。再如‘为他人做的事’,我也会想一想这一天里究竟有没有帮助过他人,并借机反省一下自己……