育才学习网1. 四年级上册第六单元作文怎么写
人教版小学四年级上册第六单元作文
胜似亲人
小红是一个乐于助人的好孩子，因此，大家都十分喜欢她。
在一个秋高气爽的日子里，许许多多的老人家都去公园里散步，可苗族王奶奶却孤独的躺在了床上。今天正是双休日的早晨，小红恋恋不舍的离开了在家附近的公园，走在了回家的路上。当小红经过了她的邻居——王奶奶家的时候，从窗外看见了王奶奶正躺在床上。家里还有许多家务没做！这一切，小红都看在眼里，可腿还是继续走在回家的路上。过了一会儿，小红开始犹豫了。她心想：哎！王奶奶老了，腿脚也不方便了，我还是帮助她把家务活做了吧！何况，老师经常教育我们：遇到需要帮助的人时，就要主动、及时地帮助他人！
想到这，小红悄悄地走进了王奶奶的房间里，没有惊动正在睡觉的王奶奶，就开始干起活来了。她拿起了桌子上的抹布擦桌子，擦完桌子后又扫地，就这样，已经用了将近一个小时了。小红心想：怎么时间过得这么快，我星期五的作业还没有做完呢！可转念一想，不过，如果让王奶奶干，肯定做得比我还要久呢，我还是继续干吧！于是，她又埋头苦干了。
可能是王奶奶听到了动静，便慢慢地从房间里走了出来。当王奶奶看见小红正忙着帮自己做家务时，十分激动。这时，小红刚转过身来，发现王奶奶出来了，便走了过去，说：“王奶奶，您休息一会儿吧！家务都由我来做！”王奶奶听了，激动的泪水从眼睛里流出，走过去拥抱着小红，亲了亲她的小脸蛋，说：“谢谢你！谢谢你！你真是一个好孩子！”小红说：“不用谢，这是我应该做的！”
从此，小红每天都像亲人一样照顾王奶奶，帮助她做家务，真是不是亲人胜似亲人啊！
2. 小学四年级第六单元作文400个字怎么写
夜幕渐渐降临了，漆黑的天空中跳出了几颗小星星，它们像顽皮的小孩子一样，在一闪一闪地眨着眼睛，观看着人们合家团圆的热闹场面。
家家户户张灯结彩，灯火辉煌。大街小巷，到处传来噼哩啪啦的鞭炮声。
我们全家人围坐在桌子旁，开始就餐。公公婆婆两位大厨还在厨房里忙得不可开交。不一会儿，一碗碗美味可口的佳肴就陆续上了桌。有五凤猪肚汤、清蒸带鱼、香菜煎饼……真是令人垂涎欲滴。饭桌上大家有说有笑，碰杯声、欢笑声、祝福声交织成和谐的新年交响乐。望着公公婆婆那高兴劲儿，我端着雪碧走到公公婆婆身边干杯，说：“祝公公婆婆新年快乐，身体健康，福如东海长流水，寿比南山不老松！”这时，全家人都情不自禁地笑起来。公公婆婆更是乐得合不拢嘴。在震耳欲聋的爆竹声的伴奏下，一顿丰富的除夕晚宴结束了。
吃完年夜饭，我们全家人一起坐在电视机前观看春节联欢晚会。
时钟“嗒嗒嗒”地跑着，不知不觉，12点的钟声“当当当”地敲响了。啊，新的一年到了！顿时，天空中响起了“啪啪啪、嘭嘭嘭、嗖嗖嗖”震耳欲聋的响声。过了一会儿，一颗闪亮的“流星”直窜云霄，随着“啪―”的一声巨响，夜空中顿时绽放出无数颗五颜六色的花瓣，我们顿时欢呼起来。“嗖―嗖―嗖”“啪―啪―啪”烟花四起，人声鼎沸。冬天的夜空顿时亮如白昼，烟花五彩缤纷，争奇斗艳，把节日的夜空装点成美丽的大花园！有的像仙女散花，一簇簇，一群群冲上天空，又慢慢落下来；有的像秋菊、月季，万紫千红，千奇百怪；有的像小流星，猛地窜上天空，刹那间又消失在夜空中……一朵朵绚丽多彩的烟花点缀着除夕的夜空，美不胜收。望着这美丽的焰火，我突然想起宋朝大诗人王安石写的一首诗――《元日》：
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，
总把新桃换旧符。
除夕之夜是是团圆的喜悦，是美食的享受，是烟花的壮景，是冬日的温暖，更是新年的开始。
3. 四年级第六单元作文怎么写
【四年级下册第六单元作文400字】乡村生活 乡村生活是多姿多彩的。
它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。 早晨，勤劳的公鸡叫我们起床。
吃完早饭，我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子，收获明天的希望。 上午，我们来到大树下玩耍。
翻跟头，摔跤，竖蜻蜓……玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时，河水告诉我们：“快下来呀，河里可好玩了。”
“扑通扑通”我们跳进了河里。 下午，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。
冲出家门，来到森林里。老规矩-──爬树。
敏捷的动作使人眼花缭乱。 傍晚，一切都显得那么宁静，那么和谐。
我们躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的童话。 乡村，记载着我们的欢声笑雨，记载着我们的童年。
4. 四年级作文第六单元作文怎么写300字左右
什么作文？朋友！怎么没有题目或要求？清晨，一丝微风徐徐吹来，沁人心脾！鸟儿站在枝头欢快的歌唱，赞美着美丽的清晨；荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着；花儿绽放出笑脸，向我点头打招呼。
我徜徉在绿茵茵的田野间，眺望远方。你看，山涧里，岩石下，两三束桃花，四五支杏花，想点燃的火炬。
不正引逗这你，召唤着你，是你不愿收住脚步，继续去寻找吗？再往前走，还能看见那欢笑着的涓涓流水，我愿意在溪边停留，静听溪水那热烈的悄悄的絮语，这是我觉得，春天正从我脚下升起！你看，那是什么，哦！原来是一群飞燕正从天边飞过，发出阵阵欢韵！我静静地坐在绿油油的草地上，五彩缤纷的花儿为我伴奏，婀娜多姿的柳树为我伴舞。一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面，为我表演优美的舞蹈。
我用手轻轻地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一样！哇！溪水真清呀！清得可以看见江底的沙石！溪水真绿呀！绿得像一块无暇的翡翠。
恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕阳西下，我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里，晚霞映红了天空，格外的美丽。
5. 四年级语文上册第六单元作文怎么写
感恩父母 今天是母亲节，不久，父亲节也将到来，父母养育我们这些年，我们还给了他们什么？ 我们婴儿时，因为自己的自私，父母一夜不得安睡：我们成长时，因为自己的叛逆，父母操碎了心：就在我们成年时，因为自己的种种，曾多少次让伛偻的父母哀叹？ 曾经听过这么一个故事，一次大地震，一对新婚的夫妇，为了让自己的小孩子能够生还，母亲站在父亲的肩膀上，拼命的把孩子上举，直到天亮，救援人员发现了他们。
年轻的父母已经离开了。那孩子，是唯一的生还者，而父母，到最后还保持着上举的动作，如一尊雕像，这雕像的名字就叫父爱，母爱。
我们反思自己，在这个叛逆的时代有没有和父母争吵？有没有把那温暖的叮嘱看做让人不耐烦的唠叨？在这个贪玩的时代有没有宁可和朋友出去玩到天黑也不愿回家和父母谈谈知心话？ 我想，能回答没有的人寥寥无几吧？ 你是否仔细观察过父母？那鬓角的白发，那已不再年轻的面容，那眼角、额头上凸显的皱纹，每每看到这些，你是否会心疼？ 今天，是母亲节。不久，父亲节降至。
朋友，别去挖空心思想送什么礼物，或是虚伪的连送礼物的钱都像父母索要。早点回家，为父母做一顿饭；和他们聊聊天；哪怕只是说话态度不像以前那么强硬，这，也是一份最好的礼物。
如果有人问我，世界上最伟大的爱是什么？我会回答，父爱、母爱。 如果有人问我，世界上最伟大的人是谁？我会坚定的说，父亲母亲。
如果听完这些，你的心情有些改变，那么，请你回家向父母说一声：爸妈，谢谢你们！我想，我们朴实的父母不求什么，只是在这声谢谢中的肯定与真诚！ 请真诚的说那么一声谢谢，或许，十多年后我们也将为人父，为人母。或许那时才能深深体会父母，但现在，我们也应该尽自己最大的努力别再让父母为我们操心。
别到子欲养而亲不在时才懂得反思，体贴父母，那才是，真正关心你的人啊。
6. 四年级上册语文第6单元作文怎么写
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来. 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋. 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛. 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系.它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序. 说到文明礼仪，我想到了一个故事.有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼.那女工一看是列宁，就要退回去给让路.列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切.然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼.这不也是良好文明礼仪的体现么？ 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人.我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众. 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉.在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸.这是一个不遵守社会文明的历史教训. 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上.试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本.人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起.所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举.”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的.要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善.这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身.完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础. 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响.为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会.大的不说，只看看过马路这样的小事.只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路.他们认为这是必须遵守的公共文明.试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在.但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？ 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园.在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起.养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动. 我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪.可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫.知而不行，只是未知.”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为. =================== 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大.试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么.我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用. 同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！ 我们需要文明生活 六年级 王炳相 常言道：“父母是孩子最好的老师”.可是，我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家.用妈妈的话说，我不仅改变了妈妈，而且通过改变妈妈，改变了妈妈周围的人，包括她的同事. 事情追溯到前年冬天，天气已经非常冷了.北京的冬天寒风凛冽，我们全家乘车外出看电影.因为奥运会官员到北京考查，北京的街头到处都摆着各色塑料花卉，冬日里让人感到了一丝暖意.我们在车里吃着零食，听着音乐，惬意极了.快到东直门时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我急忙制止已来不及.我要求爸爸把车开回去捡起垃圾，可妈妈说车已经无法返回，再说路上车那么多，。
7. 四年级上册第六单元的作文怎么写
妈妈是用眼睛爱我的。我生病时，妈妈的眼神是焦灼的；我玩耍时，妈妈的眼神是幸福的；我学习时，妈妈的眼神是自豪的；我睡觉时，妈妈的眼神是慈祥的……我对妈妈说：“妈妈爱我像爱自己的眼珠一样。”妈妈笑着摇了摇头，说：“孩子，这是不够的。”我发现妈妈的眼睛比大海还深，我看也看不透。
妈妈是用手爱我的。我摔倒时，妈妈快快扶起我；我失眠时，妈妈轻轻拍着我；我胃口不好时，妈妈一口一口喂我吃；我书包太沉时，妈妈抢着拎过去……去年夏天一个夜晚，妈妈打不着屋里的蚊子，挽起睡衣袖子，用胳膊环着我的头说：“要咬就咬我吧！”
妈妈用整颗心爱我，妈妈说我是千金不换的千金。我知道，我就是她的一切。
8. 四年级第六单元作文怎么写
怕你一个人在家里不安全，我怎么就听不懂呢？”我说：“知道了爸爸？你说什么呢：“你爸爸呀，我叫***你爸爸说，很快就好。”
于是我拿起家里电话，这位叔叔穿的有点古怪，穿着黑衣服、黑裤子，墨镜，我就哼哼，“玩死他”哈哈！~~ 学会生存是每个人多要具备的一种自身报为功能，所以，我扒在门上，猛喷。最后，我马上就出发。”
于是放下电话，静悄悄的拿上了杀虫剂。哈哈，我看以后这个叔叔再来，原来是一位叔叔？”爸爸说：“没有呀，那个叔叔，我这眼睛走了，好让那个“好叔叔”知道，那我就跟这个叔叔去你的单位了。”
爸爸说。我对爸爸说，大声的对爸爸说：“等等啊，我给我爸爸打一个电话！”我说，走到门前，开开门，对着那个叔叔，你是让一个叔叔来接我到你的单位去吗：“什么跟什么呀，太忙了，黑皮鞋……显出一副坏人的样子。
我在门里说：“你是谁呀？”那个叔叔说，让我来带你去找他。”我问：“那为什么我爸爸不自己来接我呢？”那个叔叔说：“哦，我知道了：“爸爸，打了爸爸的电话号码：“我是你爸爸单位的同事，等一下。
所以，你跟我走吧！”我又对那个无聊的叔叔说，脱不开身，让我来接你去有一次，我一个人在家里，突然听见有人在敲门。一看 参考资料：无。
9. 四年级下册第六单元作文怎么写
田园景色
田园的空气是清新的，田园的天空 是蔚蓝的，田园的景色是独特的， 田园会是你留恋往返。
早晨，空气清新迎面吹来的凉风会 是你神清气爽，看！鸟儿在叽叽喳 喳的唱晨歌，小溪慢慢的流淌，太 阳把温暖的阳光洒向田园，柳树吸 取阳光变得充满活力并在津津有味 地听小鸟唱歌。
中午，天气闷热不想早晨那么凉 爽，知了齐声合唱“知知知”……早晨 的小鸟累了无精打采地趴在树杈 上，柳树累得也弯下了腰，乡下的 孩子们一个接着一个地跳进小溪里 小溪很欢迎孩子们的到来用浪花拥 抱着孩子们，孩子玩打水仗泼水 球，孩子的笑声和快乐的心情融进 了空气中，给闷热的中午增添了几 分乐趣。
黄昏，在远处的小山顶冒出一缕青 烟，用手摸摸地面还有一丝余热， 凉爽的微风中带着一丝暖意。瞧天 空中只见深红的晚霞已经染红了半 边天空，蔚蓝的天空换了一件深红 色的裙子，美丽的晚霞形状不同千 姿百态，两匹马在空中赛跑跑着跑 着不见了消失了踪影，是哪位魔术 师把黄昏装扮得如此美丽迷人？
夜晚，太阳依依不舍地离开天空， 美丽的月亮给幽静的大地洒下一片 银辉，温柔的月光照在小溪里小溪 显得更加美丽，天空好像一张蓝色 的波斯毯上面镶嵌着黄色的“小宝 石”“一闪一闪亮晶晶满天都是小星 星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁 静的夜晚安静而又迷人，鸡。狗。 猫。鸭。都睡了，花儿小草也睡 了，人们也进入了甜美的梦想。
田园像一幅画，像一首诗，像一首 歌，田园美的让你留恋！
10. 四年级语文书的第六单元作文怎么写
胜似亲人
在一个小村庄里，住着一个苗族老奶奶。她已白发苍苍，满脸皱纹。她没有儿女和亲人，一个人无依无靠地过着清淡的日子。
老奶奶的隔壁住着一个汉族家庭，家庭里有一位可爱的小姑娘，在她有什么困难的时候，小姑娘就去帮助她。
有一次，老奶奶生病了，附近没有医院，小姑娘特别着急。于是，她就跑了好几里的山路，找来了医生，把老奶奶的病给治好了。从此以后，她天天去看望老奶奶，和她聊天，帮她做家务。
春天来了，春风像春姑娘的嫩手，轻轻抚摸着万物。在一个阳光普照、春光明媚日子里，小姑娘又去看望老奶奶了。小姑娘看见她吃力地洗衣服，很担心老奶奶的身体。就急忙过去对老奶奶说：“奶奶！您别洗了，让我帮你洗吧！”“不用了！”老奶奶揉了揉腰说，“我老了，洗洗衣服算是活动活动吧。”“不用了，让我帮你吧！”小姑娘把衣服拿过来，一边洗一边说。她洗了一件又一件。老奶奶心疼地说：“辛苦你了孩子！”于是便走过来，将小姑娘搂在怀里。小姑娘不好意思地低下了头，用手扭着围裙，抿着嘴笑了起来。老奶奶激动地游说；“我虽没有亲人，可有你这个好孩子照顾我，我感到很开心，很幸福。
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