育才学习网1. G的音标怎么写
G的音标是[dʒi]。G（小写g） 是拉丁字母中的第7个字母。 在古代腓尼基语及希伯来语的字母表里，G是描摹骆驼的头和颈之轮廓的象形字母，其名称为gimel。
以后希腊人借用了该符号，作Γ（gamma，伽马）。其实字母G与字母C系源于同一腓尼基字母。原拉丁字母表里本无字母G，含g音和含k音的词都以字母C为表示。公
元3世纪以后，古罗马人根据C创造了G，自此C表示k音，G则表示g音。G,g 是拉丁字母中的第7个字母。字母G是由罗马人发明的，因为他们感觉到C对于表达发音/k/和/g/来说并不足够。
这时G取代了原来的字母Z来表达发音/g/。就如同发音/k/的发展那样，/g/也发展成上腭音以及软腭音的变体。这就是为什么今天G在所有罗马语系的语言和英语中有这么多不同的发音。
扩展资料：
G开头的单词解析：
一、green
1、读音：
美：[grin]
英：[gri:n]
2、音译：
adj.绿色的；被绿色植物覆盖的；幼嫩的；未熟的；脸色发青的
n.绿色；绿色颜料；绿色物；公共绿地；绿色蔬菜；环境保护主义者；绿党成员
v.成为绿色
3、例句：
the leaves are bright green.
叶子是鲜绿色的。
二、grade
1、读音：
英 [ɡreɪd]
美 [ɡreɪd]
2、音译：
n.级别；梯度；斜坡；与纯种杂交改良的牛；（Grade）人名：格雷德
v.按照级别安排或分配；分类；从一个等级逐渐进入另一个等级；坡度减缓；与优良品种杂交
3、例句：
sea salt is usually available in coarse or fine grades.
从级别上来说，海盐通常有粗盐和细盐之分。
三、grape
1、读音：
英 [ɡreɪp]
美 [ɡreɪp]
2、音译：
n.葡萄；GRAPESHOT 的简称
3、例句：
The grape vine climbed up along the wall.
葡萄藤沿墙攀缘而上。
四、ground
1、读音：
英 [ɡraʊnd]
美 [ɡraʊnd]
2、音译：
n.大地，领域；根据；
v.使停飞；搁浅；把…放在地上；以…触地；（grind的过去式和过去分词）
adj.地面的；
3、例句：
he lay on the ground.
他躺在地上。
五、girl
1、读音：
英 [ɡəːl]
美 [ɡərl]
2、音译：
n.女孩；年轻女子
3、例句：
That girl is pretty nice.
那个女孩很好。
参考资料：
搜狗百科-g
搜狗百科-Green
搜狗百科-grade
搜狗百科-grape
搜狗百科-ground
搜狗百科-girl
2. G的音标是什么
G的音标：[dʒi:]。
g英 [dʒi:] n.英语字母表的第7个字母；C大调音阶中的第五音。
G的用法示例如下：
1.And this shows that G is written naturally as a function of T and p.
这表明G可以很自然的，写成T和p的函数。
2.So we get rid of this derivative of G.
所以我们就消掉了G的微分。
3.Assuming we have predicted G, we can solve for N by trial and error.
假定我们已经预测到G，就可以用试误法来解N。
扩展资料：
字母G的一些含义：
(1)度量单位g：（克，即gram的简称）。
(2)容量单位：G(GB的简称)。
(3)重力加速度：g(a=g=9.8m/s2≈10m/s2)。
(4)国际单位制：G(giga吉咖的简称，即10^9)。
(5)游戏：游戏中外挂的简称。
(6)物理上重力（gravity）的符号。
(7)热力学中吉布斯自由能（Gibbsfreeenergy）的符号。
(8)遗传学中表示鸟苷（鸟嘌呤）。
(9)生物学中葡萄糖（Glucose）的生化缩写。
3. 英语48个音标怎么写
元音（20个）
单元音/ɑ：/ / ʌ/ / ɔ：/ /ɒ/ /ə/ / ɜ：/ /i：/ /ɪ/ /u：/ /ʊ/ /e/ /æ/
双元音：/eɪ/ /aɪ/ /ɒɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/
辅音（28个）
清辅音：/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /ts/ /tʃ/ /tr/
浊辅音：/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /dz/ /dʒ/ /dr/
/m/ /n/ /ŋ/ / j/ / w/ / ǀ/ / h/ / r/
具体发音如下
元音音素
/i：/ 【衣 发长点】
/I/ 【衣 急促地发声】
/e/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】
/æ/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】
/ə：/ 【额 发长音】
/ə/ 【额 发短音】
/∧/ 【阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】
/a：/ 【啊 嘴巴长到最大】
/כ/ 【哦 急促】
/כ：/ 【哦 声音拖长】
/u/ 【乌 急促】
/u：/ 【乌 声音拖长】
/eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】
/aI/ 【唉】
/כI/ 【哦-喂 连着读】
/əu/ 【呕】
/au/ 【傲】
/Iə/ 【衣-饿 连着读】
/εə/ 【哎-饿 连着读】
/uə/ 【乌-饿 连着读】
辅音音素：
/p/ 【普 不要把ǔ给发出来，轻音】
/b/ 【不 不要把ù给发出来，浊音】
/t/ 【特 不要把è给发出来，轻音】
/d/ 【得 不要把é给发出来，浊音】
/k/ 【克 不要把è给发出来，轻音】
/g/ 【各 不要把è给发出来，浊音】
/f/ 【福 不要把ú给发出来，轻音】
/v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】
/s/ 【丝 像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】
/z/ 【就是/s/的浊音】
/θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】
/δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】
/∫/ 【西 不要把ī给发出来，轻音】
/з/ 【衣 不要把ī给发出来，浊音】
/h/ 【喝 不要把ē给发出来，轻音】
/r/ 【若 不要把uò给发出来，浊音】
/t∫/ 【七 不要把ī给发出来，轻音】
/dз/ 【姬 不要把ī给发出来，浊音】
/tr/ 【缺 不要把uē给发出来，轻音】
/dr/ 【撅 不要把uē给发出来，浊音】
/ts/ 【次 不要把ì给发出来，轻音】
/dz/ 【自 不要把ì给发出来，浊音】
/m/ 【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】
/n/ 【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】
/ŋ/ 【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】
/l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊音】
/w/ 【我 不要把ǒ给发出来，浊音】
/j/ 【呀 不要把ǎ给发出来，浊音】
4. 48个音标怎么写
我给你弄了最详细的，请务必要看完，绝对对你有帮助。
1、元音 （1）单元音：①///////i//u//e/与汉语单韵母对照 ②/a://://://i://u:///a o e i u ü 说明：先读汉语单韵母，并注意排序，再利用这个排序记英语单元音，易记。 （2）双元音：①/ai//ei//au///(/ju：/)与汉语复韵母对照：ai ei ui ao ou iu ②/i////u/ ③/i/ 说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组，英语中无ui;/au/与ao， //与ou的写法不同；/ju：/是双元音。
第②组的相同点是都带//，第③组只有一个，直接记就行了。2、辅音（1）辅音总数：/b//p//m//f//v//d//t//n////l//g/k//h/ ///tF//F//V//dz//ts//s//W/ /z//T//j//w//dr//tr//r/ 与汉语拼音对照： b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w 说明：1.根据汉语声母排序来记英语辅音音标，汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h与英语辅音/b/、/p/、/m/、/f/、/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/基本一致；汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w与英语音标/dz/、/ts/、/s/、/W/、/j/、/w/作比较；/dr/、/tr/、/r/单独记。
2.汉语拼音b、p、m、f的发音比英语音标/b/、/p/、/m/、/f/多一个//音；j、q、x、z、c、s、r比英语音标/dF/、/tF/、/F/、/dz/、/ts/、/s/、/W/、/z/、/T/隔开一个/i/音。 （2）辅音的分类 分类一： ①清浊成对的： 清：/p//t//k//f//F/s//W//tF//ts//tr/ 浊：/b//d//g//v//V//z//T//dV//dz//dr/ 说明：可用谐音记忆法记住清辅音这一组，即：婆特客，福西施，七尽垂 /p//t//k//f//F//W//tF//ts//tr/ 可理解为：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不仅美，而且高，有七尺高（“垂”理解为“高”）。
②单干户（即不成对的辅音） /m//n//N//l/ /r//h//j//w/ 记成：三个鼻音（/m/、/n/、/N/）、/l/、/r/和（即/h/）/j/、/w/ 分类二： （1）/p//b//t//d//g//k//f/ /v//F//V//s//z//W//T//r//h/ /tF//dV//ts//dz//tr//dr/ 记成：爆破、摩擦、破擦、前3对、中5对（添上/r/、/h/）、后3对 （2）/m//n//N//l//j//w/ 记成：三个鼻音，一个边音（l），两个半元音（/j/、/w/） 分类三： （1）清辅音：/p/、/t/、/k/、/f/、/F/、/s/、/W/、/tF/、/ts/、/tr/，再加上/r/、/h/，合计12个。 （2）浊辅音：/b/、/d/、/g/、/v/、/V/、/z/、/T/、/dV/、/dz/、/dr/再加 上/m/、/n/、/N/、/l/、/j/、/w/合计16个。
老师讲分类：作用：1、记住清辅音，对名词变复数，动词变第三人称单数，动词的过去式的读音规则有极好的分辨作用。2、了解爆破音，对读英语的失去爆破很有帮助。
三、拼读单词 目的：运用英语音标拼读单词，教学生自己拼读，并要拼得准确。 最后，对教英语音标总的说明： 1、利用学生们十分熟悉的汉语拼音排序来记英语音标，易记；2、在读音标时，不能把汉语拼音和英语音标混淆地读，相同是什么、不同是什么，尤其要分别读准。
3、教材音标的排序不是笔者这样排的。教材中的音标教学是分散到全册。
5. “A到H”的音标怎么写
“A到H”的音标：Aa[ei] 、Bb[bi：] 、Cc[si：] 、Dd[di：] 、Ee[i：] 、Ff[ef] 、Gg[dʒi：]、Hh[eit∫]
音标类似于汉语拼音，是记录音素的符号，是音素的标写符号，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。
它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素（双元音就是由2个音素组成的，相对于单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元音）。
扩展资料：
部分音标发音技巧：
1、[i：] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。
2、[i] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
3、[ə：] 嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。
4、[ə] 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。
5、[ɔ：] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
6、[ɔ] 口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。
7、[u：] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。
8、[u] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。
9、[ɑ：] 口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。
6. 所有音标怎么写
元音部分：
1）、单元音： [i：]、[i]、[ɔ：]、[ɔ]、[u：]、[u]、[ə：]、[ə]、[ɑ：]、[ʌ]、[e]、[æ]
2）、双元音： [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]
辅音部分：
[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
7. 音标怎么写
辅音：
[p] [t] [d]
[k] [g] [f] [v]
[s] [z] [θ] [δ]
[∫] [з] [t∫] [dз]
[tr] [dr] [ts] [dz]
[m] [n] [ŋ] [h]
[l] [r] [w] [j]
单元音：
[e] [æ] [a：] [כ]
[כ：] [۸] [ə：][ə]
双元音：
[ei] [ai] [כi] [əu]
[au] [εə]