领的行书怎么写

1. "的"字用行书怎么写

“的”字用行书如上图。

的dí,dì,de:

1. [ dí ] 真实,实在:~确。~当(dàng )。~情。~真。~证。

2. [ dì ] 箭靶的中心:中(zhòng )~。有~放矢。众矢之~。目~(要达到的目标、境地)。

3. [ de ] 1.用在词或词组后表明形容词性:美丽~。2.代替所指的人或物:唱歌~。3.表示所属的关系的词:他~衣服。4.助词,用在句末,表示肯定的语气,常与“是”相应:这句话是很对~。5.副词尾,同“地2”。

〈助〉

4. 用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。如:红色的气球;小小的进步

5. 用在定语后,表示定语和中心词之间的领属关系。如:中国的水稻;农民生活的提高

6. 〈代〉pron.附着在词或短语之后,构成“的”字结构,代替所指的人或物。如:卖菜的;吃的

7. 助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的。如:推的推,拉的拉

8. 用在谓语动词后面,强调这动作的施事者或时间、地点、方式等。如:谁买的书?;他是昨天进的城;我是在预售处订的票

9. 用在两个同类的词或词组之后,表示“等等、之类”的意思。如:破铜烂铁的,他捡来一大筐

10. 用在陈述句的末尾,表示肯定的语气。如:这件事儿我是知道的

11. 用在两个数量词中间

12. ∶表示相乘。如:这间房子是五米的三米,合十五平方米

13. 〈方〉∶表示相加。如:两个的三个,一共五个

14. 同“得”,后面带补语

那知进了园门,园子里已结坐的满满的了。——《老残游记》

15. 同“地”(de)。用在状语后,表示状语和中心词之间的修饰关系

16. 另见dí;dì

〈名〉

17. (形声。本作“旳”,从日,勺声。本义:鲜明、明亮的样子)

18. ∶箭靶的中心目标。如:众矢之的;有的放矢

19. ∶鲜明的样子

朱唇的其(语气词)若丹。——战国楚·宋玉《神女赋》

20. 另见de,dí

〈副〉

21. 确实;实在

不因霜叶辞林去,的当山翁未觉秋。——秦观《淮海集》

22. 又如:的对;的据(真凭实据);的觉(果然;的确);的是(的确是)

23. 必定;一定。如:的决(处决;处斩);的的(特意)

24. 另见de;dì

2. "的"字行书怎么写

“的”字行书:

基本释义:

[ de ]

1.用在定语的后面。

(1)定语和中心词之间是一般的修饰关系:铁~纪律。幸福~生活。

(2)定语和中心词之间是领属关系:我~母亲。无产阶级~党。大楼~出口。

(3)定语是人名或人称代词,中心词是表示职务或身份的名词,意思是这个人担任这个职务或取得这个身份:今天开会是你~主席。谁~介绍人?

(4)定语是指人的名词或人称代词,中心词和前边的动词合起来表示一种动作,意思是这个人是所说的动作的受事:开他~玩笑。找我~麻烦。

2.用来构成没有中心词的“的”字结构。

(1)代替上文所说的人或物:这是我~,那才是你~。菊花开了,有红~,有黄~。

(2)指某一种人或物:男~。送报~。我爱吃辣~。

(3)表示某种情况、原因:大星期天~,你怎么不出去玩儿无缘无故~,你着什么急?

(4)用跟主语相同的人称代词加“的”字做宾语,表示别的事跟这个人无关或这事儿跟别人无关:这里用不着你,你只管睡你~去。

(5)“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的:推~推,拉~拉。说~说,笑~笑。大~大,小~小。

3.这个用法限于过去的事情。

4.用在陈述句的末尾,表示肯定的语气:这件事儿我知道~。

5.用在两个同类的词或词组之后,表示“等等、之类”的意思:破铜烂铁~,他捡来一大筐。老乡们沏茶倒水~,待我们很亲热。

6.用在两个数量词中间。

(1)表示相乘:这间屋子是五米~三米,合十五平方米。

(2)表示相加:两个~三个,一共五个。

[ dí ]

1.真实;实在:~当。~确。

2.“的”字在口语中一般读阴平(dī)。

[ dì ]

箭靶的中心:目~。无~放矢。众矢之~。

[ dī ]

(外)“的士”(出租车)的省称:打~。~哥(称男性出租车司机)。

相关组词

小的 目的 怎的 有的

的确 伍的 标的 破的

扩展资料

相关组词的解释及造句

一、有的

造句:有的人买他们孩子想要的、需要的,穿的或读的一些东西,或者通过设立规则来限定礼物的数量,这些数量只能装满一个鞋子的盒子。

解释:人或事物中的一部分(多叠用):~人记性好|十个指头,~长,~短。

二、似的

造句:因为使用技术的缘故,如果你有位有趣的候选人又有有趣的信息,你可以把信息像病毒似的传播出去,这可以价值成百上千美元。

解释:【是的】(shì de)助词,用在名词、代词或动词后面,表示跟某种事物或情况相似:象雪~那么白|他仿佛睡着了~|他乐得什么~。

三、伍的

造句:结论是改进工作首先应该从培训入手,培训的重中之重是先提高专业人力资源开发与管理人员的素质,然后抓好经营管理、专业技术、操作三支队伍的培训开发工作。

解释:等等;之类;什么的:买个篮子,装点东西~。

四、的确

造句:你也许不知道,但是我们的孩子的确喜欢过一段时间和我们出去玩一次,尤其是我们尊重他们,关爱他们的时候。

解释:完全确实;实在:他~是这样说的|这的的确确是宋刻本。

五、的话

造句:记住我的话;他总有一天会停止经营这家公司。

解释:助词,用在表示假设的分句后面,引起下文:如果你有事~,就不要来了。

3. 是字的行书怎么写

第一讲右点的写法写法要领:右点不宜写长,要圆润饱满、坚定肯切,忌用枯笔。

第二讲左点的写法写法要领:左点一般露锋入笔形体稍长,和其它笔画有连绵之态流畅飘逸

第三讲短横的写法写法要领:短横轻起微驻,不可锋芒毕露,长短粗细,视情而定。

第四讲中横的写法写法要领:中横笔画稍粗、雄强有力,起笔藏锋露锋视情而定,切忌软弱无力

第五讲长横的写法写法领:长横曲全字王笔,不可写得过短,也不可过于粗笨,收纵屈辰视情而定,笔画走向务求准确。

第六讲垂露竖的写法写法要领:垂露竖收笔缩锋,不可外垂锋芒,虽有时与悬竖混用,但下列字者,忌用悬针。

第七讲垂露竖的写法写法要领:凡竖笔在庄时必用垂露,在中、在右时要视字而定,下列所举例字绝不可使用是针。

第八讲悬针竖的写法写法要领:甚针竖亦曲锥画沙。要求中锋行笔,万毫齐发,收笔出锋切勿倾斜。

第九讲短撇的写法写法要领:短撇的位置、形态往往是全字乃至全篇的准绳,写此笔宜迅捷有力,力达笔端,马虎不得。

第十讲中撇的写法写法要领:中撇在左时,要较为粗重,收笔是否出锋,视情而定。行书的中撇,往往驻笔收锋。

第十一讲长撇的写法写法要领:长撇忌粗,不可力弱身弯,亦不可行笔过长,更不可一笔甩出,要收纵有度,伸展得法。

第十二讲竖钩撇的写法写法要领:光竖后撇加钩,谓之竖钩撒,即为竖。起笔取横势,此为竖钧撇起笔的关键。

第十三讲直捺的写法写法要领:直捺起笔藏锋,锋芒不可外露。直捺在行书中多被反捺、点笔所代,所以写法与变化颇而复杂

第十四讲平捺的写法写法要领:平捺起笔往往和前笔相连,不宜粗重,中锋行笔,一波三折,形如水波之状

第十五讲竖钩的写法写法要领:身长者均不宜过于粗重,挑钩处稍有力度,并注意钩身指向。有直挑平挑之别、出笔收笔之分

第十六讲弯钩的写法写法要领:弯钩应纤巧俊秀,内舍道劲,八面齐备,圆润丰满,出钩须以平势,忌挑而向里。

第十七讲横折钩的写法写法要领:行笔峻挺,切勿粗重侧笔环抱以取势。凡此笔,钩身不宜短,锋芒不内侧。

第十八讲横折钩的写法写法要领:竖笔忌粗,钩锋忌小意在承上启下。要求道劲峻挺,气骨内藏,丰润流动。

第十九讲竖弯钩的写法写法要领:起笔勿重,弯钩匆死,挑钩处内圆外方,锋尖直上。

第二十讲横折斜钩的写法写法要领:要求流动圆润,清爽秀雅 ,笔画勿粗,行笔忌迟。飞动中求其俊妙,纤细中不失坚挺。

第二十一讲竖弯的写法写法要领:藏锋顿笔,驻笔回锋钩身不宜大,笔画不宜粗,力求小巧别致点到为止。

第二十二讲斜钩的写法写法要领:舒展流畅,清秀峻埏下笔最忌手软,行笔切勿身弯,务必—笔到位。挑钧收放,视字形而定。

如果您想学行书的话,我建议您先学欧体开始,因为欧体是最好学的字体,我也是从欧体开始学的然后再练习行书。我建议您可以使用书法三宝,它可以使您快速有效的练好书法,而且使用起来也非常简单。谢谢!!望采纳。

4. 博爱领众毛笔行书如何写

[博爱领众]的行书写法

5. 行楷,去字怎么写好看

行楷,去字欣赏、参考:

6. 零字行书怎么写

零字行书写法如下:

零,是形声字,从雨令声,令为领省,即暴雨之前零星的雨滴,《说文》,“零,余雨也”。疾雨曰骤,徐雨曰零,久雨曰苦。引申出零落、零丁等义。古文中零非数词,近代以后方假借为数词。

是自然数中的一个。在数学和科学中有多种用法。零在汉字里有多种含义,中国也有零的姓氏。

7. 行书同怎么写

行书技法 行书兼具楷书、草书的特点,但又绝非写好楷书便一定能写出一手漂亮 的行书字来,行书作为一种独立的书体,其发展过程中具有它自身的特点。

要学好行书,还要经过一段专门的临摹训练,以掌握它的笔法和结字的规律。 我们分两个方面介绍行书的技法特点: 笔法方面: 顺势入笔:行书笔法中不再如楷书那样,要求逆入回出,藏头护尾。

而 是落笔便顺锋而入,行笔中锋行走,收笔多是顺势带出,或牵连下笔,或钩 挑出锋。不再回锋作顿。

这样很多笔画发生了变异。如下页。

这样笔画多为露锋。笔势明显地流畅起来。

也使行书中更多地形成了曲 笔,笔画不可过于平直,增加了点画的动感,使之不至僵滞。笔法上的这些 变化,就自然使书写的速度加快了许多。

点画呼应:由于行书收笔不再回锋作顿,而多是将笔锋提出,所以形成 了点画的附钩和挑趯,即上笔终了时顺势带下,而下笔自然承上,使点画之 间虽断似连,笔断意连,产生了明显的顾盼呼应关系。 显然这些顾盼揖让和呼应使字型增加了生动活泼的意趣。

牵丝引带:点画间的勾挑使之顾盼呼应,有时将这种呼应通过笔锋提写 出游丝,连接起来形成两笔或几笔,连续写出,一气呵成,使字显得连贯、潇洒。如: 一般情况是凡字的固有笔画则重些,而两画之间的连接相应轻些,但不 可截然跳动,否则呆板无神。

牵丝形成连的效果是行书的主要特征之一,但 却要运用得当。一味的牵连缠绕,当断不断,反而弄巧成拙,形成浮滑薄弱 之病,是行书书写中的大忌。

一位书法家讲过“连与断效果不同,连易断难, 故当知断”。因此将牵丝引带与点画呼应分开来讲以区别它们的不同功用, 这是行书的又一重要特征。

简括省略:前面谈到连能把两笔或几笔连成一笔写下来,这其实已起到 了简化的作用,加快了书写的速度,但其原有笔画并未减少,只是笔画之间 有牵丝相连,不单独存在而已。在行书中还有更省简的情况,那就是索性合 并了原来的点画,形成行书中独有的写法。

如 其中“无”字中间四竖和下边四点被一组相连的竖撇横代替了,既保持 了原字的面貌又起到了简化作用。其余各字也是用这种方式形成了现在的写 法。

有时为了行笔的便利,行书字书写时,甚至可以改变原来的笔画顺序, 如: 收放变化:比较楷、隶、篆等规整严谨的字体,行书有一个与草书共同 的特点。即它可根据章法的需要和某字的特征,随时调整它的字形和笔画形 态。

例如:王羲之《兰亭集序》中的之字,如: 既可收敛些又可放纵些,可以任意屈伸、收放,即可使之长,如亦可 使之方如: 扁如: 这就是行书可收可放的特性。 离方遁圆:楷书方多圆少,折笔处多为方,即如赵孟頫的圆转为主的书 写也时露方意,这无疑是需要也使字增加了一定的力度。

而行书则随笔顺势 转折,变化无穷,方圆兼用,灵活生动。如: 因此注意到方圆的变化,使之自然融汇,使书写的效果既有方笔的雄劲 力度,又富圆笔的通畅灵动。

若一味方折,则显板滞、生硬,纯用圆转则又 俗滑、疲软。总之临习中要多观察,创作中要多思索。

重按轻提:楷书中的一些笔法,如顿笔回锋挫逆等,在行书的运笔中已 经不再应用或很少应用了,更多运用的是顺势提、按的运用。凡轻细之处需 收笔轻提起,速度稍快。

而粗重处则需将笔重按下,速度稍缓,当然,笔画 轻重粗细的交替要有合理的起浮过程,不可大起大落,忽轻骤重,应使其自 然。提按处在行书中几乎随处可见,一字之内的提按变化如《集字圣教序》 中的:一画之内也当有轻重之别,如: 至于一篇之内的根据章法的需要而出现的轻重布局,也是行书作品中屡 见不鲜的。

历代书家对此各有体会,我们仔细品味后面作品即可领会提按在 行书书写中的妙用。 运腕得宜:“书法之妙,全在用笔。”

今天看来,有人以为前人这个论 断未免偏颇。其他如章法、墨法之类固然也很重要。

但书法是线条的造型艺 术,提高线的表现力往往是书法家毕生追求探索的。章法、墨法之类也离不 开线条去完成表现,而线条的表现力全在于笔的运用,因此,前人的说法可 谓一语中的,不容忽视。

谈到用笔,不能不提到运腕,二者是不可分。这一点初学书法的人往往 容易忽略或不甚明确。

前面提到笔的运动可以组合出秀美、雄强、古朴、稚拙等不同风格的作 品,那么用笔的关键是什么呢?当然,是大脑,但大脑的设想是靠指、腕、臂的合理配合来完成的,指过于细弱,精巧处或许尚可,总体上却力不从心。 谁也不能运指写出盈尺大字来。

臂又过于粗大,写榜书或许差强人意,然要 精到完美却难尽如人意。那么只有腕居中承启,能兼领二者的功能。

尤其是 行书的灵动精妙处,有时全凭腕的运动来完成。 运腕是指在书写过程中腕要有意识地指挥毛笔左右挥洒,疾徐提按,使 转变幻。

以使书写效果灵动流畅。举例来说:写百字时百笔落纸后腕须往左 倾推笔向右,至横的末端即刻腕须转向右摆,提笔带过再向怀内压至小竖折 处提锋向右上,使转带下向内提笔作点收,这一系列的运动都是腕的左右推 移转动,如果光靠臂来运动则显然难以准确地使笔恰到好处地写出轻重变幻 的线条,一些灵巧之处更难准确地表现出。

8. “带”字行书怎么写

带的行书(如图): 一、释义 1、带子或像带子的长条物。

2、轮胎。 3、地带;区域。

4、白带。 5、姓。

6、随身拿着;携带。 7、捎带着做某事。

8、呈现;显出。 9、含有。

10、连着;附带。 11、引导;领。

12、带动。 13、照看(孩子)。

二、说文解字 文言版《说文解字》:带,绅也。男子鞶带,妇人带丝。

象系佩之形。佩必有巾,从巾。

白话版《说文解字》:带,较宽的衣带。男子佩皮革的衣带,妇人以丝为衣带。

像系佩的样子。衣佩一定有巾,所以字形采用“巾”作边旁。

三、字形演变(如图) 四、造字本义 名词,扎在腰间用以系裙的扁长的布条。 扩展资料 组词:海带 领带 飘带 带鱼 带头 皮带 热带 带领 彩带 韧带 一、海带[hǎi dài] 海生褐藻的一种。

形状像带子,最长可达7米。生长在浅海里。

中国北部及东南沿海均大量养殖。含褐藻胶和碘质,供食用和药用。

常吃可预防甲状腺肿大。工业上用来提取碘、褐藻胶及甘露醇等。

中医入药时叫昆布。 二、飘带[piāo dài] 旗帜、衣帽等上面做装饰的带子,可随风飘动。

三、带鱼[dài yú] 鱼,体长侧扁,形状像带子,银白色,全身光滑无鳞。是我国重要海产鱼类之一。

有的地区叫刀鱼。 四、皮带[pí dài] 用皮革制成的带子,特指用皮革制成的腰带。

五、热带[rè dài] 赤道两侧南北回归线之间的地带。终年炎热,冬季夏季的昼夜长短相差不多,降雨多而均匀。

六、磁带[cí dài] 一种信息记录媒体。通常是在薄塑料带表面敷磁性材料制成,通过磁化磁粉的方式来记录声音和影像信息。

领的行书怎么写

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