育才学习网1. 作文《我的品德老师》怎么写
每到星期二，我就非常高兴，因为下午就有思想品德课了。
也许大家觉得奇怪，思想品德课有那么值得高兴的吗？其实课还是那样的课，关键在于我们的老师。
在我们学校里，这名老师是全校出了名会搞笑的，他上思想品德课，讲了笑话，自己不笑，还问我们这有什么可笑的？我们背地里叫他笑话品德老师。
记得有一次，笑话品德老师上思想品德课时，说：“我们的生活这么好，就是因为这些工业劳动者和农业劳动者。 大家可以举例说明一下。”
于是同学们个个踊跃发言。
我们班一个调皮的孩子抢先说：“农业生产内裤，工业生产苹果。”
老师说：“真的是这样？那么，你到果园里看看，树上结的是内裤吗？” 问这话时，老师是一本正经的模样。
全班同学顿时笑成一团！
接着，老师又说：“工业机器里生产苹果吗？那可真是一项奇迹了！”
同学们在笑声中度过这节思想品德课。
下课铃响了，同学们依然沉浸在欢声笑语之中。
2. 我认识的品德作文200字
光阴似箭，日月如梭。转眼间已经2031年了，我已经33岁了！
今天，我坐在我的私人办公室中，突然，智能机器人提醒我说：“主人，您不是今天要去参加您的小学聚会吗？”“哎呦！是啊，你要不说我还真忘了！”说完，我就把我的智能包打开，说一声：“智能车，快出来！”
突然，应声出来了一个小玩具车，然后再说变大，它就会变成大车了。我开着车，一分钟就到了我们班王梦茹开的十星级大酒店里，刚进酒店，一群人就蜂拥过来，说：“你怎么才来啊，就等你了！”我疑惑的问：“你们是谁啊？”“怎么，才分开20年。你就忘了啊！”一个同学说。“你是王萌！”“对，记起来了吧，郑晶元！”
接着，我们又到了230层旋转餐厅。过了一会，开始吃饭了，我抢着说高兴地说：“现在我是一名艺术家，在国际展览会上都有我的作品，改天我送你们一人一幅！王蒙又说：“我现在是一名教师，我教出的学生有百分之八十五都考上了好的大学！”付林妮又说：我现在是一名舞蹈家，待会我会跳一支舞，为大家祝祝兴！”李培贤说：“我现在是一名歌手，我为大家唱一首《童年》吧！”说完，她就唱了起来。
我们相约二十年后再相会！
3. 怎样写品德报告
我叫***，在***工作，现任***职务。一年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下：
1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国**的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。
2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。
3、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。
4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。
但是本人也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高。
4. 我的成长目标道德品质方面怎么写
1.道德规范方面的目标
关心学习。懂得学习的中学生的主要任务，学习既是自己的义务又是自己的权利；学习目的明确，学习态度端正，培养科学精神、科学态度，学习科学的学习方法。
关心他人，尊重、爱护、帮助他人。
热爱班级和学校集体，爱护集体荣誉；具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神。
树立劳动观念，积极参加劳动，有良好的劳动习惯，有较强的生活自理能力和艰苦奋斗的思想作风。
遵守公民道德，懂得现代文明的生活方式和交往礼节。
确立关心环境的意识，保护环境。
2.思想规范、政治规范方面的目标
热爱祖国、热爱家乡、关心家乡建设。
有民族自豪感、自尊心。
拥护、热爱中国**。
懂得社会主义初级阶段党的基本路线的主要内容，正确认识社会主义建设与改革、开放的形势，具有与祖国休戚与共的感情，有振兴中华、建设家乡的事业心和责任感，能够把个人前途与社会主义建设的需要结合起来。
具有现代意识，惜时守信，重视质量，讲求效率，优质服务等与发展社会主义市场经济相适应的思想观念，并能进一步树立和发展社会主义市场经济相适应的价值观念、公平意识、竞争意识、合作意识和改革开放意识。
有基本的民主意识与法制观念，知法，守法。
相信科学，反对封建迷信和陈规陋习，有独立思考、实事求是、
勇于创新的精神。
能初步运用马克思主义观点和方法观察分析社会现象。
（二）思想品德心理的发展目标
思想品德的知、情、意、行诸方面心理素质得到和谐发展。
具有义务感、责任感、诚实、正直、关心别人、珍惜友谊、守信、自尊、自主性、积极进取、勇敢、乐观、毅力、自制力、好学、勤奋、刻苦、认真、爱惜时间、喜欢思考等良好心理品质。
（三）思想品德能力发展目标
1.思想品德认识能力
具有以道德思维为主，包括对人们之间道德关系、思想关系、政治关系，进行分析、综合、比较、抽象、概括的能力以及道德判断、道德推理的能力。也就是具有在实际生活中表现出的道德评价能力，对社会思潮的分析、评价能力，对社会信息的辨析筛选能力，对社会政治的定向能力，对行为后果的预测能力等。
5. 写关于品德的作文
寒假里，我学会了很多东西，其中最自豪的是在爸爸的帮助下我懂得了节约的意义和重要性，并且养成了节约的好习惯。
寒假的一天早晨，我被闹铃声从睡梦中吵醒，迷迷糊糊的穿好衣服后就刷牙去了。过了一会爸爸也去刷牙，发现卫生间的热水龙头没关，便对我说：“你刚才接热水的时候是不是忘关水龙头了”我漠不关心地回答道：“关了呀！”
“真的关了吗？你来看看！”
“关了！”我不耐烦地说道。
这时爸爸既没有生气，也没有发火，而是心平气和地对我说：“那热水管为什么开着呀！” “没关也没什么大不了的！”我不耐烦地说到，接着我又强词夺理地说道：“我明明关了，肯定是水龙头坏了！”爸爸说：“那我为什么可以关上呢？”……在事实面前我不得不认错：“是我忘记关了，我下次一定注意。”这时爸爸对说：
“你知道吗？我们国家是个严重缺水的国家，你刚才浪费的水够缺水地方的人用好多天！在很多地方你刚才浪费的那些水甚至可以救回一人的生命”我说：“不会吧，有这么严重？”爸爸听了我的话微微的笑了一下，把我带到电脑跟前打开电脑，在网上找了一个反映缺水地方人们如何艰苦生活的Flash动画片《一口水》，看完这部片子后，我深深地被动画片中人们缺水、护水、爱水、尊重水一系列的故事震撼了，也使我懂得了水是人的生命之源，是不可缺少的，所以我们要珍惜它，爱护它，保护它。从此我不但养成了节约用水的好习惯，还主动地去学习生活中其他的节约技巧，慢慢的养成了节约的好习惯 是呀！朋友，如果你在浪费某样东西的时候，你有没有想过，在缺少这样东西的地方人们是多么的珍视它、爱护它。而你却在浪费这些东西，这是多么的不好呀，如果你们觉得我说得对，那就让我们大家一起来珍惜每一滴水、珍惜每一度电，珍惜每一样东西，做一个勤俭节约、品德高尚的人吧！
6. 关于品德修养的作文怎么写
很高兴回答你的问题，以下是我个人见解，希望可以帮到你：
做一个有修养的人
提起诸葛亮，那可是家喻户晓，妇孺皆知。他是智慧的化身，他通天文，晓地理，神机妙算，无所不知，无所不能。
周瑜气量狭小，不能容人，以至于英年早逝。
“假变真三气周公瑾”，周瑜就这样被活活的给气死了，如果周瑜心胸开阔，不是小肚鸡肠，那他怎么会被气死呢？
最近，我看了一个电视剧《秦王李世民》，魏征与刘文静都有计谋，而且出自于同一师门，但他们俩各侍其主。魏征为人宽厚，正大光明，而刘文静心狠手辣，手段不光明不磊落，为达目的而不择手段，最终为此付出了高昂的代价。
周瑜因他的小心眼而亡。刘文静因他的不择手段而死。其实都是同一病因：缺乏道德修养。
诸葛亮，魏征为人正直，心胸开阔，所以名留青史。都源于他们有良好的道德修养。
俗话说：“无能是奴才，无德是废品”。
常言倒：“德才兼备；又红又专；德、智、体全面发展；智育为重，德育为先等都特别强调德的重要性。”
我们应该做一个有道德修养的人。
望采纳，十分感谢。
7. 品德作文
品德当你看到一个诚心诚意的要饭花子的时候，不知你会怎么想？但我知道最多的想法了，有两种，一是认为他是假的。
而二就是这个人太可怜了，不管他是真的家境贫困，还是装出可怜的样子，我应该给他一些钱。第二种的人我可以从这件小事看出你是一个好心人，当然你的心里也没有任何的私心杂念，你的品德是高尚的。
一个人的心灵只有是美的才能活的精彩，无论是成绩再好的同学，没有很好的品德，长大后又有什么用呢？品德不好又怎样能在社会上有所成就。我很讨厌拿成绩来比较整个人，只有品德高尚的人才是最受别人欢迎的人。
品德的好与坏对于一个人来说是一辈子的事，品德不好的人长大后交不到朋友，小时也不可能交到朋友，到一个新单位时，品德不好谁会要你，北大，清华毕业的品德不好，不也要进监狱吗？品德应该在每个人的心里都是在最高的。一个罪人在监狱里明白了自己应该重新做人时，等他出狱了，还是可以成为有成就的人。
就要看每一个人的心灵了，为什么会有这么多的坏人，都是因为心灵已被污染，品德也慢慢变得坏了，一瞬间，你从一个很好的人变成一个坏人，这就是品德，俗话说的好：“做坏人简单，做好人难。”当你的品德已不好的时候需要别人清化。
人是可以变的人的变也是因为你的品德在变，心灵在变，所以我们要想永远做一个好人，就应该用美好的品德来占据心中各种私心杂念。
8. 思想品德表现怎么写
本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。