育才学习网1. 考试的时候语文试卷一直写不完,怎么办
我们先来分析一下语文卷子有哪些题型，选择、填空、阅读、作文，有拼音、诗歌、和文章。当我们在考试时，要把握住3个原则：
第一，做题目时对时间的把控的原则，在做每一种题时，要有一个时间观念，不要有这个题目我应该能做出来的想法，这是考试，不要念战。
第二，遵循先简后难原则，一张试卷，百分之七十左右的题目都是基础，这些题大家都能做，先把基础分拿到手，再去做中等难度的，最后再去做难的；第三，要有针对性地先做自己拿手的题，自己拿手的题目做起来会很得心应手，会给你自己增加更多自信。当你完成以上3个原则，在去做你不会做的题目，只要你能遵循这三个原则，试卷上的大半分已经拿到。
其次，考完试后，把自己模糊的和不会的题型归类，整理为题集，把它掌握，并且一个知识点多方向拓展，比如：假如《论语》被划为这次考试的重点，那么你不单要会做它的填空题，还要会写它的作文题，诸如此类。
最后，作文是语文考试的半壁江山，很多人往往是作文时间不够。这里我想建议大家多看书。这时候很多人就会说了我天天看语文书的呀！我想说，写作这东西，跟教材死磕，你的成绩可能无功无过，但是想要时间够用，课外阅读和素材积累才是关键。
这样，在写作的时候才不至于灵感枯竭，半天蹦不出个字来，时间往往就浪费在这里。多看书，善于思考、语文考试就不会担心时间不够用，而且还能拿高分。这里我要强调，看书过后要有收获，这就要求学生不仅仅是囫囵吞枣，如果你看过很多书，还是一无所获，就要反省自己有没有读错书？所以，如果不知道看什么书，也可以让语文老师帮忙列书单。
喜欢我的答案可以采纳哦，谢谢！
2. 孩子考试写不完怎么办
我给她如下建议：
1、从生活提速开始
如果孩子速度慢，应在平时训练她的行为速度。首先在生活上加快节奏，从起床开始，限制每个环节的时间，把穿衣服、整理内务、洗脸刷牙的时间严格限制，使她的动作快起来，步伐迅速起来。吃早饭的时间也尽量限制在十分钟左右搞定，如果吃不饱也要结束，这样从生活的节奏上，锻炼做事的速度，行为速度快捷了，思考的速度也会跟着提升。
2、限定完成作业的时间
对每一门作业都让孩子估量出自己所需的时间，尽量把时间计划少些，为自己完成作业定下时间目标。平时在家里做一张卷子，也要根据卷子上限定的时间尽量提前完成。写卷子的时候，一定要注意时间，如果没写完，就要在写字的速度上下功夫，即使字体写的不很工整也没关系。做作业和写卷子时要专心致志，不完成作业什么也不做。现在有的孩子在写作业之前没做好充分准备，以至于在写作业过程中不是找这，就是找那，中间环节耽误了很多，影响完成的时间。坚持每天作业和做事都限制时间，做事和学习的速度慢慢就会提高。
3、不要对孩子期望过高
孩子本来学习很努力，已经做到了全心全意，所以家长要以平和的心态给孩子一个宽松的氛围。孩子做事只要尽心尽意，具体达到什么程度作为父母都要坦然面对。如果期望过高，会给孩子平添很多压力，过重的心理负担，愈发让孩子在学习和考试中发挥失常，影响孩子的心理健康。平时要多鼓励，少指责，使孩子在自然状态下轻松发挥，让孩子学得快乐。即使将来不能成龙成凤，只要孩子健康向上，阳光快乐，也是父母最大的满足。
3. 数学考试写不完怎么弄
作为一个过来生，这样告诉你吧！目前而言整体属于应试教育，尽管国家在喊素质教育，但实际而言还是有相当大的应试成分。
写不完，不要紧，你准备拿满分吗？我想显然不会。考试是用来区分人的水平的，不可能让很多人都做完，那样考试就没用任何意义了！ 不要期待写完，好好准备如何将自己写下的题目尽量答对！如果仅着眼我要写完，那没用，没有高准确率还是没用！所畅伐扳和殖古帮汰爆咯以你现在要做的事提高已做题目的准确率！ 既然你问了如何做完。
我还是告诉你一些应试的方法！先难后易等我就不说了，想你们老师也强调了很多遍了！ 拿到一张试卷，在准许做题前，先将试卷大致浏览一下，然后开始默看前面的题目，前面的差不多可以心算出来！ 在针对单个题目的时候，特别是前面的选择题，一定注意技巧，基本所有的考卷里面的都很有几道题目不用死算，注意题目的条件和选项的漏洞，这样你可以节约5到10分钟的时间！ 对于后面的大题目，很多学生认为按步骤给分就写的很详细，没用，要写的是关键步骤，阅卷老师不是笨蛋，只要你跳跃不是很大，他都明白何况他有答案在手啊！ 提高做题数度还有不要在一个题目浪费时间，想不出来就放弃，先坐后面的，等后面做不好了，在重头开始做自己没做的，这时候可能就做的出来了啊！ 最后千万不要担心做不完，做不完很正常的 ，保持轻松的心态是最好的！ 最后祝你高考大捷啊！希望对你有帮助。
4. 我一考试就紧张写不完题怎么办啊
考试，是中国人在成长过程中无法回避的一个事实——既然无法回避，那就要正确对待。
考试问题，是中国人在求学过程中的一个重大社会问题——既然事关重大，那就要急需解决。尽管世人对于考试制度多有诟病，但在没有找到最为公平、公正的办法之前，考试制度将会有更多的理由存在下去。
据调查显示，中学生最厌恶的事件排在前三位的依次是频繁考试、作业太多、控制自由，超过八成的学生患有不同程度的考试心理问题。考试心理问题的形成与学生的自我认知评价能力、知识准备与应试技能、神经类型和身体素质、人格特征等有关，也与学校、家庭、社会关系密切。
考试心理问题的主要表现为：一到考试，就很紧张，甚至昏厥；考试头一天晚上，就睡不着觉；一到考试，就想去厕所；考试时，最怕监考老师站在身边；考试时别人一翻试卷，就发慌；考试时，一遇到难题就不知所措；考试时，本来会做的题目却不会做；考试时，粗心马虎；考试时，最怕周围有声音干扰；考试时，总嫌自己做题速度慢；考试时，总是想考好，很难精力集中；考试结束前15分钟哨声一响，一旦有没做完的题目，就心慌得要命；考试时，有作弊的冲动或做法等等。 按照学校考试功能的不同，可以把学校考试分为两类：一类是学习效果考试，一类是升学选拔考试。
不管哪类考试，都会对学生产生一定程度的压力。考试紧张的原因很复杂，主要是压力过大、自信心不足、期望值过高。
考试紧张也分为几种情况：一种是考前复习时就很紧张，一种是进了考场发卷前紧张，一种是考试当中紧张，一种是考试结束后紧张。面对考试，适度的紧张是很有必要的，能充分调动自身的潜能；过分的紧张，会影响自身的认识水平、思维水平，很容易导致学生“晕场”。
研究表明，考试紧张具有显著的性格差异、性别差异：性格内向的学生显著高于性格外向的学生；女生显著高于男生；性格内向的女生显著高于性格外向的女生。 考前失眠、头疼、食欲不良、感觉疲劳、注意力难以集中、脾气易激惹；考试时大汗淋漓、头脑发胀、书写时手颤抖、呼吸困难，甚至昏厥；考后担惊害怕，后悔莫及。
等等。 小玉，独生女，高一学生，15岁，性格较为内向，身体一直很健康，是一位很听话的孩子，小学、初中平时学业成绩一直不错，就是一到考试就心慌，紧张，考试成绩就很不好。
爸爸本科学历，是一名高中教师兼班主任；妈妈大专学历，做服装生意，效益可观：家境较为殷实。读高中后，爸爸为了更好地教育自己的孩子，就把小玉调到了自己的班级。
小玉学习更加刻苦，平时学习成绩还是很好，只是一到考试，就更“怯场”。 “一到考试，我就很紧张！紧张得要命！”小玉痛苦地说。
父母与任课老师都很头疼，不知道怎么办才好。 本例中，反映出的是优秀学生一到考试就紧张的心理问题。
面对考试，恐怕没有人不紧张，适度的紧张心理有利于唤起注意力，以便集中精力应对考试；但过度紧张会严重影响学习效果，阻碍潜能的发挥。心理学研究表明，生命个体的心理紧张水平与工作学习效率呈倒“U”字曲线关系，即过高或过低的心理紧张都不利于工作学习效率的提高。
造成学生一到考试时就紧张的原因很多，既有外部因素，如学校因素、家庭因素、社会因素、考场情景等等，也有学生自身因素，如自我效能感、身体素质、人格特征等等。 父母为小玉创造了良好的家庭经济环境，为小玉的健康成长提供了较高的发展平台，但家庭的文化环境和心理环境有待改善。
小玉作为独生女，承载着父母的殷切期望，由于得失心理太重、自信心不足、自我期待也过高等原因，造成一到考试就“怯场”状况。教师不一定都“懂”教育，爸爸为了更好地教育孩子，就把小玉调到了自己的班级，本身就表现出了自己的压力，爸爸的这种压力很容易传递给小玉；同时，爸爸的做法，使他很难区分“教师”与“爸爸”的角色，或者很难在“教师”与“爸爸”角色之间自由变换，这就给了小玉更多的不适应，严重的增加了小玉的心理压力：导致小玉一到考试，就更怯场。
紧张心理，作为一种情绪状态，本身没有好坏之分，情绪紧张意在提醒主人要做好自我保护，使得主任处于一种应激状态。小玉的这种紧张心理，可以表现在考前失眠、急躁，也可以表现在考试中“紧张得要命”，还可以表现在考后的焦虑不安，担惊害怕。
有些人提出了“考试焦虑综合症”和“考试恐慌症”等说法，这是不负责任的。对于中学生出现的较为频繁的考试紧张状况，不能轻易给扣个“什么症”的帽子，以免增加学生的心理负担。
中国现行考试制度，从根本上决定了分数的重要性。分分，师生的命根；考考，师生的烦恼。
分数在一定程度上决定着学生的好坏之分，决定着学生的升学机会，也决定着对教师教学质量的评价，因此，中国中小学教育阶段，教师与学生都围绕着“分数”疲于奔命。可以这样说，改革中国现行的考试评价机制，不把分数作为评价师生的唯一标准，并且切实将政策法规落实到位，是有效解决学生考试心理问题的关键。
中学生考试紧张心理问题，是很普遍的现象，严重影响了教育教学质量，严重影响着学生的学业成就，。
5. 作业写不完怎么办
个人认为，作业是不可能写不完的。
但是倘若真的写不完，不要去抄，抄还不如不抄，浪费你的时间。
1、首先，要养成良好的学习习惯，上课专心听是关键。要理解所学的内容，然后去做作业。作业不是为了向别人交待，而是为了巩固所学知识，是为考试作准备的；
2、如果基础比较差，不要对做题有畏惧心理，不懂的就多琢磨两遍，多问问别人，记好笔记，直到真正弄懂了为止，这样下次做作业的时候花的时间就少了；也不要一边看电视或动画片之类的，一边写作业，这样对学习没有好处，尽可能地在一个安静的环境，专心地学习。
3、如果基础实在是很差的情况，我觉得很有必要跟老师商量，单独给你安排合适的作业难度和作业量，必要的时候可以安排补习。如果安排补习，尽可能地先将自己不懂的问题整理好，带着问题去问老师。
4、现在很多老师好像很少批改作业的么，但总是希望学生学习好一点的（以前的老师都很负责的，还很关心学生心理），互利互惠的么。总之，学习还是要靠自己哦。
以上是作为一个过来人所提的建议，希望对你有帮助哦^_^
以前觉得名牌大学有什么了不起，毕业之后，才知道，待遇真的差很多！
人不是只有学习一条路可以走，但如果学习得好，那就多了一条相对轻松的路。
6. 考试总是担心写不完 心里总会很着急很慌
你好呀，我也是一个学生，你这样的问题我也是有的，每次要考试的时候，就是担心有有些题自己明明是会的，但就是前面的题浪费太多时间，导致后面的一些题都还没机会看，和思考就收卷子了……特别是我的理综，卷子一大堆，翻来翻去，而且各个科的选择题，填空题，计算题还是交错着的，这就会让我的思维出现跳跃，甚至还有可能会看漏题，而且如果我遇到不会做的，决定等我后面的题做了才回头算，这么大一推卷子，那到题都不知道在哪儿，找就要找很久，经过我这么多次来的教训和经验总结，你拿到卷子，不要拖拉，那到卷子就开始做，不要觉得时间还早，就保持匀速做，而且速度还要稍微加快些，如果遇到自己没有思路，或者要经过计算很久分值又不大的题，就先跳过，做下一道。
7. 作业写不完怎么办
对于家长……
首先分析作业太多的原因。是学校老师布置的太多了？还是学生自己在学习时间精力不够集中，导致把更多的作业留到家里熬夜？我曾遇到学生说，如果及早把作业做完，父母依然不会让他放松，而是给他更多的试卷和参考书去写，所以故意慢悠悠的写，熬到睡觉时间算吧。这种情况就需要父母注意了，要让孩子知道自己需要学什么，做什么，只要做完了就可以休息了，而不是一味的强调时间。如此对孩子十分不利的，不但没有学到更多的知识，没能得到更好的休息不说，还有可能导致学生做题缓慢的习惯，对与时间紧迫的考试现场是非常不适合的。
其次如果确实学校布置作业过多，家长需要仔细查看作业内容。为什么这么说呢，一般对于老师布置的作业要么出于对老师的敬畏、要么出于好学生要听老师话的心理，学生基本就会努力去做。加上有时候很多家长也不问所以要求学生全部完成，所以很容易造成掌握的知识点重复去练，而不会的知识仍然是空白。所以我建议如果是学生已经掌握的知识，无需重复去做，如此倒不如去学习自己掌握不好的地方或者扩展知识面。记得在我上初一的时候，我的生物课成绩非常好，在全校六七百人里是数一数二的。但那时老师每个也会给我们发很多卷子去做，但是知识点就哪些，做多了就有很多重复的，后来感觉有80%都重了。也许是出于对自己的成绩的自信，也许是出于生物课老师的信任，我第一次决定生物卷子不做了，而把时间更多的放在语数外上。不出意外，生物课老师很快找我谈话了，她很心痛的说老师辛苦给你们刻（那时还没有打印什么的，都是老师手刻油印的）的卷子你竟然一点不做……我能理解老师的心思，但我有我的安排，于是告诉她卷子的内容我都会，所以就做其他的了。后来老师同意如果她挑卷子的内容我都能答出的话就同意我以后自己安排，我的回答她很满意，她给我自由安排时间的承诺也让我赢得了更多时间用到自己的其他科目上。我想，每个学生都有自己的情况，一定要根据自己的具体情况安排自己的时间。
对于学生自己……做不完选择性的做啊~~新知识先做~~再做老师第二天要讲的~~最后做重复机械性的训练
写不完就不写。只要你真的懂了就行。题海战术害学生。
我读中学的时候经常写不完作业，老师管一次两次后也懒的管我了。最后高考照样考全校第一，进名牌大学。
效率第一。读书是为自己，不是为老师