育才学习网1. 幼师生自我推荐怎么写
大家好！我的名字叫XXX，来自天府之国的成都。性格活泼，为人善良、做事态度认真、有一颗小朋友喜爱的娃娃脸。通过在校几年的学习，专业技能良好，非常喜欢幼教工作。我喜欢孩子，我的性格和年龄是非常适合幼师这份工作的，这几年我也一直在参加学前教育专业方面的学习 。虽然我是应届毕业生，没有丰富的经验。但在之前我也去幼儿园实习过 ，实习完后，我认真的总结了怎样才能让幼儿快乐的学习，怎样才能保护幼儿等等。如果您能选折我，你将会看到一个更优秀的我。
在校期间，我利用假期时间在XXX幼儿园工作过，并在XXX幼儿园里先后从事过不同的岗位。刚开始我从事XX工作，在有一定的工作经验后，因幼儿园需要到XX，在工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可。通过在幼儿园的工作实习我学到了很多知识，培养了我吃苦耐劳的意志和关爱幼儿的精神。我需要更多的挑战，成功的人都是在不断地寻求取得更好的成绩的机会。我觉得贵幼儿园是一个正确的选择，这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。因而我希望应聘贵幼儿园的教师，如果这次能面试成功，我相信自己能够在圆中得到锻炼和更好的提升自己的机会。谢谢！
2. 幼儿教师求知信怎么写
尊敬的园长： zd.54yjs.cn 您好！ zd.54yjs.cn 非常荣幸能在某某招聘网这一平台得知贵园的招聘信息，我对幼教这个职业具有一定的专业基础，而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。
所以我相信，我有能力做好这一职业，我希望园领导能够给我一次证明自我的机会。 zd.54yjs.cn我是一名即将毕业的大学生，我将于2010年7月毕业幼教专业，根据我的自身情况，我认为我对从事幼教也具有一定的优势。
首先，就社会现状而言，当今的幼儿教师普遍都是女性，这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展，从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以，大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。
另外，我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间，我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出，并且我具有普通话二级甲等证书。
我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上，我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。
当今社会中大都是传统意义上的幼儿园，其实质就属于寄托班，缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实，但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例，所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。
我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础，根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。
如果园领导需要，我会详细的说明我的想法。 zd.54yjs.cn 当然，对于我从事幼教这个行业会有很多的困难，我自身也有很多的不足，我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识，而且我缺乏工作经验，专业不对位。
这些我都能够清楚的看待，我相信我具有坚定的意志，对于自身的不足，我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补，从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革，虽然我不会起到关键性的作用，但我也希望能贡献出自己的一份力量，因为我怀揣着对幼教事业的理想。
最后，我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会，我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样，我也会为园里做出我最大的贡献。
zd.54yjs.cn 此致 敬礼。
3. 幼儿教师自我优势推荐怎么写
要结合自己和工作需求来写，下面的范文可以参考一下：
自我评价范文：我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐；积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热；相信没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦！
自我评价范文：为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获。
自我评价范文：自信，乐观，宽容，有耐心，爱心 在幼儿的管理方面，有一定的经验，并且我是从内而外的喜欢孩子们，相信在这个大家庭里，以我对孩子的爱，让孩子们每一天都过的快乐，充实。当然我也会以一个老师，母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜欢我，爱我，尊重我！对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。
4. 幼师申请书怎么写
xx老师 ：您好我是 级 专业 班的学生，我已经自己联系了实习就业单位，到 实习就业，在外出实习至毕业离校期间，我会遵守以下几点： 1.不再需要学校推荐就业单位；2.在毕业实习期间，通过自学来完成未取得学分的课程的复习，并按时回校参加考试（补考和积欠考），如因成绩不合格导致的后果自负；3.在外实习期间将主动与毕业论文（设计）的指导老师取得联系，认真完成毕业论文（设计），并在规定的时间内向所在系递交毕业论文（设计），如未按时上交或论文（设计）质量不合格者，不能取得相应学分，其后果自负。
4.按学校要求，认真完成毕业实习报告，并于2011年5月25日前将毕业实习报告书交辅导员评阅。逾期不交毕业实习报告的学生，毕业实习按无成绩处理；5.在校外实习期间因个人安全及经营产生的纠纷由自己负责，如有意外与学校无关。
在实习单位违纪违规，学校将按实习单位的处理意见给予相应处分；6.与辅导员保持联系，如需我返校参加活动，保证按时返校；7.在毕业实习期间，本人将与就业实习单位签订教育厅颁发的一式四联就业协议书，并于2011年6月15日前交至辅导员处。恳请批准！ 申请人： 联系电话：家长签字： 家长电话：申请时间： 年 月 日基本可以这样 ，改改就行。
5. 怎样写好关于选择幼师的稿子
幼师演讲稿从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿教师，在我的心目中教师是一杯水，纯洁；教师是一颗星，带来光明；它更是一幅风景，桃李满天下！而今，我已是一名光荣的幼儿教师了，如果有人问我：“你爱自己的职业吗？”我会毫不犹豫的回答：“是的，我非常爱幼儿教师这一行。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。
爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户；对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望……记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋，刚来幼儿园时，什么都不知，什么都不会，且样样没兴趣，跟他说话，她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育，我时刻都在关注她。为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，我这当口一批评，我会更不知所措，所以对秋秋，我必须具备了五心：爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了，她终于有了转机，她开始轻声讲话了，面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励，她对自己更有信心了，说话的语气也壮了，现在的秋秋活动时还常常举手发言了！是什么力量使他转变的呢？让我大声的告诉你们吧！那是爱的力量，教育的力量！在工作中，我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境，真正成为孩子的支持者，合作者，引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习，带领他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉，从中，我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，进行有针对性的教育，从而使孩子的潜能得到开发，多元智能得到发展。
“润物细无声”，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。
爱心是水，滋润着你我的心田；创新是船，载送着他们到达成功的彼岸。21世纪的教育是素质教育，21世纪的人才应当是创造型的人才。现在的幼儿园教育是要培养孩子的创造意识。教育的改革，时代的发展，呼唤着有创造性的教师。怎样才能有创造性呢？我们必须心怀一颗进取心，下苦功学习，向书本学，向同事学，向孩子学，学电脑网络，学科技信息。在工作中，我经常为了组织好一次活动而广泛查阅书籍资料，经常为及时记录幼儿的表现而加班加点。作为教师，我常常以研究者的心态去对待教育活动，因为这样才能充分发挥自己的创造性；常常学习幼儿教育的先进理念和先进方法，因为这样才能提高自己的知识水平，推陈出新，找到更新更好的教育方法，使自己充满创造性，使孩子充满创造意识。看到孩子们富有想象的创意画，听着孩子们富有创造性的话语，我欣慰的笑了。
一份耕耘，一份收获。在我的努力下，孩子们懂事了，懂得了如何去爱，懂得了怎样做人；孩子们进步了，会唱会跳，会写会画了。当孩子们表演的舞蹈“快乐天使”在2004年北碚区教育系统组织的“金猴迎春，童心贺岁”文艺演出中得到雷鸣般掌声时；当我班的王葙小朋友在北碚区“乖宝贝”大塞中获得一等奖时；当孩子们富有创意的画在全国中小学书法摄影比赛中获得金奖、银奖、铜奖时；当孩子们说着一口流利的英语，讲着一个个动听的故事时……我欣慰的笑了。孩子们在成长，我也在进步。当一篇篇文章在国际、国内各种教育杂志上发表时；当我在重庆市举办的“我与《纲要》同行”论坛活动中获得一等奖时；当我在“畔溪名都”杯青年艺术大塞中获得“十佳青春舞星”的称号时；当我成功的完成了一次又一次的主持工作时；当得到同行、家长的一致认可时；当听到孩子们说：“我最喜欢倪老师时”……我好感动，我好快乐！
如果孩子是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果孩子是花朵呢？我一定做好护花的绿叶；如果孩子是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果孩子是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的，我们的工作是快乐的，让我们用爱心迎来孩子们对我们的信任，对自己的信心；用创新培养新一代的创造性人才，护送他们到达成功的彼岸。
6. 老师推荐学生去幼儿园工作的推荐信怎么写
尊敬的领导： 您好！首先感谢您在百忙之中浏览我的推荐信。
今向贵单位推荐我系毕业生XX同学。该生是幼儿师范学校的毕业生，希望贵校能接纳她成为其中的一员。
从小她就十分崇拜教师这职业，随着时间的增长，渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情，更萌发了要做一名优秀的人民教师，所以选择了幼儿园老师这份职业。她十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间她还阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，她相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获！ 大学的四年时光里，该生本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。
在学好专业课的同时，她也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，她勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。
这些都为她成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。 在思想方面， XX同学积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“XX”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。
同时她也积极参加文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动，力求使自己成为高素质的复合型人才！ 希望通过我的这封推荐信，能使您对该学生有一个更全面深入的了解，该生愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。给该生一次机会，还您一份惊喜，期待您的回复。
最后祝贵校的事业蒸蒸日上，稳步发展！ 无。
7. 给三年后当幼师的自己写一封信
三年后的自己： 我是三年前的你，时隔三年，现在的你，此时此刻，身在何处？ 又在做些什么？ 会不会偶尔想起我呢？现在的我，正在为了成为你而努力着.很期待呢，三年后的你再次看到这张信纸的时候，会露出怎样的表情？ 现在的你想必已经走出了中学，高中的三年过的如何？应该很精彩吧？三年之中你经历了无数次的考验，克服了重重困难，感受过了老师带来的温暖，同学之间的友谊，成为了一个成年人，高中校园的生活就好像一个孕育着新生命的摇篮，进去时我们都是一只只嗷嗷待哺的雏凤，出来的时候都成为了一只只展翅翱翔的金凤凰.现在的你已经没有了童年的稚气，没有了青少年的热血，现在的你是一个头脑冷静的成年人了吧.做任何事情都要先经过一番认真的考虑，再也不会像现在的我一样那么冲动，那么欠思考，那么绝对了吧. 我现在才刚走沪工高继薨荒胳维供哩出初中的校门，就要立刻进入未知的紧张的高中生活了，一切都还是新的，就像是刚刚从蚕茧冲爬出来的初生的蝴蝶，翅膀还是很稚嫩，稚嫩的翅膀还要学会飞行，难度更是加了一层.总体来说，我现在已经很快地融入了新的集体，也生活得非常愉快，很轻松的完成了初中与高中的衔接.真正的高中生活就要拉开它神秘的面纱了，我会努力过好每一天的！ 生活如琴，让轻松的梦幻曲在我们的指间滑落；生活如歌，用蝴蝶，月光，鸟鸣谱写成一首首让心灵燃烧的歌.只有永远拥有梦想和炽热的心灵，才能真正懂得生活的意义，也才能从真正的意义上享受生活.现在，你的生活也许还是一帆风顺，但是，你要记住，困难随时会毫无预兆地降临，你要懂得居安思危.当你在做一件事的时候，千万不要太急功近利，急于逃避或破解.有时，你不凡也细细品味一番，要知道，生活历经挫折反而会像苦尽甘来的茶一样，更加甘醇，更加令人回味无穷.你要明白，在这个世界上，很多人在挑战面前之所以没有成功，不是因为缺少智慧，而是因为他们面对事情的艰难没有做下去的勇气，面对“苦味”的生活，没有品尝的信心.我希望当你面对它的时候，能够懂得“苦中作乐”的道理.当你难以做到时，我可以允许你偶尔放纵自己，脆弱一下，但长久的消沉是坚决不能的.要知道，生活处处充满希望，没有一个坎是过不去的. 三年的时间很长，但也很短，我要把握现在的每一分每一秒，才不浪费了这未来三年的美好时光.三年后，当我与你相遇时，希望你依旧坚持着现在的梦想. 某年某月某日 三年前的你。