育才学习网1. 计算机应用基础日常学习行为表现怎么写
为了提高自身的计算机管理业务素质，促进信息技术教学工作的顺利开展， 我于2008 年3 月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学 习。
这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌 握现代教育媒体技术的好机会。当前，计算机行业是个飞速发展的行业，日新月 异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，是我们当前最为 迫切的任务。
由于我们农村教师长年工作在教学一线，工作任务繁重，没有时间 外出参加培训活动，需要一种能够适合个人工作形式的培训方式，中欧项目为广 大农村教师提供了这样一个场所，在这个场所里，教师可以借助配置的学习资源 和自身的经验，开展有组织、以自学为主的培训，提高自己的教育教学能力。正 是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。
培训中我们学习了以下这样一些知识内容：1、计算机的基础； 2、计算机 的硬件安装与维护； 3、系统软件的安装与维护； 4、办公软件OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT 等常用的几种软件和应用技巧；5、网络的维护； 6、卫星 接收；7、光盘刻录。 虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅，以这次培训为契机，积极 接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野，充分认识到了现 代教育教学媒体的特点和重要性。
主要有以下这几个方面的体会： 1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学 习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提 高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。
2、学习了常用的办公软件，主要有OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT 等， 以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出 现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应 手。 3、在我们农村小学，大家对网络方面的知识较为贫乏，大多数人还从未接 触过网络知识，还不能超前地认识到网络带来的好处。
因此为了提高大家的认识， 老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解 有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络 检测命令，对我今后维护学校自己的局域网络有很大的帮助。在整个学习过程中 我始终认真学习，把知识及时作以整理和复习，以便提高自身的知识水平和教学 能力，以适应信息时代对我们教育工作者的要求。
计算机知识更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信 息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实 我们的专业技能，已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。只 有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。
我们也渴望能够参加更 多的这类培训活动，以便更好地为各位老师提供学习的机会，使我县的教育教学 水平能更上一个台阶，由此教育教学法质量的提高，促进学生的全面发展和成长。
2. 学生的行为习惯方面怎么写
以下内容供参考，你的认可是我解答的动力，请采纳。
1、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。
2、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。
知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。
严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。
课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
3、这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩。4、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步，谢谢。
5、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。6、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。
希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。7、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。
但学习方面的主动性有待加强，二年级的成绩不太理想。希望他在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。
相信庄梓灵会努力的。8、希望下一次能考出更优异的成绩，作为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向。
9、二年级是小学学习期间重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。10、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。
好好学习吧，知识永远是最强的力量。11、你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲，尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你，虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱，开学了，祝愿你可以获得更多，天天快乐。
12、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。
加油。13、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。
你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒。14、你确实长大了，二年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。
但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。
老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。15、每个人都有优点，也有缺点。
你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。
希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
16、姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步，良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松。17、孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校，感谢老师们。
18、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。
做事有原则，但有时缺乏变通。19、孩子在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。
但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。
新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。20、成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
21、孩子二年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从三年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
22、**初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以。
3. 周记：包括三个习惯学习行为生活
养成良好的行为习惯一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。
好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造成习惯，后来是习惯造成我们。
人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。
中国有句谚语：习惯成自然。同时，希腊哲学家亚里士多德曾经说过：“习惯是一种优秀。”
我想：我的习惯也是一种优秀吧！”如果你养成了比较好的学习习惯和行为习惯，就可以说，你在观澜二中的初中三年没有白过。怎么才能养成好的习惯呢？首先要有目标。
人活着总得有个方向。把比较大的目标分解成阶段性目标，再制定出步骤，确定实施方法，这就是计划。
坚持计划的实施，绝不半途而废，这就是一个大的习惯，是意志品质方面的习惯。其实小的方面的习惯的养成也是同样的道理。
抵御诱惑。例如说玩，特别是电脑游戏。
你要被它抓住了，陷在里面了，一时“爽”了，一辈子可能就不“爽”了。我们可以玩，学习效率越高，玩的时间就越多。
可一定要玩有益于身心健康的东西，而且一定要能管住自己。第二是从小事做起，注意细节。
一个人的习惯好不好，素质高不高，往往反映在小事上。要明辨是非，随时提醒自己。
比如，注意自己的站相、坐相、走相、吃相，注意每一次作业或考试书写的工整，注意待人接物的礼仪，等等。一开始可能有点“累”，但用不了多久，你就习惯了，而且让你一辈子受益。
第三是开好头不开坏头。习惯是通过过程养成的，而过程都有开头。
只要是想好了准备做的事，就要果断地开头，不要拖，不要等。比如：我打算背单词了，好！开始背。
我打算写日记了，好！开始写。一段时间以后，你觉得它已经成为你生活的一部分了，好习惯就养成了。
相反，坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。
比如像说粗话、迟到、抄作业等等，有第一次就很容易有第二次。如果不开这个坏头，你就永远不会犯这样的错误。
第四是咬牙坚持。开了好头就要持之以恒，遇到困难要咬牙坚持，千万不能松劲。
我原来有个学生，从小学三年级开始写日记，到初三都没有间断过。2000多天，有累得实在不想动的时候，有病得起不来床的时候，怎么办？咬牙顶住。
把日记本放在枕头上，写一句也要写。事后，你甚至会被自己的精神所感动，进而特别珍惜自己的成果，越来越不忍心放弃，于是就成了好的习惯。
第五是创造好环境。可以几个人约定，也可以班级倡议，大家互相督促，把某些好的东西坚持下来，杜绝和克服那些坏的东西。
这样做很有好处，不仅有利于养成好习惯，而且，好朋友有了，好的集体风气有了。第六是不找借口。
人最容易原谅自己，事情没做好，想办法找一些原因，让自己心安理得，这是一种坏习惯。它会让你软弱，会让你偷懒，会让你逃避，结果你丧失了勇气；它会让你不去反思，不去分析原因，不去总结经验，结果你丧失了智慧；从找借口到编借口，你就会撒谎，结果你丧失了诚信。
据说美国西典军校有一条规矩，就是不许找借口，这对于养成好习惯非常有帮助。这里送给大家十个“心”字，学习上要虚心和专心，对他人要有爱心和诚心，做大事要有决心和恒心，遇到困难要有信心和耐心，处理问题要留心和细心。
同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，与好习惯同行，去实现我们每一个人的梦想。与好习惯同行，让我们的人生更加灿烂辉煌。