1.大纲和教材是进行教学的依据,要全面完成教学任务,要遵循教学大纲和教材的要求;
2.认真学习考纲,深刻领会其基本精神,写出授课计划;
3.严格执行部里对教师的备课要求,认真钻研教材,联系学生实际,认真写好教案,适当进行检查与交流;
4.挖掘教材中思想教育内容,寓教育于教学之中,加强爱国主义教育和辩证唯物主义教育;
5.要通过加强实验,联系生活,生产实际激发学习化学的兴趣。按教学目的要求,处理好教材,使学生易于理解掌握;
6.学生学习中最易出差错的是化学用语,最难理解的是氧化物、酸、碱、盐及其互相转化,最灵活综合的计算是溶解度、溶质的质量分数、密度等的计算,也是容易引起两极分化的知识点。
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