1. 一年级一句话日记怎么写
一年级一句话日记怎么写
答:一、小学一年级处于识字和语言发育阶段,在这阶段日记要求学生格式写对(日期、星期、天气),简单叙述一件事就可以。
范文
1、x月x日 星期二 晴
昨天,我去游乐园玩,很好玩.妈妈还带我吃肯德基.
2、x月x日 星期一 晴
今天一起床,就听见噼啪啪的响声,原来是下大雨了.
3、x月x日 星期三 阴
今天,老师让我背唐诗,我很流利地背下来,老师表扬了我,我很高兴。
4、x月x日 星期五 晴
螃蟹走路横冲直撞的,像个醉汉,有意思极了。
2. 怎么写20篇日记日记怎么写
心情日记200字3月15日星期日晴 今天晚上吃饭的时候,我又和外婆吵了起来。
因为今天只有一菜一汤,汤很淡,毛豆也没有味道,吃起来就像喝白开水一样。但外婆却认为,菜和汤的味道刚刚好,不咸也不淡。
吃到一半的时候,我再也吃不下去了,我知道,这样很对不住外婆的心血,因为她为了我一遍又一遍地重新炒,可我实在吃不下了。不知为什么,我从小就喜欢吃味重的食物,然而吃淡的食物,例如稀饭,心里就会觉得十分难受,想呕吐,今天也是一样。
我望着婆婆那张瘦黄、布满皱纹、一脸疲倦的脸庞,和那双充满血丝、微微闪着泪光的眼睛,心痛地离开了餐桌。不远处,我凝视着外婆那孤独疲惫的背影,心中不禁感到,仿佛有一支箭正戳着我的心,之前就强忍住的泪水也不由自主地流了下来:“外婆,对不起……” 五 舒心一记100字 昨晚忘了调好闹钟,以至于今天早上差点迟到,幸亏老妈回来得早,她冲进我房间就大喊,吓死我了,忙忙去刷牙洗脸,用了五分钟就搞定了,回到房间就发现老妈已经把早餐给我装好了,水也倒了,连单车都给我推出去了,骑着单车走在路上,想想就觉得幸福啊!到了学校我居然没有吃到,都是因为有妈妈啊!!幸福就是这么简单!暑假作文:暑假心情日记①2000字2006/6/16:今天考完了,心情o比的p。
你知道幔课液煤羌揖S,什麽他不收我的Y物。我完全G了面子。
我真的喜g他幔课易约憾疾恢馈,F在就x相2年的同W了,心情很是不好是他我f了哈!BYE……2006/8/4:@天我都在上W,呵呵,]事可做啊!天天都在W上瞎D!直o聊至哈!因我看床贿M去啊,怎麽k??不^最棒的是我在WJR好多的朋友哦!呵呵,我好心,重]有@麽心^!相信我一定湎н@分友x的哈,同志!!!!!!!!!!!!我要去耍了哈,不了 这是最后一个暑假。我用“最后”这个词,个人感觉还是蛮贴切的。
因为在我写这篇文章的时候,我才刚放假不久,而高二的学长们已经开始上课了。尽管我才刚刚结束高一,但是紧接下来的生活。
我似乎已经看到它们了。在距离我不远的地方,它们在向我招手,我看不清楚它们的表情,但内心的莫名不安已经让我开始变得浮躁。
墙上时钟的指针寂寞的跳,不紧不慢,滴答滴答,每跳一下就扫过白色钟面上的一小块区域,宣告那一片时光的逝去。明年的这个时候,我就没有时间也没有精力在想什么了,因为那个时候,我会在一个匆匆过掉的短暂假期后,随着一大批无奈而又疲惫的孩子义无反顾的奔向那条通往天堂的独木桥。
为了不被别人挤下去,我们必须提前做好距蹲式的起跑姿势,也许只有这样才能抢占先机,谁先迈上桥头,谁通过的机会就越大。一旦失足落水,水里的鳄鱼还罢,难过的是最后自己把自己往水里摁。
因为那时,迷茫中只剩下绝望。高一是在夜晚中一路跌跌撞撞过来的,印象中好像没有哪次大考之前的晚上不是“秉灯夜读”的,同宿舍这般的人还不在少数,2瓦的小灯和我一起,在微弱的光线下垂死挣扎,咖啡已经不起任何作用了,喝了比没喝还要困。
每翻动一次书页,脆脆的声音在死寂一片的宿舍里格外清晰,让我有书页要碎掉的错觉。碎了,我马上可以在20秒之内把被子一拉并睡着,但事实上我是舍不得的,碎了,明天考试一定会当掉。
多么矛盾。我有看书戴耳机的习惯,初三的时候养成的,记得那时耳机一挂,捧一本书,无论学习的还是小说,在宿舍的人都睡着了以后,我一个人坐在阳台和和宿舍之间的窗台上,靠着窗框,一杯咖啡看到天昏地暗。
偶尔几只飞虫寂寞的停在我旁边,满脸诧异,我会嘲笑它们,我不会这么早睡的,你们晚点再开工吧。很无奈,重点谁都想考,但不是谁都可以考的上。
那时宿舍后面是山,黑漆漆的山头和深蓝色的天幕拼接在一起,接合处是一条巨大的裂缝,一旦裂开,后面藏着的什么就会出现,不知道有没有我的希望。有人说他们看书时不能这样,边听音乐边看书,这样只会让自己心烦意乱,不能静下来思考问题。
我不受这种约束,依旧能够心如止水的抱着书看,不是特能心无旁鹜,只是骨子里就这样罢。Z说他也这样,即使听的是HipHop饶舌,金属节奏强烈刺激耳膜的时候,心照样比什么时候都安静。
某人说,安静的人都善良。那么J就绝对是个善良的人。
他并不是个绝对静止的人,但每次他一沉默,大片大片的安静就在他的身上氤氲开来,蔓延周身使得水汽般模糊。经常性的,他握着笔听着听着,眼神就凝固在某一处,静止如一尊鲜活的雕像,我好像是在叫醒一个沉睡般的人一样才把他拖回现实。
我也常常笑着问他,你刚刚去那里了,他总是说他在思考。有一次他却很认真的告诉我:“其实发呆是一种幸福。”
我怔了一下。有时他在讲他的烦,如果成绩好的话是不是就不会有那么多的烦。
人会累的,在追逐的时候,尤其是在摔倒的时候。我想如果发呆能让他暂时幸福,暂时没那么累的话,那就经常呆一下吧,高一的人,不应该太累的。
从那以后,他发呆的时候,我不再打扰他。分科来的很突然,像一条平静的河突然遇到了一块令人讨厌的石头,石头坚硬,水流柔软,硬生生被分成两股,措手不及。
水流在拍打冲刷,一切只是徒劳,最终是。
3. 每天一篇日记怎么写
我们惊叫了一会儿,激动了一会儿后,感到浑身真有些累了.于是我们就平展展地躺在了草地上.
身下是柔软的青草;头顶是茂盛的沙枣树;嘴里是甜滋滋的沙枣;四周的蟋蟀吱吱哪哪地叫着,像是在为我们演奏.飞鸟在林间疾驰穿过,划着漂亮的弧线,可又没留什么痕迹朝空中冲了上去.天很蓝,云很白.看着看着,说不清是云在动,还是地在转.
离开了喧闹的城市,置身于安静的大自然里,心里感到非常放松,非常舒服.我们就这样又回到了大地母亲的怀抱.渐渐地、渐渐地,身感睡意……
一觉醒来,哇,太阳已经从贺兰山上“掉”下去了.
9、15 睛
向往自由
今天是个难得的好天.整个天空都是均匀的蓝色.几片白云,像刚挤出的牛奶那样新鲜.没有风,天气暖和.真可谓风和日丽.
不知为什么,今天心情一直很愉快.回到家,躺在沙发上,正准备看书,我那可爱的小鹦鹉就叫了起来.机灵的小家伙,一定是没食了.我走到笼子边,却看见那调皮的捣蛋鬼正用嘴在我为它精心制作的纸窝上“打洞”.我不高兴地拍拍笼子,找了个厚纸片将洞补起来,然后进屋看书去了.
大中午了,我到阳台上浇花,又看见鹦鹉在啄洞.它啄了一会儿,试着往外钻,但钻不出去,它接着再啄.这次我明白了:这小生命,也渴望自由.现在正逢春夏交替的好日子,一切都变得美好了,草长出来了,树变绿了,鸟雀也飞回来了.
这时远处传来了几声鸟叫.小鹦鹉兴奋起来!它睁大了眼睛,又呼朋唤友地大声叫着.是不是想让过路的鸟雀能发现自己?想到这,我不像过去急着把洞补住,而是把笼门打开:“想走就走吧,我的鹦鹉,自由属于每一个生命?选”
小鹦鹉从杆子上跳了下来,蹦到笼口,展开翅膀飞走了.
它头也不回,直冲着那蔚蓝的天空飞去了.渐渐地,楼房遮住了我的视线.我想,这时我的那只鹦鹉一定很愉快,虽然它失去了每天不费力气就能吃到的食物,但被人关在笼子里有什么快乐可言呢?
我为它而高兴,我的心就像天空中那片洁白的云,说不清楚是在飘浮呢,还是在消散.
4. 小学生道德日记50篇一小段
1.《第一次买东西》
那—那—是一件让我觉得非常有来意思的一件事。
有一天,妈妈让我一个人去买豆腐。我高兴得跳来跳去,心想:“这是我第一次买东西,可得干好吆!”于是我内心充满了信心,拿上了钱“哧—溜—”一下子向菜市场跑去,自由市场的人真多呀!你会不由自主地随着人群向前走,市场里移动着一条彩色的人流。我挤在人群中寻找要买的源豆腐,因为有一个阿姨绊了我一下,我头重脚轻,往前一扑,还好我前面有一个叔叔,他扶了我一下,我对叔叔说:“谢谢你,叔叔。”忽然有一个声音传到我耳朵里,一打听才知道,原来一个卖南瓜的老爷爷没百有零钱,没法找回一位买南瓜叔叔的零钱,那位叔叔一边拽老爷爷的衣服,一边说“快找零钱。”于是,那位老爷爷和那位叔叔吵了起来,我听了听,挤了进去,对那位叔叔说:度“你也不能欺负老人吧!”那位叔叔说:“怎么了?我和他吵架关你什么事
5. 小学一年级日记怎么写
日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。
每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。那么我们小学生应该如何去写日记呢? 1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。
不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。另外,日记的内容要真实。
诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。 3 正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。
这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。
如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短些。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短。
日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情,用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。 怎样写好日记 把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来,就是日记。
很多研究和探讨证明:写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法,是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼,形成了习惯,习惯又迁移转化为能力,写作水平自然会提高。
写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。
要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。
按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。
下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。 一、内容 内容丰富多彩,可以无所不包。
选材也很自由,想写什么就写什么,有话则长,无话则短。 形式长短不论,记人、记事、议论、抒情均可。
二、要求 日记的第一行,要写清年、月、日,还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。
有选择地记。每天发生的许多事,不可能也不必要全部记入日记,选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。
必须真实。事情必须是亲身经历的,感想必须是真情实感。
对所见之事不能随意夸大或缩小,要实事求是。 日记最好是当天的,不要补记。
三、方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它,为什么。
这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。
因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。 2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。
对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。
3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。 4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录 如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。 6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。
另外,在读书之后,还可以写写读书心得。 总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。
因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
快快拿起你们的生花妙笔吧。
6. 怎么写日记一天的日记
日记什么的我写的都特别随意,我自己日记大概格式就是写个日期,画个天气画个心情(因为个人比较喜欢画画,日记一般都自配插图啦,如果你也有什么特别兴趣也可以穿插到日记中,例如喜欢看书就摘一句今天看到喜欢的话之类的)然后写点发生的事,有的没的我都爱写点,即使某些你此时此刻不觉得怎么样的小事,写下来以后看也很有意义的,例如我看我小时候的日记都会觉得生活中的一些小事都很有趣很值得回忆,最后写点关于这些事情的心得心情之类的,这时候你就会对你一天的生活进行总结,总有些事你觉得很开心,又有些事你可能后悔这么做可以写写想怎么弥补或者下次怎么做,有些事情又觉得伤心就发泄一下然后对明天来点美好的祝福,最后就是最近我总在结尾写点假期的特别收获,上学的时候有的时候就会写点鼓励自己努力的话啦,如果你是上班也可以写点工作的目标啊什么的,总之就是在一天的结束也不。
7. 小学生日记3篇
今天是大年夜,家家户户都喜气洋洋的,我也很高兴,因为过了今天我就又大了一岁了。
我连忙起床,穿得漂漂亮亮的,和爸爸一起去买烟花。 到了店里,我选了一些小烟花,又看上了一个很大的烟花,叫“年年红”,要500元,爸爸看我喜欢,就买了下来,回家后,我把买的烟花给妈妈看,妈妈知道我们买了一个500元的大烟花,摇了摇头,对我说:“佳佳,你这样太浪费了,500元可以买很多东西呢,在很多偏远的山区,有些小朋友们连饭都吃不饱呢,你花500元买个烟花,几分钟就放完了,如果捐给那些穷困的山区小朋友,帮助他们穿的暖,吃得饱,不是更有意义吗?”我听了,觉得妈妈说得很对,我确实太浪费了,妈妈经常跟我讲有很多和我一样大的小朋友过着很可怜的日子,要我珍惜现在的幸福生活,我惭愧极了。
晚上,外公外婆在饭店订了年夜饭,我和爸爸妈妈还有妹妹一起去吃饭,外婆说明天要给我一个大红包,还问我要怎么花,我回答说要存起来,还要捐一些给山区的小朋友们,外公外婆直夸我懂事,爸爸妈妈也露出欣慰的笑容,我觉得自己又长大了一点!今天放学回家,我看见妈妈在外面洗衣服,手被冻得通红。可是妈妈没有在乎这点鸡毛蒜皮的小事,还是忍着寒冷坚持洗着,我看见妈妈这样很难过,于是,想帮妈妈洗,让妈妈休息。
我对妈妈说了我的想法,可是妈妈坚决不同意,说你太小了,手会冻的疼的,,但是最后经不住我的软磨硬泡,妈妈只好勉强同意了。 我先把袖子卷起来,再把手伸进冰冷的水里,顿时觉得手好冷好冷啊,差点想逃走了,,可是一想到妈妈也有这么冷我就暗暗觉得刚才的念头多么难为情啊!我意识到妈妈洗衣服是多么辛苦啊,特别是在这样寒冷的冬天,妈妈为了让我穿得干净整洁要忍受这么大的“折磨”,我以后可要好好孝顺妈妈,不让妈妈受苦! 开始洗了,我突然发现我对洗衣服是擀面杖吹火——一窍不通,可是为了帮妈妈减轻负担,我愿意去学。
于是,我想象着妈妈洗衣服的样子,先把一件衣服撒上洗衣粉,然后用力地搓,特别是那些领子袖子的部位,我都特别留心搓干净为止,看看没有地方脏了,再继续洗下一件。就这样,我把妈妈洗剩下的三件衣服都洗好了。
最后在妈妈的帮助下,我把那些衣服全部用清水过了很多遍,直到一点泡沫也没有了,再扭干用衣架挂了起来。 看着那一排干干净净的衣服,妈妈直夸我真能干,脸上露出了灿烂的笑容,还把我冻得通红的手捂在了怀里,我的脸上笑开了花正月初九,是我过得很快乐的一天。
早上,我不像以前那样睡到8,9点了,而是在7点就起来了。我赶紧洗漱,吃好早饭之后就和奶奶一起整理客厅了,因为我们家里中午有一些亲戚和妈妈的朋友要来做客。
整理完后,我又和爸爸、妈妈去了古都广场看了爷爷和奶奶们的打腰鼓、舞龙灯表演。打腰鼓的奶奶们身穿鲜红的衣服,头戴粉红色的假荷花,排着整齐的队伍,在寒风中边打边跳。
舞龙灯表演的爷爷们也不甘示弱,在卖力地晃动着龙的支柱,使龙能做出各种各样的动作。围观的人也十分多,有的边看边说话,有的看的入了迷,还有的用手机记录下了这精彩的瞬间。
等我们回到家,亲戚朋友们也都陆陆续续地来了,我马上端出了之前准备好的水果和瓜子招待他们。到了十一点,我们就开始吃午饭了。
客人们分成两桌,叔叔舅舅们坐在一桌,我和其他小朋友、阿姨们坐在另一桌。叔叔舅舅们边喝酒边聊天,十分热闹。
我们这一桌三下五除二,早就吃完饭了。 接着,我和妈妈,妹妹一起去逛庙会了。
那里的人真多呀,走廊里,两边的小摊,到处是人山人海。我们随着人群慢慢地移动着,妹妹眼疾手快看到了棉花糖嚷着要,于是妈妈买了两个。
我们边吃边走,不知不觉来到了一家玩具店。我千挑万选,挑中了一个弹簧圈,妈妈也买了两个。
我们继续往前面走,可只走了几步,前面就堵住了,最后,我们原路返回了。 虽然庙会只逛了一小段,但我今天很开心。