鞋子的备课怎么写

1. 幼儿园小班礼仪去商场的备课怎么写

一 、在园礼仪教育内容

(一)入园礼仪

1、衣着整洁,愉快入园,主动接受晨检。

2、能在成人的提醒下向老师问好,并放好晨检牌。

(二)离园礼仪

1、能自己整理玩过的玩具,看过的图书,并且轻轻地将凳子摆放到指定位置。

2、能主动地看着老师向老师说再见。

(三)学习礼仪

(1)户外活动及早操

1、积极参加户外活动,遵守规则,一个跟着一个走。

2、注意安全,在老师规定的范围内活动,不会离开老师的视线。

3、做操情绪愉快,能在老师指定的位置里站好。动作准确到位,有节奏。

(2)集中教育法

阅读——

1、安静认真地倾听,别人讲话时不插嘴,还不做小动作。

2、掌握正确的阅读方法,养成良好的阅读习惯。如:学习轻轻地一页页翻书本。

美工——

1、学习正确使用固体胶。先打开盖子再旋出胶体,放入规定筐内,用完后及时盖回,放回原处。

2、手工活动后将废纸扔到垃圾筒内,保持桌地面整洁。

3、蜡笔不在桌面上乱涂乱画。

(四)区角活动

1、在规定区域内活动,在各区角安静活动。

2、爱护玩具,养成轻拿轻放的好习惯,不把玩具撒在地面上。

(五)交往礼仪

1、能与同伴一起玩,动作文明。

2、在交往中使用礼貌用语。如:你(您)好!老师好!早上好!欢迎!再见!谢谢!请帮帮忙!

(六)生活礼仪

1、能自己穿鞋,穿宽松的裤子。

2、能自己拿杯子喝水,然后放好杯子。遇到人多,必须自觉排队,按标签拿茶杯,再打开水龙头,用茶杯接牢,并迅速关上,以免浪费水。

3、能自己脱裤子解小便,便后洗手。

4、初步学习正确的洗手方法:先拧开水龙头,双手浸湿再擦肥皂,手心搓搓,手背搓搓,双手手指交叉搓搓,最后用水冲干净。

5、午睡时找到自己的床,会脱鞋子放在床底下摆放整齐,不带玩具上床,养成右侧卧或仰卧,不蒙头的习惯。睡醒后会安静地躺着休息,不打扰同伴。

(七)、就餐礼仪:

1、解小便、洗手、做餐前准备;

2、在规定的位置上坐好,安静等候老师分餐;

3、进餐时小凳子靠近桌子,一手拿碗,一手拿勺,尽量保持桌面4地面的整洁;

4、能独立进餐,不挑食,吃完自己的一份饭菜;

5、进餐时能尽量保持安静,知道不可以大声说话;

6、吃完饭后,自己擦嘴、擦脸,把毛巾放在指定脸盆内;

7、先吃完饭的托儿在空的场地安静地自由活动;

8、全班吃完后教师组织托儿分组洗手;

9、坐在规定位置上等待老师分水果;

10、吃完水果后将果皮扔进垃圾桶。

二 家庭礼仪教育目标

(一)做客、待客礼仪

能在家长提醒下向客人问好,去做客要向主人问好。

(二)接打电话礼仪

接到电话后能叫家人来接听。

(三)公共场所所礼仪

能在家人的提醒下,不在公共场所大声吵闹。

2. 幼儿园小班礼仪去商场的备课怎么写

一 、在园礼仪教育内容(一)入园礼仪 1、衣着整洁,愉快入园,主动接受晨检。

2、能在成人的提醒下向老师问好,并放好晨检牌。(二)离园礼仪 1、能自己整理玩过的玩具,看过的图书,并且轻轻地将凳子摆放到指定位置。

2、能主动地看着老师向老师说再见。(三)学习礼仪 (1)户外活动及早操1、积极参加户外活动,遵守规则,一个跟着一个走。

2、注意安全,在老师规定的范围内活动,不会离开老师的视线。3、做操情绪愉快,能在老师指定的位置里站好。

动作准确到位,有节奏。(2)集中教育法 阅读——1、安静认真地倾听,别人讲话时不插嘴,还不做小动作。

2、掌握正确的阅读方法,养成良好的阅读习惯。如:学习轻轻地一页页翻书本。

美工——1、学习正确使用固体胶。先打开盖子再旋出胶体,放入规定筐内,用完后及时盖回,放回原处。

2、手工活动后将废纸扔到垃圾筒内,保持桌地面整洁。3、蜡笔不在桌面上乱涂乱画。

(四)区角活动1、在规定区域内活动,在各区角安静活动。2、爱护玩具,养成轻拿轻放的好习惯,不把玩具撒在地面上。

(五)交往礼仪 1、能与同伴一起玩,动作文明。2、在交往中使用礼貌用语。

如:你(您)好!老师好!早上好!欢迎!再见!谢谢!请帮帮忙!(六)生活礼仪 1、能自己穿鞋,穿宽松的裤子。2、能自己拿杯子喝水,然后放好杯子。

遇到人多,必须自觉排队,按标签拿茶杯,再打开水龙头,用茶杯接牢,并迅速关上,以免浪费水。3、能自己脱裤子解小便,便后洗手。

4、初步学习正确的洗手方法:先拧开水龙头,双手浸湿再擦肥皂,手心搓搓,手背搓搓,双手手指交叉搓搓,最后用水冲干净。5、午睡时找到自己的床,会脱鞋子放在床底下摆放整齐,不带玩具上床,养成右侧卧或仰卧,不蒙头的习惯。

睡醒后会安静地躺着休息,不打扰同伴。(七)、就餐礼仪:1、解小便、洗手、做餐前准备;2、在规定的位置上坐好,安静等候老师分餐;3、进餐时小凳子靠近桌子,一手拿碗,一手拿勺,尽量保持桌面4地面的整洁;4、能独立进餐,不挑食,吃完自己的一份饭菜;5、进餐时能尽量保持安静,知道不可以大声说话;6、吃完饭后,自己擦嘴、擦脸,把毛巾放在指定脸盆内;7、先吃完饭的托儿在空的场地安静地自由活动;8、全班吃完后教师组织托儿分组洗手;9、坐在规定位置上等待老师分水果;10、吃完水果后将果皮扔进垃圾桶。

二 家庭礼仪教育目标(一)做客、待客礼仪 能在家长提醒下向客人问好,去做客要向主人问好。(二)接打电话礼仪 接到电话后能叫家人来接听。

(三)公共场所所礼仪 能在家人的提醒下,不在公共场所大声吵闹。

3. 鞋子的软文该怎么写呢

编一个和鞋子相关的故事。

让你的产品有温度有感情,客户被融入到这个感情中去了,就对你的鞋子产生兴趣。

再就是写明,穿了你的鞋,能给客户带来什么样的一种形象,这个很重要,让他觉得穿了你的鞋会与众不同,有个性,显示自己独特品味。

软文顾名思义是相对于硬性广告而言,由企业的市场策划人员或广告公司的文案人员来负责撰写的“文字广告”。与硬广告相比,软文之所以叫做软文,精妙之处就在于一个“软”字,它将宣传内容和文章内容完美结合在一起,让用户在阅读文章时候能够了解策划人所要宣传的东西,一篇好的软文是双向的,即让客户得到了他想需要的内容,也了解了宣传的内容。

4. 卖鞋子的月总结怎么写

我想作为导购员是需要很多技巧的,我的心得就是在卖鞋中总结的技巧。

自己卖鞋时的心态就决定了自己的卖鞋时的态度,所以心态很重要。坚信你的东西是最好的,物美价廉。

这样你卖东西的时候 有底气,而有规范的服务礼仪就是成功的开始了,动作流程:看 到顾客、面带微笑、点头示意、说出服务导语。还要善于判断顾 客是购买者、使用者还是影响者。

当顾客走进你的女性鞋区里, 用敏锐的眼光猜测顾客脚的尺码,以自己的脚为标准,尽量不要 直接询问顾客的脚的尺码。很快能判断出是使用者。

如果你猜对 了,顾客就对你的信任加深了几分,加大了成交几率。当顾客专 注于某项商品时、当顾客触摸商品时、当顾客寻求同伴意见时、当顾客寻求服务时既不要不搭理顾客,也不要热情过头,把握时 机和尺度很重要。

掌握一个销售的度才能稳定最多的饿客源。现 在的销售人员需要的是又专业的产品知识,赞美之词也是不能少 的,同时掌握以上我们讲述的几点,能在经营中正确的判断顾客 的预算,为顾客选择适合价位的产品,这样得到顾客的认同感, 就能刺激下次的消费了,另外你可以看她进店时拿的第一款鞋子 大概是什么风格的,然后问她是自己穿的吗?还有必须对鞋子的 库存了解的很清楚,这一点很重要的,因为这样可以避免顾客喜 欢而你却没有号码的情况。

因为顾客通常很死心眼的,看中了一 款就很难再另一款了,顾客试鞋子时你不要忙着收鞋子,要注意 她的脚形:脚宽不宽,是不是有肉,这也很重要,尤其是女鞋。 然后顾客在试鞋时,不要每双都说很漂亮,质量很好,这样顾客 容易反感,会不相信你的眼光,你可以拿两款让她一边穿一只进 行比较,有针对的挑一款的毛病,然后积极的推另一款,如果你 也很难抉择,可以等一下看看顾客的反应,根据她的感觉去推不 会有错。

还有如果顾客需要你推荐,你就尽量多拿些款式给她穿, 直到她有一款已经有决心要买时你就不要再拿其他的了。千万不 要觉得不耐烦,因为你拿很多鞋给她试,有的顾客就是觉得不满 意也不好意思不要的。

总的来说卖鞋的基本素质就是一、赞美,称赞这双鞋子是多么适合她;二、介绍,介绍这个鞋子的外观、质量、设计;三、对 比,将这款鞋子和其他牌子对比,讲出它的优越性; 四、耐心,如果顾客不要,你也很欢迎他们来这里看看;五、始终如一,顾客就是上帝。另外作为导购员,眼光是不能缺少的。

遇到讲究实际的就说样子大方,很好搭配裤子;遇到时尚的,就 说是新款,很流行等等。 我相信通过善于观察、多说、多总结,加上态度、语气、时机的把握,我一定会做的很好的。

对自己:1.坚信你的东西是最好的,物美价廉。这样你卖东西的时候有底气,这是一个销售人员必须具备的。

2.先入为主。比 如:不要问人家是不是买鞋,到你这来当然是买鞋的了,上来就 要问喜欢什么风格的,什么颜色的,什么款式的等等,尽量在简 短的沟通中知道客人的喜好,好继续推荐。

3.看人下菜。你要做 到在看到客人第一眼的时候对其有一个判断,他的消费能力是什 么样的,这样你才能推荐适合他的东西。

鞋子的备课怎么写

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