育才学习网1. 学前教育毕业生就业跟踪调查表的意见和建议怎么写
请您注意：您只需在相应的选型上打“√”即可，除特别情况外只选一个答案，e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333337373639当选项中没有您要选的答案时，请在“其他_”上写上您的答案，谢谢！
您的性别： 男 女 您的户籍类型： 城镇 农村
1. 您什么时候开始学习有关就业知识，考虑职业问题。
A.大一 B. 大二 C. 大三 D.大四 E. 其他_
2.你是什么时候开始关注就业？
A.大一 B.大二 C.大三 D.领取毕业证时 E. 其他_
3.你认为你的专业就业形势如何？
A.很好 B.一般 C. 不好 D.不了解
4.你毕业后的去向？
A.求职 B.考研 C. 求职考研两手准备D.考公务员 E.出国 F.创业 G.支教 H. 其他_
5.如果你求职，你会？
A.直接去幼儿园 B.去早教机构 C.去与学前教育有关的企业培训 D.转行 E. 其他_
6.如果考研原因是？（请多选）
A.对学术感兴趣 B.希望在高校工作 C.能够有一个好的出路 D.对求职恐惧 E.专业就业前景不好 F. 其他_
7.你选择第一份工作的态度？
A.很看重，精挑细选 B.干什么都可以，主要是积累经验 C.单位文化氛围好 D.不惜一切待机，找一份高收入工作
8.加入毕业，你希望就业地区？
城乡：A.城市 B.乡村 地区：A. 东部地区 B. 中部地区 C.西部地区
2. 毕业调查报告格式是怎么写的
调查报告的特点体现为：
(1) 真实性：
它的真实性就是要以事实为根据，不仅报告中涉及的人物、事件要真实，就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。
(2) 客观性：
客观性，指客观地反映事实，忠于事实，不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申，或不切实际地渲染。
(3) 针对性：
社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题，回答广大群众关心的问题，解决“面”上迫切需要解决的问题。
(4)、实效性：
(5)、评价性：
一般来说，社会调查报告应该包含以下一些内容：调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。
根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求：
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――****大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容，格式如下：
调查时间：
调查地点：
调查对象：
调查方法：
调 查 人：
调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
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