1.书法的英语单词怎么写
“书法”英语单词写法:calligraphy
读法:英 [kə'lɪgrəfɪ] 美 [kə'lɪɡrəfi]
释义:n. 书法;笔迹
例句:
1、His calligraphy is vigorous and forceful.
他的书法苍劲有力。
2、His effortless calligraphy has an unconventional grace of its own.
他的书法, 信笔写来, 十分超脱。
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calligraphy的同近义词:writing
读法:英 ['raɪtɪŋ] 美 ['raɪtɪŋ]
释义:
1、n. 书写;作品;著作;[法] 笔迹
2、v. 书写(write的ing形式)
短语:
1、English Writing英语写作
2、Nature Writing自然写作
3、Practical Writing应用文
4、Scientific Writing科技写作
5、News Writing新闻写作
2.写字用英语怎么说
write
英 [raɪt] 美 [raɪt]
vi. 写,e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333431353432写字;写作,作曲;写信
vt. 写,书写;写信给;著述
短语
write out 写出 ; 写下 ; 全部写出 ; 写出来
word write 字组写入 ; 字写入
write access 写入存取 ; 写访问 ; 写入访问
例句
1、Then I want you to write about him or her.
然后我想让你们写写有关他或她的事情。
2、If you have emails or memos to write, do them all in one go.
如果你有电子邮件或者备忘录可以写写,就一口气全部做了。
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近义词
1、compose
英 [kəm'pəʊz] 美 [kəm'poz]
vt. 构成;写作;使平静;排…的版
vi. 组成;作曲;排字
短语
compose buffer 写缓冲区 ; 撰写缓冲区 ; 编制缓冲区
Compose mail 写邮件 ; 撰写邮件 ; 写新邮件 ; 下写邮件
Network Compose 网络的组成
2、pen
英 [pen] 美 [pɛn]
n. 钢笔;作家;围栏
vt. 写;关入栏中
n. (Pen)人名;(法)庞;(俄、塞、英、意)佩恩;(柬)宾
短语
light pen [计] 光笔 ; 灯笔 ; 光
parker pen 派克笔 ; 派克钢笔 ; 派克钢笔公司 ; 帕克钢笔图片
Magic Pen 神奇画笔 ; 魔法笔 ; 魔术笔 ; 妙笔
3.26个英语单词怎么写
Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。
英文字母,即现在英文(English)所基于的字母,共26个。现代的英文字母完全借用了26个拉丁字母。所谓“拉丁字母”,就是古罗马人所使用文字的字母。相同的字母构成国际标准化组织基本拉丁字母(ISO basic Latin alphabet)。
古英语的27个字母如下:
a æ b c d ð e f g h i l m n o p r s t þ Ƿ x y
和极少使用的k, q, v和z,没有字母j和u。
中世纪,字母Ƿ被w所替代;æ被a所替代,但是在后来的国际音标中却保留了下来;ð和þ被字组th所替代,但前者却在后来的国际音标中保留了下来。
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由来:
腓尼基字母主要是依据古埃及的图画文字制定的。在古埃及,“A”是表示“牛头”的图画;“B”是表示“家”或“院子”的图画;“C”和“G”是表示“曲尺”的图画。
“D”是表示“门扇”的图画;“E”是表示一个“举起双手叫喊的人”的图画;“F”、“V”、“Y”是表示“棍棒”或“支棒”的图画;“H”是表示“一节麻丝卷”的图画;“I”是表示“展开的手”的图画;“K”是表示“手掌”的图画。
“M”是表示“水”的图画;“N”是表示“蛇”的图画;“O”是表示“眼睛”的图画;“P”是表示“嘴巴”的图画;“Q”是表示“绳圈”的图画;“R”是表示“人头”的图画;“S”和“X”是表示“丘陵地”或“鱼”的图画。
“T”是表示“竖十字型”的图画;“Z”是表示“撬”或“箭”的图画。公元前2世纪时,拉丁字母已包括了这23个字母。后来,为了雕刻和手写的方便,并为了使元音的“V”和辅音的“V”相区别,便把原来的“V”的下方改成圆形而定为元音“U”。
又把两个“V”连起来变出了一个做辅音用的“W”,这个“W”的出现已是11世纪的事了。后来人们又把“I”稍稍变化而另创出一个辅音字母“J”。
这样,原来的23个字母再加上“U”、“W”、“J”三个字母,就构成了26个字母的字母表了。中世纪时,拉丁字母基本定型,后世西方文字(当然也包括英文)都是由它演变而来。
参考资料来源:百度百科--英文字母
4.英文书写格式
数字和标点后面都要空格,另外还有一些规则: 一、字母大写 正确地使用大写字母是写作中一个不能疏忽的问题。
大写字母除了用于句首、称呼、专有名词等外,下面几种情况也应予以注意: 1.句子中直接引语的第一个字母要大写无论“某某说”一类的说明语是在句首还是在句尾。如:She said, "It is unreasonable to such a thing." 但当直接引语是一个句子的继续时,则不用大写字母。
如:"It is unreasonable," she said,"to expect such a thing." 2.表示学校里学科的名词的第一个字母一般用小写,但语言学科,如Chinese,English等、第一个字母则要大写。如果学科名词被看作是课程中的一项,或考试的一个项目,则第一个字母要大写。
如下面两句中的history的第一个字母分别用了大写和小写。 He is very interested in history. He passed in History but failed in Geometry. 3.表示亲属关系的普通名词有时专指某一个人,其作用相当于专有名词,这时第一个字母可用大写。
如: We went to the hospital to Grandfather. What does it mean,Mother? 这类名词第一个字毋大写时,前面都无my或your等限定词。 4.普通名词的第一个字母一般应小写,但当它们作为专有名词的一部分时应该大写。
如下面两句中的Professor的第一个字母分别用了大写和小写: She knew Professor Smith. She knew the Professor. 二、英文书写和移行 英文书写应符合书写规范,英文字母要写清楚、写整齐、写美观,字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮,通篇匀称和谐。
写英文字母要掌握正确笔顺。如字母i,应该先写下面的部分,然后再打点。
有的学生却按写汉字的习惯从上到下写,写快了,就会把点和下面的十笔连在量起,显得十分别扭。字形t应为两笔。
不少人却将两笔合成一笔,看上去不像t,倒像l或是e,难以辨认。另外,把r写成v,把q写成把g,把k写成h等等,都是中学生书写中常见的毛病。
不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩,能按字母的占格、高低和大小要求书写,但在白纸或横线纸上书写,却显得十分幼稚拙劣。字母或跳上跳下,或一律写成同一高度,占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。
这些现象都要防止。 另外,书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离,不能紧靠在一起。
字母之间的连写也应该按照习惯,不能随意乱来。 在一篇字数有限的作文里,我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。
万一要移行,则必须以音节为单位进行,如revolution这个词,依照音节移行的原则可以按re-,revo-, revolu-这几种方法移行。在移行时,我们还应特别注意以下几点: 1. 单音节词不能移行,即使是字母较多的单音节词,如through等也不能例外。
2.缩略词如Mr.,Dr.等不能和后面的名字拆开移行。 缩略的专用名词如U.K.,U.S.A等也不能拆开移行。
3.时间、量度及货币单位应视为一个整体;不能分开移行。如; 11:00P.M.应写在一行内,不能将11:00和P.M.分开移行;写38℃时,不能将36和C分开移行。
4.由“年、月、日”表示的日期,如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。如January 6,1980不能将January和6分开移行,但可以把January 6,和1980分成两行。
5.含双写辅音字母的单词,在移行时要将辅音字母拆开。如better可拆成better,necessary可拆成necessary。
但如果双写辅音字母属于词根,后面又加了后缀,就不能将两个辅音字母拆开。如drill加上-ing后构成了drilling,就不可以将它拆成成dril-ling,而只能拆为drilling。
三、行款格式 一篇好的作文,不仅要求内容吸引人,文章层次清楚,而且卷面也要求整洁美观。卷面是文章给人的第一印象,字写得是否正确好看,标点符号用得是否恰当,,行款是否合乎格式,这些都直接影响文章内容的表达,影响读者对文章的评价。
在高校入学考试中,有些学生就是因卷面不好而影响了分数。因此,书写格式对写作来说,是相当重要的。
英文作文的行款格式有以下三点: 1.四边的距离 使用横线纸书写时,要在纸的左右两边留约3.6厘米的空白。使用空白纸书写时,纸的上下两边留约6厘米的空白; 2. 题目的写法 题目应写在第一行的中间,题目左右两边的空白距离大致相等。
题目的第一个单词的第一个字母必须大写。从第二个单词起,其中每个实义词的第一个字母大写,而冠词、介词和连词的第一个字母则一般小写。
如: A Day to Remembcr Let's Go in for Sports 题目的另一种写法是所有单词的第一个字母全部用大写。如: My Life As Factory Worker A Walk Under The Rain 写题目不要用括号或引号。
题目后除了问号和感叹号之外,不加其它标点符号。 3.文章本体 文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。
每段的开头一般应该缩格;即向右缩进约四个字母的间隔;单词与单。词之间须留一个字字母的间隔,句与句之间须留两个字母的间隔。
假若每行的最后一个单词写不下,最好不要轻易拆字移行,可将该单词移到后一行去书写。书写时,不要因为一行末尾还有一点空间就把一个词的前半截硬塞在那里,造成非移行不可的局面。
实际上,移行过多是书写、打字或排印质量不高的表。
5.英语作业本书写单词的格式
英语本子的格子为四线三格(即一行),大小写字母尽可能左右均匀书写,看清楚每个字母是如何占据格子的,字书写过程中注意大小写字母的格式和书写是不同的,也要注意上下对齐。
现在的二十六个英文字母也就是基本拉丁字母的二十六个字母。学好26个字母对以后单词的学习起着至关重要的作用, 字母的书写过程要一步步进行:先观察性状,再观察笔顺、占格情况,然后书空,最后达到仿写。
扩展资料:
英语字母的来源:
据考证,腓尼基字母主要是依据古埃及的图画文字制定的。
在古埃及,“A”是表示“牛头”的图画;“B”是表示“家”或“院子”的图画;“C”和“G”是表示“曲尺”的图画;“D”是表示“门扇”的图画;“E”是表示一个“举起双手叫喊的人”的图画;
“F”、“V”、“Y”是表示“棍棒”或“支棒”的图画;“H”是表示“一节麻丝卷”的图画;“I”是表示“展开的手”的图画;“K”是表示“手掌”的图画;“M”是表示“水”的图画;“N”是表示“蛇”的图画;“O”是表示“眼睛”的图画;
“P”是表示“嘴巴”的图画;“Q”是表示“绳圈”的图画;“R”是表示“人头”的图画;“S”和“X”是表示“丘陵地”或“鱼”的图画;“T”是表示“竖十字型”的图画;“Z”是表示“撬”或“箭”的图画。公元前2世纪时,拉丁字母已包括了这23个字母。
后来,为了雕刻和手写的方便,并为了使元音的“V”和辅音的“V”相区别,便把原来的“V”的下方改成圆形而定为元音“U”;又把两个“V”连起来变出了一个做辅音用的“W”,这个“W”的出现已是11世纪的事了。
后来人们又把“I”稍稍变化而另创出一个辅音字母“J”。这样,原来的23个字母再加上“U”、“W”、“J”三个字母,就构成了26个字母的字母表了。中世纪时,拉丁字母基本定型,后世西方文字(当然也包括英文)都是由它演变而来。
参考资料来源:搜狗百科-字母表
6.英语书写一般写什么 格式是怎么样的
英文书写应符合书写规范,英文字母要写清楚、写整齐、写美观,字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮,通篇匀称和谐。
写英文字母要掌握正确笔顺。如字母i,应该先写下面的部分,然后再打点。有的学生却按写汉字的习惯从上到下写,写快了,就会把点和下面的十笔连在量起,显得十分别扭。字形t应为两笔。不少人却将两笔合成一笔,看上去不像t,倒像l或是e,难以辨认。另外,把r写成v,把q写成把g,把k写成h等等,都是中学生书写中常见的毛病。
不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩,能按字母的占格、高低和大小要求书写,但在白纸或横线纸上书写,却显得十分幼稚拙劣。字母或跳上跳下,或一律写成同一高度,占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。这些现象都要防止。
另外,书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离,不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯,不能随意乱来。
在一篇字数有限的作文里,我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行,则必须以音节为单位进行,如revolution这个词,依照音节移行的原则可以按re-,revo-,
revolu-这几种方法移行。在移行时,我们还应特别注意以下几点:
1. 单音节词不能移行,即使是字母较多的单音节词,如through等也不能例外。
2.缩略词如Mr.,Dr.等不能和后面的名字拆开移行。
缩略的专用名词如U.K.,U.S.A等也不能拆开移行。
3.时间、量度及货币单位应视为一个整体;不能分开移行。如;
11:00P.M.应写在一行内,不能将11:00和P.M.分开移行;写38℃时,不能将36和C分开 移行。
4.由“年、月、日”表示的日期,如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。如January 6,1980
不能将January和6分开移行,但可以把January 6,和1980分成两行。
5.含双写辅音字母的单词,在移行时要将辅音字母拆开。如better可拆成better,necessary可拆成necessary。