快乐六一怎么写话

1.快乐的六一写话怎么写

参考:

盼望着,盼望着,我们终于盼来了快乐的六一儿童节。这32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333365653762一天,校园里彩旗飘荡,歌声飞扬,美丽的校园显得生机勃勃。

看来学校为了我们能过个快乐的六一,可花了一番心思。把整个校园布置的五彩缤纷。想到这里,我的心头不由地涌起一阵感动。

我飞快地跑进班级。一进门,只见许多彩色的气球悬挂在教室的各个角落,原来整齐的课桌摆放到了四周,中间围出了一个舞台。同学们正在准备着排练节目。只见这次活动主持人李明明看来今天有好戏看了。

庆六一演出开始了,首先是我们班的帅哥李明明上场主持,只见他穿着笔挺的小西装,打着领结,站在台上,可真叫一个“帅”。看着他有板有眼、不慌不忙的样子,还真有电视上那种主持人的满分作文网/风范呢!只听他宣布:“六一儿童节现在开始!首先,有由高思齐给我们的精彩表演。”咦?人呢?原来高思齐不肯上场,躲了起来。这可把我们急坏了,第一个节目可不能泡汤。这时有一个眼亮的男生发现了高思齐,原来,他躲在桌子下呢!同学们连拖带拉,谁知,他的力气这么大,刚把他拉回来,又跑到了位置上,还振振有词地说:“我还在构思呢,请你们不要催我。”没办法,只好让他慢慢构思了,我们可不想白白浪费这美好的时光。紧接着,其他的学生陆续上台表演,有好听的相声、搞笑的小品、优美的歌声、劲爆的舞蹈……教室里不时的响起热烈的掌声。

不知不觉,我们在欢声笑语中度过了六一美好的时光。这一天,将永远留存在我的记忆中。

2.六一儿童节怎么过写话

先祝愿六一节日快乐!@#¥

你可以这样的:

给自己残留的童心放个假

建议一:在自己的房间开心的裸爬;

建议二:穿著鞋在自己的床上狂蹦;

建议三:披一个床单在身上,在街上欢跑,告诉别人你在飞;

建议四:亲自己心仪mm的嘴嘴,然后在她愤怒时告诉她今天六一,你的童心需要关爱;

建议五:定一份m的儿童乐园餐,并故意把可乐洒的到处都是,把来帮你收拾的服务员mm叫阿姨;

建议六:在床上画个圈,并在晚上把它尿湿;

建议七:假装迷路,或在路边无助的哭泣,当有人来问你时,告诉他/她你找不到妈妈;

建议八:打电话问妈妈,你是怎么来的;

建议九:一边唱《我们的祖国是花园》一边跳舞 提前祝我们这些表面风光,内心彷徨;容颜未老,心已沧桑;似乎有才,实为江郎;成就难有,郁闷经常;比骡子累,比蚂蚁忙 ,比鸡起的早,比狗睡的晚;比驴干的多,比猪吃的差;比岳飞忠良,比赖昌星紧张的老中青年六一节快乐! :-)

3.简单的六一儿童节写话

六一儿童节,一个回忆的日子,一个轻松的日子,一个纯真的日子,一个快乐的日子,一个祝福的日子,准许你在今天重新做一回儿童,祝你儿童节愉快!

11.11.11什么一百年才出现一次的巨型光棍节,这明明是六一儿童节嘛。

随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节,开心的六一儿童节。

无论富贵还是平淡,无论幸福还是失落;回忆童年的点点滴滴,都是那么温馨快乐;童年时的幸福很简单,一支小小的棒棒糖就很知足;六一儿童节到了,愿永远保持一颗童心,生活过得简单快乐!

4.六一儿童节写话怎么写二年级的

六一儿童节一年级作文一:六一儿童节 盼望已久的“六一”儿童节到了,我们在班里举行了一次文艺晚会。

同学们都很兴奋,争先恐后地表演节目:有的跳舞、有的唱歌、有的演小品、有的朗诵、还有的……晚会精彩极了。同学们过得可开心了,都盼着下个“六一”儿童节能快点到来。

六一儿童节一年级作文二:六一儿童节 今天是儿童节,我在想:"六一儿童节怎么过呢?如果我们可以放假三天的话,就好了,爸爸妈妈可以带我去买书,我还可以在书店里泡上一天,美美的享受一顿书的大餐,因为书是我的爱好,到那时,我就是全家最幸福的人。” 六一儿童节一年级作文三:六一儿童节 我的"六一"儿童节这是一年一度的六一儿童节,我们小朋友都喜欢这个节日。

这天,我穿上新的衣服,去学校参加舞蹈表演和歌唱表演。到放学的时间了,我的爸爸妈妈和哥哥来带我,我们一起去公园玩。

公园里人山人海,很多小朋友在家长的带领下,在公园里游玩。我玩了蹦蹦床,还和哥哥去玩碰碰车。

接着,我们去动物园玩,里面有很多可爱的小动物。这天,我真的很快乐! 六一儿童节一年级作文四:六一儿童节 今天是“六一”儿童节,我的爸爸和我一起去看《阿童木》电影。

我是去中华广场看电影,这张票的票价是20.00元钱,我们买完了票,就去麦当劳吃东西,吃完东西,我和爸爸就去看电影,有人送了我一个纪念品。电影是12:10分开始的,我们看了个半钟头,看完电影就回家了。

5.写话六一怎么活把最快乐的写下来

六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

6.一年级下册语文六一儿童节的写话怎么写

1. 可运用环境描写强烈烘托气氛和情景。

2. 主要注意人物的语言、动作、神态描写。

3. 不可偏题,避免病句及白字,合理运用修辞。

例句:

六一儿童节到了,一大清早同学们就涌进教室。小鸟在窗外叽叽喳喳地欢闹,仿佛在为我们庆祝。老师在黑板上画了美丽的粉笔画,祝我们儿童节快乐。瞧,同学们有的聚在一起交换零食,大饱了口福;有的围成一圈轮流表演,逗得他们捧腹大笑;有的和好朋友追逐嬉戏,在桌椅间来回穿梭打闹……看到我们其乐融融的景象,老师也不由地笑了。

7.快乐六一怎么写

盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来.这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔.为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动.

那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校.校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的.绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动.我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮.教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着,我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面.

9点10分左右,我们搬着凳子来到了操场上.俞校长在主席台上致词后,举行了入队仪式.老队员有序地给新队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这也代表着又一批少先队员诞生了.入队仪式结束后,我们有序地回到了教室.9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷,大伙都把双手交叉在自己的唇前,心里为他们祷告,祝愿他们能冲破困难,能重建家园,坚强的活下去.教室里安静极了,只能听见同学们的呼吸和心跳声.9点30分,我们点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日.我们吹灭了蜡烛后,津津有味地吃着蛋糕.同学们吃的满脸都是,都成了一个个大花猫了,大家互相看了看,都哈哈大笑起来.欢乐的笑声,在教室里久久回荡.吃完了蛋糕,我们同学们,各自都表演了节目,有魔术,有唱歌,还有诗歌朗诵,而我这个小小摄影家拿着照相机,为同学们拍下了这个快乐的场景.在活动的高潮,我们同将一个个的彩球都给踩破了,乒乒乓乓地响成一片,不过,踩破这些彩球,我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失,终究会过去,我们一定会克服.

这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

8.如何教一年级孩子写话快乐的六一

一年一度的“六一”儿童节又到啦!学校组织全体同学们举行了丰富多彩的活动。

活动项目有逗人的木偶戏、紧张的猫捉老鼠、激烈的飞镖比赛…… 贴鼻子最有趣。活动场地的中间摆着一个小丑,眼睛小小的,嘴巴弯弯的,正在开心地对着大家笑呢!仔细一瞧,这个小丑却没有鼻子,原来他正等着同学们给他贴鼻子呢! 有位小朋友蒙着双眼,拿着又圆又大的鼻子,小心翼翼地走到小丑跟前。

周围的同学都叽叽喳喳地在指挥,一个说:“向左,向左!”另一个又在大声喊:“上边点儿,上边点儿!”蒙着双眼的同学都不知道该往哪儿贴了,于是他摇了摇脑袋,随便一贴。“哈哈哈!”同学们捧腹大笑,原来小丑的鼻子被贴在了下巴上了。

电脑游戏也很刺激。同学们进入网络世界,玩起了“羽毛球”。

调皮的羽毛球像子弹一样飞上,又像流星一样从天而降。同学们紧张地操纵着键盘…… 啊,“六一”儿童节是多么快乐、多么难忘。

快乐六一怎么写话

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