我想问一下很怎么写

1.我想问一下写信时怎样写

书信历史悠久,其格式也几经变化。

今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。 1.称呼 也称“起首语”,是对收信人的称呼。

称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。

(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则: (1)给长辈的信。

若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

(4)给师长的信,通常只写其性或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。

假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。

为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。 (5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。

给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。

致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。 如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

2.正文 正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。

问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。 问候语之后,常有几句启始语。

如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。

问候语要注意简洁、得体。 接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。

它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。

若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。 3.结尾 正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。

习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。

(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。) 结尾的习惯写法有两种: (1)在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。

(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。

4.署名和日期 在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。

如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。

而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

2.我想问一下情书怎么写能帮我写一封嘛

亲爱的ABC:-

展信快乐!请原谅我冒味地用这么亲密的称呼来写信给你,只因为我觉得只有这个称呼才能表达出我心里的那份激情澎湃不可遏止连绵不绝的爱你的心意。-

爱情真是个奇怪的东西,总会在不经意间就降临到了某个不知所措毫无准备的人身上,带来微妙得无可言语不可阻挡的愉悦感。我至今还不太相信我已被幸运之神相中,已被划入了爱情的圈围,那种感觉犹如腾云驾雾般让人亢奋无比,又如进入温柔梦乡般舒适、甜蜜。然而我的这一切,都是拜你所赐。真的,应该要对你说声“谢谢”。-

我也已经忘记从什么时候开始喜欢上你的了,反正应该很久很久了吧。在我们以朋友身份相处的时间里,你的温柔,你的善良,你的可爱,你的美丽,甚至你的任性,你的孩子气都已经在我的心中埋下不可抹除的回忆,这些种种的回忆将会是我一生中取之不尽用之不绝的快乐宝藏。-

有时候,我会在某个无所事事的下午,呆坐在窗前凝望着被窗户截成四四方方的遥远得不可企及的蓝天,回想起那些关于我们的简简单单的点点滴滴,然后嘴角微微上扬,心里犹如注入了蜂糖般的甜蜜。有时候,我会在某节课堂上正襟危坐,双眼盯着黑板一动不动,装出一副一丝不苟地认真听课的模样,其实早已掉进了有我们存在的回忆里天马行空的编织着属于我们两个人的未来。有时,我会站在茫茫人海中渴望能够捕捉到你的身影;有时,我会在不经意间想起你,走路,吃饭,坐车,听歌,睡觉;有时,我会很想和你平静的聊聊天,又或者平静的一起听同一首歌;有时……-

我就这么唐突的写这些东西给你,你一定会感到很惊讶吧?但是请你相信,这一切都是我很长的一段时间里一直想要对你说的话,完全出自真心,绝无半点造假之嫌。我敢以手指天,诚心起誓!-

其实,在很多次的我们碰面打招呼,继而擦肩而过的瞬间,我真的很想很想把手伸出去拉住你的手,然后四目对视,眼波流转,轻声地对你说出:“我爱你”。但是我没有这样做,欠缺了些许的勇气,更重要的是怕这样突然的事会把你给吓着了。我怎么舍得吓着你呢。-

也许,你会觉得现在的我们什么都没有,没有资本去谈情说爱。但是,爱情岂能够和金钱打上挂钩去相提并论?恋爱这种精神享受的食物人人都可以,都有权利去拥有。这是天赋人权的!虽然我现在只是一清二白,但是我可以许你一个美好的未来,因为我有青春、有年华、有激情,我可以去奋斗、去拼搏,去赚取我们的美好的明天!-

如果可以,能否给我一个机会,让我们开始一段美丽的爱情马拉松长跑?我一定会好好呵护你,照顾你,宠爱你。生气时,我可以暂时地做你的出气筒,让你消消气;受委屈时,我可以把肩膀给你,让你时刻觉得有个安稳的依靠;不开心时,我会不耐其烦地哄你、逗你,直至你破涕为笑。-

只要你要,只要我有,我就一定会满足你!-

爱情就是一条马拉松长跑线,让我们一起手牵着手漫步走到尽头吧!-

千言万语道不尽对你的爱意,但我还是想说:“我爱你,很爱、很爱”。

3.在这里 我想问一下怎样写心得.

其实,读书心得并不难写,把自己读书的收获和感想。用准确的语言表达出来,就是一篇“读书心得”。当然,读书心得比起摘抄、画写、读书提要那三种读书笔记确实复杂一些,难度大一点。一本厚厚的书,一篇长长的文章,那么多内容,该从哪里写起呢?应当写些什么呢?你不要怕,只要读书真的有心得,就有的可写,也一定能写好。

读了一本书或是看了一篇文章,认真想一想,这本书、这篇文章的哪一章、哪一节、哪一个人物、哪一个情节或者是哪一句话,对你启发最深、教育最大,给你留下的印象最深刻,引起了你许多联想,那么,你就把这一点收获集中写出来,这就是一种读书心得。这种集中写某一点体会的读书心得,有人把它叫做“读书一得”或“读书偶记”。

4.我想问一下怎么才能快乐

人怎么样才能快乐?这个是一个费解的问题,我看了一本书,上面写的真的值得一提的。我把读后感写下,给我的朋友们,愿你们快乐。 (一)为现在而活着我们所拥有的只有现在,不管昨天发生了什么事,不管明天有什么来临,我们永远置身于现在。快乐与满足的秘诀,就是全心全意的体会现在每一分,每一秒。真正的生活在现在,吸收周围的一切,让自己受感动,受影响。 (二)不作无谓的等待把握每个机会踏实的生活,活在现在,每当你等待某个事的来临时,就让自己找点事来做,这么的做,事件的发展会有什么结果就困扰不了你。少一分牵挂,你的等待就会多一刻的结束。 (三)宽宏大量原谅自己或原谅别人。对别人不宽大,受苦的是自己,而被我们定罪的人多半根本不知道我们心里在想什么!他们快乐的生活着,丝毫不受我们心里的情绪的影响。 “原谅那些冒犯过我们的人”只有这样,才能长保快乐与健康。因为记恨是生病的主因,气苦的心才会有痛苦的身体。除此以外,只要我们一心认定错的是别人,他们该负的责任会让我们快乐。我们就不会自己担责任,怪罪别人不会有结果的。从停止怪罪,选择原谅,情况会变的好传的。因为我们的心态的改变,别人也会因我们该变而改变的。世界会美好起来! 原谅别人难,原谅自己更难。很多人一生都是为了一些自以为是的缺点,在心理与肉体上惩罚自己。不肯原谅自己,就是让自己一直沉浸在犯罪感里,让自己承担不必要的心里折磨。 (四)快乐是什么?林肯说过“人的快乐的程度多半是自己决定的”大多的人,对好话只记得几分钟,坏话却能数年不忘。他们就象收垃圾一样的,把20年前,人家丢给他们的垃圾背着到处跑。一个人在想什么是别人无法来控制的事,因此,快乐的感觉操纵在自己的手里,别人不可能把思想硬灌输给我们。要寻找快乐,必须专心的去思考快乐的事。快乐是不那么好得到的东西。有时,它是作对人生的挑战,需要全部的决心,毅力,自制力。成熟代表为自己的快乐负责。把注意力放在已经拥有的一切,而不要放在没有得到的东西上。记住,你是自己的思想的主宰。 (五)完美与快乐不快乐是因为生活与预想不符,我们的要求不能满足,认为人生不是它应该有的样子,我们就会快乐不起来。其实,人生她就是不完美的,提出完美其实是自欺。心境由心生,快乐靠自己来决心。我们每个人都要做一个决心;我们每天要提醒自己,时间有限,我们要好好的把握利用,爱自己所爱的,珍惜每一天! 我把快乐的秘诀给大家,你要快乐,从现在开始觉得快乐就是了。

5.我想问一下 怎么写作文,要求五百字的积极向上的

母爱像一杯纯净的水,没有丝毫杂志;永远那么清澈;永不浑浊……

记得那一年,鹅毛般的大雪飘飘洒洒的从天空中落下。“妈妈,你快来啊!这边。”的雪可白了呢。”妈妈望着快乐玩雪的我只是满脸慈爱的随我微笑。“慢点跑,别摔了。”“妈妈,爸爸什么时候回来啊?他都出差好几天了。”我嘟着嘴,极不情愿的对妈妈说道。“快了,还有一个星期就回来了。”“太好了,我要做一个大雪人给爸爸!”妈妈爱抚的摸了摸我的头说:“别玩了人。进屋吧。会感冒的!”“不嘛 ,妈妈。”

于是我又撒欢似的玩起雪来,我看着雪在天空中飘下来,就把雪接起来再次扬起落下…。

半夜,我发起了高烧。迷迷糊糊的我隐隐约约的听见妈妈着急的声音,还觉得自己轻飘飘的。妈妈二话不说连忙背起我向马路边走去,看着妈妈瘦弱的身影,我不进眼睛发热一滴泪不争气的流了下来。

今天已经是住院第六天了,看着妈妈为我长了丝丝白发,看着妈妈为我担心而留下的岁月痕迹,我的心猛地颤了一下。

这就是我的母亲,一位为了母爱而无私奉献的人,以为让我真正敬佩的女性。

岁月如梭,至今想起这件事来还历历在目,点点往事仍在我心田。

祝天下所有的母亲身体健康万事如意!母亲不一定要有画一般的容颜,母爱也不需要用诗一般的语言去赞美。母亲是质朴的,母爱更是质朴的!

6.我想问一下调查报告怎么写

当代城市中学生社会人格状况调查报告 副标题: 作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:1092 更新时间:2005-5-16 一、研究的目的与意义 我们的社会处在现代化的进程当中,而教育界也在逐步完成自身的现代化。

新的时代需要新的培养人的机制,新的人才需具备哪些特征?目前学校和家庭对中学生的不利影响有哪些?这些问题自然成为我们关注的焦点,故而在1999年“社会调查实践课”中,我们选定了“全国26个大中城市中学生家庭与学校教育现状抽样调查”这一课题。经过调查和分析汇总,参考各种文献,现选取当代中学生的社会人格特征作研究对象,原因有以下两点:①通过调查了解当代中学生社会人格的现状,可以发现我们的家庭、学校在学生性格培养上存在的不足,是哪些因素导致积极的社会人格,而哪些又导致消极的人格。

②对目前处在转型社会中的我 国中学生而言,其社会人格同其社会的性质同样具有过渡特征,在传统与现代的人格类型转换的现阶段中透视当代中学生的人格特征,哪些透视出时代的特色,而哪些还体现出历史的束缚。前一点主要出于应用的思考,而后者则更多偏重于对社会文化变迁的理论思考,所有这些,构成了我们从事调查的研究目的与意义。

研究方法 对于社会人格的基本界定,我们是这样把握的:“即是指在特定历史阶段下其一社会群体在互动过程中产生的为群体每个成员所认可和接受的群体心理特征。这种心理特征既是社会性的,同时又伴随价值判断过程。”

社会人格产生于社会行动,是指“行动的个人赋予其行动以主观意义,行为考虑到他人并在其行动过程中以他人为目标”的这样一种心理特征 。 而研究中的理论假设则主要采用了类型学的方法,正如后文斯宾塞的“尚武社会”和“工业社会”的划分一样,我们将社会人格分为传统与现代的两种典型,而社会转型中的中学生社会人格也具有过渡的特征,即旧的社会形态中的某些社会人格与新的社会形态对某些社会人格的表现同时在当代中学生身上体现,而且正向后者转化。

在研究中,我们采用了抽样调查的方法,将全国所有城市分为大、中、小三等,然后在大中城市中按多阶段分层抽样方法随机抽取了26个城市作研究对象,共计回收中学生答卷275份,经检查,结果客观有效,问卷质量高,并采用SPSS统计软件作统计分析,并按照调查工作计划中确立的指标项目分别作检验分析,同时结合图书馆中的人口学资料,作了初步的思考。下文中,拟从当代中学生对所处环境的态度与感受、偶像崇拜、人格倾向、转型社会人格结构几方面具体阐述。

二、社会转型期中学生对所处家庭和学校环境的感受和态度 家庭是影响和作用于个体思想观念、心理特征和行为方式的主要社会环境之一,我国素有“三岁看老”的说法,即从一个侧面说明了早期的家庭教育对个人一生的行为规范、心理特征、价值观念、生活方式以至个性气质、品德塑造的重要作用, 后面的请到下面的网址查看吧。(给我们留言啊) 参考资料: 朋友: 给您几个好的网址,是有关论文的,很全! 真心希望能够对你有所帮助!! 若需具体内容200分请与我联系。

自己找找吧! 祝你好运! 中文免费论文地址集锦 一、综合类 1、蓝之韵论文 门类较全。 2、学生大论文中心 /newpaper/ 3、蜂朝无忧论文网 /main/index.asp 门类很全。

4、论文下载中心 / 二、教育类 1、教研论文交流中心 .cn/teacher/resource/lunwen/ 以中小学教育为主,基础教育、英语教学文章居多。

2、教育教学论文网 /gb/art/ttd/index.asp 以教育论文为主,包含:语文论文 美术论文 物理论文 化学论文 英语论文 历史论文 德育论文 教学论文 数学论文 音乐论文 生物论文 自然论文 体育论文 地理论文 摄影论文 劳动技术 农村教育 毕业论文 素质论文 医学论文 电子电器学 思维科学 计算机论文 活动课教学 书法篆刻论文 创新教育研究 心理健康教育 西部教育论文 信息技术论文 3、教育论文 /teach.asp 4、中国园丁网论文大观 /kj/ 以科技类为主。 2、论文资料网 / 文如其名。 4、法学论文资料库 /lw/ 文如其名。

5、中国总经理网论文集 /school/lwj.asp 6、mba职业经理人论坛 .cn/mbamba.htm 7、中国农业在线-农业论文 /sblw/ 10、公开发表论文_深圳证券交易所 /lunwen.htm 12、论。

我想问一下很怎么写

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