1.毕业论文指导老师意见怎么写
该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。62616964757a686964616fe78988e69d8331333330326666
优:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。
文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。
良:
论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。
文题相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。
中:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。
文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。
及格:
论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。
该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。
文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。
文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同
2.毕业论文指导老师的意见怎样写
该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。
优:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。
文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。
良:
论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。
文题相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。
中:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。
文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。
及格:
论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。
该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。
文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。
文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同
3.毕业论文开题报告指导老师意见怎么写
学生xx的选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和bai条件,其开题报告体现了我院培养高du级实用型人才的目标的要求。
且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于zhi提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计论文开题报告指导老师意见论文开题报告指导老师意见。
同意dao该课题开题。
参考2
该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻,参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值论文开题报告指导老师意见文章论回文开题报告指导老师意见出自本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,并且时效性强,是学生答学习方向的延续,对于提高学生的能力有利。
4.论文指导意见怎么写
学术堂整理了六篇论文指导修改意见实例,供大家进行参考: 一、周xxx 丽水市旅游业的营销策略分析 1、摘要和关键字部分请严格按照标准格式书写,中英文都一样,摘要正文应和摘要两个字放在同一段,关键字和摘要部分不用加空行,文中也有很多不必要的空行 2、摘要中应具体写出文章所用的知识和理论 3、目录部分不应有下划线 4、第二章标题应为“旅游研究综述” 5、首段缩进应为两个中文字符 6、文中应标注出参考文献,以上标的形式出现,具体参考所给范文 7、第一二章不应该出现丽水市的相关内容,应该是对旅游业营销策略的分析;第三章第一部分应该是对丽水市及丽水市旅游业的相关简介 8、SWOT分析最好能加一张表格进行呈现 9、参考文献的格式存在较大问题 10、补充致谢部分 二、王xx 通用汽车的全球并购战略——走出去,谁来带路 1、文章题目不像是论文题目,更像是一篇介绍或报道,建议改为“XXX的研究”或“XXX的分析” 2、摘要部分放在一段即可 3、关键词部分汽车企业和通用汽车有重复,建议只要有通用汽车即可,并购和战略合为一个关键词即可 4、第三章应该首先对通用汽车做一个简单介绍 5、最后一章应该有结论和展望 6、第四章显得很突兀,第四章第一节可放在第二章,第四章第三节可放在第五章中 7、正文中的字体应为五号字体,请注意规范和统一 8、请注意英文参考文献的格式 三、周xx 阿里巴巴集团的人员激励制度分析 1、注意英文摘要和关键词的字体格式 2、第二章逻辑有问题,应该首先有相关定义,其次再进行相关介绍 3、第三章应该首先有集团的简介、其次是员工分析,激励机制应用现状 4、正文中注意段首首行缩进两个中文字符 5、注意文中字体的统一 6、参考文献应该以上标的形式在文中体现,具体参考标准例文 7、参考文献格式有很大问题 四、周xx 中信银行桐庐支行客户管理研究 1、文章摘要部分第一段简单叙述即可 2、关键词中间用分号 3、注意英文摘要的格式 4、目录格式有问题 5、文中不要有太多不必要的空行 6、注意参考文献的格式 7、补充致谢部分 五、诸xx 海尔集团经营中的企业文化风险及其管理 1、关键词中的有些不像是一个词,像是一句话 2、目录部分格式有问题 3、第二章应该是相关理论及研究的介绍,标题部分什么意思?请参考例文进行修改 4、第三章应该首先是集团的简介 5、第四章小标题太过繁琐 6、注意文章中格式的规范 7、文章图和表格的格式请参考例文 8、参考文献应该在文中以上标的形式体现 9、注意参考文献的格式 六、张xxx 嘉兴一鸣鲜奶吧(华新花园)门店员工管理分析 1、摘要部分需重写。
摘要是对文章的大体介绍 2、补充中英文关键词 3、第二章是相关研究及现状的介绍 4、二三章可合并为第三章,首先是对公司的简介,其次是对相关情况的分析 5、第五章是结论,不要进行不必要的“创新” 6、图和表格的格式有问题,请参考标准范文 7、注意参考文献的格式,尤其是英文 8、注意文中出现的自己的学号。
5.指导教师 指导教师评语怎么写
指导教师评语可以写学生的表现,对学生的评价以及祝愿。
1、该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。 2、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。
对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。
3、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
4、该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。
课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
5、该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。
6、某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。
7、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。
6.毕业设计(论文)指导教师评语
在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步
1.对学生知识掌握水平的评价:比如基础扎实,对基本知识,基本理论和基本技能的掌握比较完整和全面等等
2.对该论文适用性的评价:比如切合现实的需要,较好地解决了现实生产生活工作中对该内容的需求;相关适用单位的反映与评价等
3.文章本身逻辑性和科学性的评价
4.论文本身对本学科未来发展的预见性评价
5.与相关学科综合评价
转载请注明出处育才学习网 » 论文指导老师评语怎么写